高职学生厌考状况调查及其原因分析

文章通过对湖南省六所高职院校学生厌考情况及原因进行调查,发现大部分学生普遍存在厌考现象,调查结果表明,高职学生厌考的主要原因有:一是觉得就业前景不好,对前途缺乏信心;二是认为考试方法老套,考试内容脱离实际。     

高职学生心理健康状况调查分析

我院对2005级学生进行了心理健康状况调查,结果表明:人际关系问题、情感问题、学习问题、适应问题及人格缺陷等方面是影响我院学生心理健康发展的主要问题。     

高职学生心理健康状况调查分析

为了解高职学生心理健康状况,为高职学生心理健康教育工作提供依据。在高职院校和普通院校各年级学生中各抽取400人为受试对象,采用身心症状自评量表SCL-90对高职院校和普通院校的学生心理健康状况进行了对比研究。结果表明,高职院校学生的心理健康状况要明显优于普通院校学生,高职女学生、文科生、低年级学生的心理健康状况较差。     

高职院校学生思想政治状况调查分析

要确保大学生思想政治教育工作健康有序、有针对性地推进,就必须在正确分析和评价大学生思想政治状况的基础上,发现新问题、分析新问题,有的放矢地解决新问题。本文针对新时期高职院校大学生思想政治现状进行了具体而深刻的分析,旨在为高职院校探索学生思想政治教育模式提供参考依据。     

江苏高职学生思想意识状况调查分析

通过对江苏五所高职院校的抽样调查,发现江苏高职学生社会公德认知总体良好,但社会主义核心道德认知模糊,道德认知和道德实践错位;社会参与意愿强烈,但涉及面狭窄,且参与渠道不够畅通;学生党员占比较少,入党对学生具有一定的吸引力,但部分学生入党的功利思想严重,主流意识所占比例不高;对中国共产党的认同度高,但对西方国家的政治制度认同度也较高;有强烈的爱国情感和民族主义意识;对国家发展形势充满信心,但少数学生对自己的发展前途信心不足。对此,提出应注重对高职学生思想意识教育引导的系统关照,提高思想意识教育和引导的科学性、针对性与实效性。     

五年制高职学生状况的调查分析

为了准确深入地掌握五年制高职学生的状况，有针对性地加强各项工作，日前，笔者与院党委宣传部的同事一起，对我院五年制高职学生的思想状况进行了调查。调查采用问卷的形式，共有449名学生填写了问卷，占我院五年制高职学生总数的43%。五年制高职学生思想状况调查表一、调查反映出的情况五年制高职学生普遍要求加强思想理论的学习，要求通过自我教育，提高自身素质；对待一些老传统，他们更喜欢用新观念“诠释”，对在“勤俭节约”这些老传统认识的调查中，选择“由条件而定”的比“永远提倡”的高了4.5个百分点，这说明学生的思想更为现…     

高职学生营养状况调查分析

调查表明，目前高职学生膳食结构不合理，摄入的食物种类单一，动物性食物和蔬菜、水果类食物摄人量与供给量相差较大。导致许多营养索的摄入量不足。早餐的热能摄入量偏小，晚餐的热能摄入量又过大，热源物质的供能比例处于不均衡状态。因此，应指导学生调整膳食营养结构，合理摄入各种营养素，均衡分配一日三餐供能比例。     

高职学生英语口语交际困难原因调查分析

在英语课堂中,尤其在有口语表达活动的课堂中,存在着诸如学生口语交际运用能力不高、教师教学方法单一等问题.本文针对学生的自我评价和对教师授课方式的评价这两个项目,对造成高职学生英语口语交际困难的原因进行调查分析,并对培养高职学生英语口语表达能力做一些有益的探索.     

高职院校学生学习状况调查分析报告

高职教育这几年发展势头良好,招生规模日益扩大,但伴随而来的一个显著的负面效应是学生学习积极性的普遍下降,这是制约着高职院校发展的一个瓶颈.为了能了解影响高职院校学生的学习积极性的因素和帮助他们树立正确的学习态度,本课题组特意设置调查问卷进行了广泛的调查分析.     

