建筑设计专业的基础美术课程改革初探

围绕建筑设计技术专业岗位职业能力的要求,对职业岗位所必须具备的知识和能力进行分析,重新对建筑设计基础课程的教学内容进行选择和组建.     

浅议高职高专商务英语人才培养模式

针对高职高专商务英语人才培养目标，探讨了其课程设置和教学内容体制的构建，提出了一种新型的高职高专商务英语人才培养模式。     

高职高专电工基础课程改革的研究

电工基础作为电气类专业的一门重要的技术基础课程．对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力．具有十分重要的作用大量的事例表明：一名电气类专业的学生如果没能学好电工基础课程的话．后续课程的学习和毕业后的专业技术工作都将遇到许多困难，因此．我们任课教师应该对课程的教学目标、教学内容体系、教学方式、学业成绩的考     

高等职业教育建筑设计专业教学改革的思考

针对高等职业教育的特点，结合建筑设计专业的自身特色及教学实践，对本专业的教学改革作出了积极的思考，并提出了科学的教学方法，同时，强调学生实践能力的培养。     

如何搞好计算机基础课程的教学

计算机科学发展迅速,知识更新非常快,相应的学习内容也在不断变化。近两年“计算机基础知识”课程的内容主要是:应用软件MicrosoftOffice系列的Word、Excel、Power-Point、FrontPage、OutLook等;数据库管理系统:VisualFox-Pro。如何搞好这一课程的教学,通过对新内容的讲授,结合成人教育的发展及特点在此谈一点自己的经验和看法。一、教师应具备的素质:教育既是一门科学,也是一门艺术,有其自身的规律。成人学生的年龄、文化、基础、职业、家庭差异较大,对他们进行教育,没有现成的公式可寻。成人高等教育的学生虽然坐在同一课堂,学习同…     

素描基础在中职美术教学中的意义分析

素描基础课程作为中职美术教师在对学生们进行教学期间需要进行教学的一门重要课程,对于学生们美术水平的提升有着极大的促进作用。同时素描作为中职美术教学的基础课程,要想确保课程在开展的过程中的质量,就需要将高效的教学措施运用其中。本文主要对素描基础在中职美术教学中的意义和方式进行了深入的分析,从而为中职美术教学工作的持续进行提供更多的帮助。     

高职人才培养模式的理论思考

高等职业教育培养高技能人才，必须冲破传统人才培养观念的束缚，积极探索新的人才培养模式。高职人才培养模式构建的基础是科学定位，关键是全面总结我国高职人才培养的经验教训，按照人才培养规律和要求，设计人才培养模式要素的内部结构与类型，积极推进高职人才培养方式方法的创新。     

高校美术人才培养的方法探究

文章对当前艺术设计类在校大学生的情况进行了分析,指出高校美术设计人才的培养应该注重培养学生的思想品德,培养学生正确的学习方法和态度,提高高校教师素质以提高人才培养质量,鼓励学生积极参加社会实践活动以提高社会适应能力,加大美术教学设备投入及重视教学实习基地建设。     

高职学院人才培养的若干思考

针对中专升格高职学院的特点，以及高职教育的发展趋势和方向，建立与高职教育相适应的教育理念，设置与市场需求相适应的专业，调整教学内容，改革教学方法，加强实践教学等，是高职教育培养人才的关键。     

美术人文教育——新美术课初探

不久前我在北京晚报上看到一则报道，去年我国组织的中国少年儿童水墨画邀请展，和德国学生的作品在中华世纪坛作交流展出，中国儿童作品的天趣保持，水墨韵味，都获好评。但德国学生的绘画题材非常广泛，很多作品表达对社会现象、科技发展，对     

高职人才培养模式改革的实践

高等职业教育的基本任务是使学生有能力胜任从业岗位职责的要求，同时也为未来的职业需要打好基础。近年来，高职教育教学改革的焦点主要集中在人才培养模式的创新研究与实践上，我院从市场需求出发，结合地区经济发展实际情况，从培养职业能力定位人手，以就业为导向，与行业专家合作，在探索培养学生综合素质和职业能力的模式和实践中，取得了一定的成效。     

Photoshop与美术基础相互渗透的教学方法探索

Photoshop是一门与美术基础结合性很强的课程。文章结合Photoshop课程的特点,在创新教学内容与方式,提高教学效果,提高学生的综合素质和专业素质等方面,阐述了Photoshop与美术基础相互渗透的教学法实践活动。     

解析我国高等职业教育与人才培养

社会主义市场经济的建立,科学技术的迅猛发展以及生产日益从劳动密集型向技术密集型转化,迫切需要第一线的高水平管理人才与技术人才.经济的发展,科学技术的发展是高等职业教育发展的主要动力,而高等职业教育的发展也必将成为推动经济发展的重要环节.     

模块化方式在《计算机应用基础》教学中的应用

模块化方式在教学中的应用，有利于培养学生的知识获取能力、实践操作能力，在此基础上渗透因材施教的教学方式有利干加强教学管理，提高学生的创新能力，提高课堂效率。     

以培养学生的建筑设计思维为基础——建筑设计基础教学改革探讨

建筑设计基础是建筑教育中的核心基础学科,它的教学思想、教学计划以及教学方法对未来的建筑学习有着直接的影响。因此,在建筑设计基础的教学中,应以培养学生的建筑设计思维为基础,努力创建新的建筑设计基础教学体系,以适应时代发展的需要。     

高职教育与本科教育在人才培养模式上的比较研究

社会发展的多样化决定了人才的多样化，也决定了人才培养目标和人才培养模式的多样化。本从高等职业技术教育与本科教育在培养目标、知识体系、教学内容、教学方法等涉及人才培养模式的几个方面作了比较研究，以发现一些人才培养方面的规律性东西。     

初中美术素描基础教学

素描不仅是美术教学中一项很重的教学内容,它还是一个独立的画种。素描是一切造型艺术的基础,是训练造型能力的有效手段,对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重。所以,在初中教学中,素描发挥着非常大的作用。下面笔者根据平时教学中的一些理解和经验,谈谈初中美术素描教学。     

大力改革实践教学 适应高职人才培养

本文从改革实践性教学环节入手，建立了一个立足于专科层次人才培养的要求和体现自己办学特色的实践性教学体系，并论述了其中三个相对独立又相互联系的实践性能力培养阶段的任务、目标、特色和具体的实施要求及措施。