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目的:探讨甲状腺肿块的二维声像图及彩色多普勒血流图特征与病理类型的对应关系。方法:用二维及多普勒超声诊断仪检测230例甲状腺肿块的声像图特征,并与手术、病理结果进行对比分析。结果:230例甲状腺肿块中经过二维超声检查诊断符合率70.43%(162/230);同时结合CDFI诊断符合率95.22%(219/230)。结论:甲状腺肿块形式多样,表现复杂,甲状腺肿块的声像图特征对判断其病理类型有一定的临床价值,采用二维超声结合彩色多普勒血流图进行综合分析,可提高诊断准确率。 相似文献
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著名的物理学家法拉弟有句名言:“没有观察,就没有科学。科学发现诞生在细致的观察中。”可见观察对于科学发现和学习科学是何等的重要。从小训练儿童细致准确地观察事物,提高观察力,不仅能促使儿童增长知识,发展智力,而且对他们今后钻研自然科学,加速“四化”建设,也有着重要的意义.下面就小学数学教学中,如何培养儿童的观察能力,谈几点粗浅的认识。 相似文献
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通过化学实验培养学生敏锐而精确的观察力是使学生获得感性材料进而形成概念的基本方法,是发展学生能力的基础。我认为,可从以下几方面来培养学生的观察能力: 1.明确观察目的、突出观察重点,使学生逐步养成充分运用感官或量器与仪表于观察目标的能力。例如,用实验证明锌、铁、铜三种金属 相似文献
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殷俊才 《泰州职业技术学院学报》2005,5(3):39-40
目的探讨乳腺癌的早期诊断方法。方法40岁以上、直径2cm以下乳房纤维瘤行手术切除活检;触不到肿块的乳头血性溢液行导管切除活检;40岁以上乳房囊性增生病行区段切除活检;不明原因的腋下肿大的淋巴结切除活检。结果乳房纤维瘤6.8%为早期癌;乳头血性溢液58.3%(7/12)为乳头状瘤;乳房囊性增生病10.3%为早期癌;不明原因的腋下肿大的淋巴结60.0%(3/5)为早期癌。结论对40岁以上乳房纤维瘤行切除活检;对触不到肿块的乳头溢液行导管切除活检;对40岁以上乳房囊性增生病行区段切除活检;对不明原因的腋下肿大的淋巴结切除活检可早期诊断乳腺癌。 相似文献
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自 2 0世纪末期CT应用临床以来 ,CT在肝脏病变的诊断与鉴别诊断中的作用越来越重要 ,是较为可靠的影像诊断方法之一 ,肝脓肿的诊断正确率显著提高。CT对典型肝脓肿的诊断不难 ,但对部分不典型肝脓肿的诊断仍有一定的难度。笔者搜集 2 0 0 1年 3月~ 2 0 0 3年 3月间手术病理或临床证实的肝脓肿 2 8例作一分析 ,探讨肝脓肿的CT表现及病理基础 ,不典型肝脓肿的诊断及鉴别诊断。1 材料和方法1.1 一般资料 2 8例中 ,男 2 1例 ,女 7例。年龄 2 3~ 6 7岁 ,平均 39岁。临床表现为上腹部疼痛不适伴发热 2 2例 ,伴黄疸 2例 ,腹泻 1例 ,血白… 相似文献
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郭邦莲 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(3)
月经是指有规律的,周期性的子宫出血,是一种正常的生理现象,但由于经期子宫内膜脱落出血、盆腔出血和全身的某些变化,使身体抵抗力降低。月经不调是妇科常见疾病,指妇女在月经提前、退后或先后无定期的现象。有规律的月经周期多数和是28~30天,提前或退后7天内仍属正常,应注意心 相似文献
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曹娟 《语数外学习(高中版)》2013,(4):66-66
根据提供的课堂教学观察表,在听课过程中自己试着记录、填写,教学内容的整合、教学活动、教师素质、课堂氛围、学习过程中的学生参与、课件的设计与演示、教师对学生错误后的反应等等。通过对课堂观察量表的试用,自己掌握了课堂观察的方式与工具,提高了对有效课堂教学的理解与体会。 相似文献
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丁群 《语数外学习(高中版)》2013,(5):31-31
随着新课改的不断深入和素质教育的实施,传统应试教育的弊端正不断凸显出来。作为新时期背景下的初中英语教师,应始终以新课改理念为指导,注重学生的主体性地位的突出,切实从传统的主体地位转移到主导地位上来,并将课堂观察引入初中英语教学中,通过对课前、课堂、作业的观察,切实提高课堂观察效率。基于此,本文主要以新课改理念为指导,以初中英语课堂观察为载体,从课前、课堂、作业三个方面浅谈了笔者在初中英语课堂观察中的体会。 相似文献
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马文芬 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(1)
本文对近五年来经超声心动图诊断扩张型心肌病56例。将其各项测量结果进行统计及分析。发现扩张型心肌病超场所主动图上具有下列特征必变。 1 左心型:①左房室扩大,以左室为著,左室呈球形扩大。②主动脉以下室同隔呈新月形向右室凸出,左室后壁呈弓形后移。③室间隔与左室后壁呈普遍性搏动减弱。④室间隔收缩期增厚率普遍低于30%。⑤左室流 相似文献
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耻骨骨炎患者耻骨联合处有压痛,且常易与一些泌尿系感染有类似的临床症状。本文报告了35例耻骨骨炎,认为当临床检查不支持尿路感染的诊断时,应注意与耻骨骨炎鉴别。 相似文献
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组织观察活动的点滴体会山东昌邑常秋杰观察是幼儿认识周围世界的主要途径。纷繁多姿的大千世界通过观察进入了孩子幼小的心灵,小孩子的头脑活起来了,丰富起来了,他们的感知能力、思维能力、操作能力等都获得了发展,而且激发了对事物的兴趣和探究欲。观察,的确是幼儿... 相似文献
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产后出血是产科常见的严重的并发症之一,是威胁产妇生命安全的重要原因,做好产后出血的预防。监测。急救和护理,是我们产科工作人员面临的重要问题。因此,提高护理人员的助产技术,对预防产后出血,保障产妇的生命安全是非常重要的。通过我科住院68例产后出血的观察分析,显示子宫收缩乏力是产后出血最常见的原因。 相似文献
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培养幼儿的观察能力,是发展幼儿智力的基础。这里,我谈一些培养幼儿观察能力的体会。一、要爱护幼儿的观察兴趣。有两件事,对我很有启发。一次,我带幼儿上公园散步,边走边看。一个孩子发现大树旁盘旋着几只喜鹊,欣喜若狂,挥动小手大叫:“喜鹊大婶!”这下可乱了。大家都蹦跳着仰面观看喜鹊,有的绊倒了,爬起来继续蹦跳。 相似文献
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观察的过程就是人们感知客观事物的过程。小学自然教学大纲指出:“观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。”观察是实验教学的重要环节,同时也是实验教学的重要补充和验证。为了在教学中充分发挥观察的作用,不断提高学生的观察能力,我认为可以从明确观察目的、激发观察兴趣、学会观察方法、养成观察习惯、做好观察记录、总结观察结果等六个方面着手进行指导。 相似文献
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在《蚂蚁》一课的教学中,为了帮助学生了解和掌握蚂蚁的体形特征及生活习性,我带领学生走进了大自然。 在野外,学生3人一 相似文献