《第一批异形词整理表》答客问——访谈录（15）

客 :请您解释一下什么叫“异形词” ?主 :“异形词”是指在普通话中同音、同义 ,用法相同 ,只是写法不同的词。如“笔画、笔划”“身份、身分”“交代、交待”就是常见的异形词。既然它们读音一样 ,在口语中就不会有什么不同 ,所以“异形词”是汉语书面语中的需要整理规范的语言现象。“异形词”的本质是同一个词的不同写法。因此 ,不管一个词有多少种写法 ,它们终究还是同一个词 ,所以才叫“异形”词。客 :在书面语言中为什么会产生异形词 ?主 :这个问题比较复杂。在用拼音文字的语言中 ,就很难出现异形词 ,因为同一个音拼法应该是一样的。…     

《第一批异形词整理表》在语文教学中存在的问题

音形义是构成词的三个要素.由于众所周知的原因,词汇中相当一部分词的要素是处于不稳定状态.在词形这个要素中,由于影响词形不稳定的原因不同,其说法也不同.如书写正确与否,有错字的说法;选择字形正确与否,有别字的说法;选择词形规范与否,有异形词的说法……此外还有繁简字、古今字、通假字、异体字等诸多说法.     

发人深"醒"优于发人深"省"

"发人深省"和"发人深醒"都是启发人们深刻思考而有所醒悟的意思,是一组意思完全相同的异形词.国家语言文字委员会于2002年发布的<第一批异形词整理表>把"发人深省"作为推荐词形使用.一些字典辞书也分别对这两个词形作出了相应的处理,其处理情况主要可分为两种:第一,用"发人深省"列出条目,解释其含义,并注明亦作、又作、也作"发人深醒",或注明"省"也作、也写作"醒";第二,只列出"发人深省"这一条目,并解释为"启发人们深刻思考而有所醒悟",不作其它解释.     

中专生使用异形词情况的调查分析

2001年12月，教育部国家语言文字工作委员会发布了推荐性试行规范《第一批异形词整理表》(2002年3月31日试行)。该表根据“积极稳妥，区别对待，分批整理”的工作方针，选取普通话书面语中经常使用、公众取舍倾向比较明显的338组异形词进行整理，给出了每组异形词的推荐使用词形。该表以通用性为主要推荐原则，在词频无显著优势的情况下，再参考异形词的根据性和系统性做出推荐。     

教材不该让异形词“留连忘返”

现行人教版七年级《语文》上册是体现新课程理念的好教材。然而,虽经修订,仍有几处违反教育部、国家语委公布的《第一批异形词整理表》中的规定,现归纳列举如下（加点的词为欠规范词形,括号内的词为现代汉语规范词）。     

异形词短论二则

异形词是指语言中读音、意义都相同而形体不同的一组词。异形词的存在给语言运用带来了负担和困扰，是语言规范的对象之一。目前，关于异形词的规范文件主要是2001年教育部和国家语委发布的《第一批异形词整理表》。     

《第一批异形词整理表》（一）

本规范是推荐性试行规范。根据“积极稳妥、循序渐进、区别对待、分批整理”的工作方针,选取了普通话书面语中经常使用、公众的取舍倾向比较明显的338组（不含附录中的44组）异形词（包括词和固定短语）作为第一批进行整理,给出了每组异形词的推荐使用词形。     

正确运用异形词提高教学水平——学习《第一批异形词整理表》

《第一批异形词整理表》的发布和试用,是我国语文生活中的一件大事,与中学语文教学直接相关。可是我们注意到,对异形词还存在着模糊甚至是错误的认识。例如去年年底北京某媒体在报道异形词整理情况时,竟以“这些字将不再视为错别字”为题;有的老师对什么是异形词也不甚了了。为此,本刊特约著名语言文字专家高更生先生撰文,详细解释有关问题。希望老师们在教学中恰当地处理相关问题。     

《第一批异形词整理表》与小学语文教学

中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会2001年12月19日联合发布的《第一批异形词整理表》(以下简称《整理表》)于2002年3月31日起试行。     

高语教材异形词规范注释刍议

《第一批异形词整理表》已由中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会于2001年12月19日正式发布,2002年3月31日起试行。关于这个整理表,异形词整理表课题组负责人李行健明确指出：＂语文教学、新闻出版、辞书编纂、信息处理等领域最应该自觉加强规范意识,率先用好这个整理表。＂实际上,随后出版发行的非常权威的第5版和第6版（最新版）《现代汉语词典》（商务印书馆）已经严格按照此整理表作了推荐词形和非推荐词形的区分。     

