取长不补短

一只船往返于甲、乙两地,那么在静水中往返一次所用的时间和在流水中往返一次所用的时间是否相等?(假定船速和水速都不变) 解假设甲、乙两地之间的航程为s,船在静水中的速度为v,水的流速为v_0(v>v_0),则船在静水中往返一次所用的时间t_1为     

错,在哪里?(初二)

例1 如图,弹簧测力计下悬挂一水桶,桶与水的总质量为5kg,用细线系一质量为1.78kg的实心铜球,手提细线上端将铜球缓慢浸没在水中,使铜球静止在水中不动,且不与桶壁、桶底接触.求:铜球完全浸没在水中静止不动时,弹     

四道初中物理竞赛题的解答

1、一支直立着的蜡烛漂浮在水中,若将它点燃,蜡烛将如何运动?如果蜡烛底部粘有一铁块,让它漂浮在水中,点燃后蜡烛又将如何运动? 解 (1)设燃烧过程中的任一时刻蜡烛的体积为V.浸没在水中的体积为V＇。根据物体漂浮液面的条件必须满足:     

“沉浮的秘密”实验的改进

小学自然第五册"沉浮的秘密"一课,教材中设计的实验思路是好的,但实验现象不够明显,存在这些弊端：团形橡皮泥船在水中占据的空间和船形橡皮泥在水中占据的空间,学生难以分辨出谁大谁小;在水中称船重,难以称准确,即使是同一橡皮泥船,学生称出它在水中的重量很难统一。为此,对教材上的这个实验作如下改进,使实验容易做,现象更明显。　　首先,取两团等重量的橡皮泥,把它们均制成底面为2cm×2cm长方体,一团为实心,另一团为空心。　　其次,将制成的两个方形的橡皮泥分别放入水中,发现实心的沉入水中,空心的浮在水面,用彩笔…     

空心球(初二)

例1 一个空心球的总体积为V,空心部分体积为1/3V,将球投入水中后,露出水面的体积为1/3V,若将它的空心部分注满水,再投入水中,则( ) (A)球仍漂浮在水中,但露出水面的体积小于1/3V. (B)球仍漂浮在水中,露出水面的体积仍是1/3V.     

多法并举求解浮力综合题

一、利用原理法和平衡法求解 例1如图1甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示.则物体B的密度为().     

浅谈游泳教学水中生存技能培养

游泳是人们在水中求得生存的一种基本技能.就水中生存技能方法谈游泳教学中学生生存技能的培养,为高校游泳教学方法和教学改革提供参考.     

当情境变化,功的规律怎样用?(初三)

1.正确理解概念例1 如图1,体积为0.01米3的铜块全部浸入水中,通过一滑轮组将它在水中匀速地提起1米,作用在滑轮上的拉力F为450牛,求滑轮组的机械效率.     

一种水中机器人竞赛用仿生机器鱼电源改良设计

水中机器人比赛是一项全国性质的赛事,水中机器人以舵机为驱动模组,以电池为动力源。本文提出了一种以单节锂电池为动力源,采用升压模块的电源模组,同时采用USB口充电技术,并在实际应用中取得了一定的应用效果。     

水中悬浮隧道

如何跨越广袤的水域,人们有多种选择,如轮渡、架桥等。而今则多了一种选择,这就是建造水中悬浮隧道。1966年,英国工程师格兰特首次提出建造水中悬浮隧道的想法,并申请了专利。水中悬浮隧道从原理上来说非常简单,主要是利用水的浮力,将在干坞(陆地上制造管段的工地)里制造好的钢筋混凝土管段(每段长度为100米),拖到水中一节一节地接起来。由于管段的中     

小小硬币,划出我的幸福光线

一听说只要在许愿池里找到自己出生年份的硬币,就可以为自己带来好运。于是我和果儿就一起去了许愿池。许愿池那儿人很少。我投下一枚硬币,在硬币落入水中的那一刻许下心愿,然后闭着眼从水中拿出一枚硬币。     