高职学生心理健康状况调查与分析

文章应用SCL-90症状自评表,随机抽取株洲职业技术学院500名不同年级的学生进行心理健康调查,调查结果显示,高职学生在心理健康方面存在较多的问题。文章对调查结果及原因进行了分析,并在此基础上提出了解决心理问题的方法和途径,以期引起高职院校对学生心理健康教育的重视。     

基于全过程工科学生考研现状分析

论文通过调研,分析了学生在考研动机阶段、备考阶段、报考阶段的心态,对学生选择考研、选择本科毕业直接就业等问题进行分析,并提出相应建议。     

高职学生德育现状分析及其对策

通过对高职学生的德育问卷调查,在分析高职学生德育现状的基础上,提出高职德育应以职业素质培养为核心,深化高职德育教育改革;以工学结合为平台,构建高职德育实践模式,以期增强高职德育工作的成效。     

大学生DV创作现状分析

大学生是DV影像文化的热爱者。他们热情地进行DV创作,以青春的视角观察社会,用数字的影像记录生活。本文分析了DV的优势,以笔者指导的学生DV创作为例,从作品题材选择、制作技术应用和创作收获三方面分析大学生DV创作现状,最后对大学生的DV创作提出几点建议。     

中学生考试焦虑的现状及应对策略

考试焦虑已成为中学生中普遍存在的现象。它作为一种消极的情绪,侵害着学生的身心健康。初中生长久的焦虑情绪,易导致不良行为甚至会成为个体自杀的直接心理诱因。本文通过对J地区H中学的150名初中生进行调查,了解到中学生考试焦虑感比较严重,并从学校、家长、自身等方面对焦虑成因进行分析。最后从团体辅导和个体辅导两方面提出相应的对策。     

中职学校师生冲突现状及归因分析

师生之间的互动关系既有和谐的一面,也会有分歧冲突的一面。师生冲突是中职学校常见现象,审视、反思和探析中职学校师生之间的冲突,对于全面揭示师生关系,促进中职学校学生身心健康发展有重要意义。本文通过问卷调查、访谈等实证方法,对中职学校师生关系总体状况进行了描述,并据此分析了引发中职学校师生冲突的原因。     

对西部地区民族教育发展现状及原因分析

随着国家对西部民族地区教育投入的增加和”手拉手”活动的开展,西部民族地区人口受教育比例大大提升,少数民族各类专门人才大量呈现。但是,西部民族地区的教育仍然落后。综合看来,制约西部民族地区教育发展的”颈瓶”是设施落后、东西部师资信息化掌握程度差;少数民族人口增长较快,教育投入显现不足;成人教育资源开发不足等因素。发展西部民族地区的教育,必须采取多渠道筹集资金方式,加大对民族教育的投入,制定相应的发展策略,因地制宜的开展各种形式的民族教育。     

高职学生英语学习现状调查分析

对高职学生英语学习现状进行了调查和总结,分析其原因,并对此提出几点建议。     

高校“学生评教”现状分析与建议

“学生评教”作为教师课堂教学评价体系的一部分,受到国内外高校的广泛重视。但师生对“学生评教”的认同度,直接关系到评教的成效。本文通过对笔者所在学校学生评教情况的调查,发现了在评价的效度和信度、评价指标体系、评价结果的处理等方面存在的问题,对其产生的原因进行了分析,提出了应加强宣传、提高评教者的素质、科学设计评价指标、慎重对待评价结果等建议。     

普通高校大学生课外体育活动现状调查与分析

通过对江苏技术师范学院部分大学生参加课外体育活动的次数与持续时间、兴趣、动机、项目和活动方式等方面的调查与分析,总结归纳普通高校大学生课外体育活动现状的特点;探讨普通高校开展好课外体育活动以培养大学生对体育的兴趣及树立终身体育意识的思路和方略,并就此提出了具体的建议.     

民办高校大学生社会主义核心价值观认同现状调查分析

意识形态教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,社会主义核心价值观构成高校意识形态教育的核心内容。运用问卷调查法和随机访谈法,对500名大学生进行调查分析。结果显示,大学生对社会主义核心价值观尚处于感性认同阶段;民办高校应努力提高大学生对社会主义核心价值观的理性认同,增强高校思想政治理论课的实效性,加强校园文化建设,教育大学生真正领悟社会主义核心价值观的内涵。