常见异形词辨析(一)

辈分(fen)——辈份【辈分辈份】读作beifei。名词。表示一个人在家族或亲友中的地位,以及世代相承的顺序。中国家庭的称谓是非常特别和复杂的,论辈分时称呼可能不止一个。这是一组同音同义异形词。     

现代汉语异形词的整理规范问题例说

异形词的存在,给书面语的使用增加了负担,给汉语教学、辞书编纂、中文信息处理带来了困难,影响了语言文字交际功能的发挥。异形词的整理规范是汉字规范化工作中的重要一环,关乎如何正确运用语言的实际问题。从学理和语言使用的实际出发,＂恢宏、恢弘、恢闳、恢纮＂、＂自曝、自暴、自爆＂这两组异形词在现代汉语中应分别选用＂恢宏＂、＂自曝＂作为推荐词形立目并做注解。     

规范语言文字,促进语文教学改革--访著名语言学家李行健先生

李行健，男，1935年3月4日生。国家语言文字工作委员会咨询委员，国家科技名词审定委员会委员，教育部语用研究所研究员，北京语言大学兼职教授，中国语文报刊协会会长，中国辞书学会副会长、中国语言学会常务理事，《现代汉语规范词典》主编。李行健先生长期从事语言教学、科研和编辑工作。1995年后全力主持《现代汉语规范词典》系列规范辞书编撰工作，2001年负责研制了《第一批异形词整理表》。著有《河北方言词汇编》、《词语的知识和运用》、《普通话和方言》、《天津方言词汇》、《词语学习与使用述要》，还主编有《新词新语词典》、《生活常用百科辞典》、《中国语言学年鉴》数种。同陈章太教授共同主持《普通话基本词汇集》三卷。主编《现代汉语规范字典》。在国内外报刊上发表过学术论文100多篇。     

乍闻音酷似,细品味异同——同、近音异形熟语荟萃(五十二)

(54)流言蜚语散布流传的没有根据的话(多指诬蔑、诽谤、挑拨性的背后议论)。也说"蜚流之言"。(流言:到处流传的无稽之谈。蜚,《说文》:本指蚱蜢类昆虫。段注:"蜚,古书多假为飞字。")流言飞语同"流言蜚语"。语出清.和邦额《夜谭随录.修鳞》:"流言飞语,何足凭信。"(飞,《说文》:"飞,鸟翥也。"引申指飞行、快速,再引申表意外的,凭空而来的。"流言"和"飞语"同义,     

异形词带来的困扰

据《长江日报》披露：“目前在商品房销售市场上，开发商往往故意混淆‘定金’、‘订金’、‘预付款’、‘押金’等概念，使得购房者‘吃哑巴亏’。”《羊城晚报》也刊登了《定金与订金》一文，说赖某计划在某小区买套新房，付定金5000元，后觉得位置偏出行不便，决定退房，于是到售楼部欲索回定金。不料刚说明来意，售楼小姐即笑道：“不能退的!因为合同上写明是定金。如果是订金，还能退给你。”就这样，5000元打了水漂。     

《第一批异体字整理表》答客问：访谈录（2）

《第一批异体字整理表》答客问——访谈录(2)!北京@李行健 !北京@费锦昌     

两种版本《现代汉语词典》对异形词整理之比较研究——兼及对异形词规范问题的一些思考

关于异形词的规范问题，不少专家学者从不同方面提出了自己的看法，但大都没有触及问题的本质。我们对《现代汉语词典》3版与5版异形词作了穷尽式统计，并对两版异形词的标示方式进行了比较研究，我们发现作为汉语规范化的权威工具书《现汉》对异形词的整理和规范经历了一个动态的过程。首先，以动态的观点严格判定异形词的范围；其次，采取多种方式区别对待不同类别、处于不同发展阶段的异形词；再次，以国家语委颁布的《第一批异形词整理表》作为规范依据，确定了正确的规范原则，贯彻了其柔性引导词汇规范的初衷和基本做法。     

读音相同的词语使用正误二则

在现代汉语中,有些词可以通用。这些词语就象异体字一样有两种不同的写法。只不过,为规范汉字的书写,1955年12月在《第一批异体字整理表》中淘汰了重复多余的异体字。而有两种不同写法的词语,至今还存在于汉语言字中,不知道会认为是错别字。例如：