诗意的曲线

总以为,曲线带有诗意的美。一滴墨在水中散开,渲染着韵出灵性,变淡变薄,随即像一丝丝的青绸,在水中绕转,翻腾,画出柔和神幻的曲线。我曾不止一次地为这样惊艳的曲线所吸引。     

将错就错 探讨求真——新教材自然二册《浮与沉》教学一得

教学九年义务教材小学自然第二册的《浮与沉》一课时,为了让学生自己探讨求真,我是这样教学“改变物体在水中变浮为沉的方法”的 一、观察思考 学生了解常见物体在水中的沉浮情形后,我把带盖塑料瓶放入水中,让学生观察。 师:塑料瓶是沉是浮? 生:浮。 师:想一想,怎样才能使浮在水面上的带盖塑料     

夕阳

太阳公公运动了一天,累得面红耳赤。他跳到黑暗的水中,把一天的疲劳浴洗。哎呀!他不见了,是不是在水中冒险？第二天他从冒险的水中出来。     

苯酚教学中的几个问题

一、关于苯酚在水中的溶解性1.苯酚在水中的溶解性表述不一文献名对苯酚的溶解性表述《高中化学》第二册常温下苯酚在水中的溶解性不大。顾翼东主编《化学词典》491页( 1989年版) 在室温下稍溶于水。王箴编《化工辞典》3 6页( 2 0 0 2年第四版) 室温时稍溶于水。B .N .库茨涅佐夫著《化学试剂与制剂》手册64 9页在10 0g水中15℃时的溶解度为8.2 g。齐齐巴宾著《有机化学基本原理》2 84页在水中的溶解度达8%。曾昭琼主编《有机化学》上册2 94页苯酚微溶于水,2 5℃时溶解度为8g。《高中化学教学参考》甲种本第三册2 5 3页往水中加入少量苯酚,…     

一道机械运动赛题的三种解法

题目 某船在静水中航速为36km/h,船在河中逆流而上,经过一座桥时,船上的一只木箱不慎被碰落水中,经过两分钟,船上的人才发现,立即调转船头追赶,在距桥600m处追上木箱,则水的流速是多少？     

浮在水面的硬币

在我的印象里,硬币都是沉在水中的,而一次不经意的阅读,却让我对硬币在水中的沉浮起了疑心。一次,我翻阅科学书上还没学过的单元时,发现竞有几课专门讲“橡皮泥在水中的沉浮”!我想,橡皮泥在水中不就是沉的吗,怎么还需要研究？继续翻后面的页码,     

一套美国中学化学教材中的习题(续12)

第十六章溶液的性质课文中的问题１．２５℃的７５０ｇ水中可溶解多少ＮａＣｌ？２．一种气体在压力为１．０ａｔｍ时,在０℃的水中的溶解度为３．６ｇ／Ｌ。如果在０℃时,用同样的气体制９．５ｇ／Ｌ的一种溶液,需要什么样的压力？３．一种食盐溶液的体积为２５０ｍ...     

生化需氧量与化学需氧量

一、生化需氧量———BOD生化需氧量(BOD)是指水中的有机物在需氧微生物的作用下,进行生物体内氧化分解时所消耗的氧气量。实际测定中常以在20℃时的环境下,有机物培养5天后的1L水中溶解氧减少的量来表示,称为五日生化需氧量(mg·L-1)(BOD5)。它是一种反映水中有机物污染程度的间接指标。例1某城郊有一条污水河,经过政府的大力治理,水质已得到初步改善。现拟向河中投放适量的鱼苗,已知环保部门测得河水中有机物的含量为0.00040%,该有机物的化学式可表示为C6H10O5。若该有机物在氧气的作用下5天内可全部氧化为CO2和H2O。氧气在水中的…     

奇妙的蜻蜓

蜻蜓是一种惹人喜爱的昆虫。幼小的蜻蜓被称为幼虫或稚虫,生活在水中。原来,蜻蜓妈妈将卵产在水中,幼虫孵化后就在水中像鱼儿一样游来游去。这时它没有翅