两寸象牙上的辉煌——从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁的小题材创作

简·奥斯丁是"第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡人物的小说家"。她的作品反映了当时英国中产阶级生活的喜剧,显示了"家庭"文学的可能性。她多次探索青年女主角从恋爱到结婚中自我发现的过程。这种着力分析人物性格以及女主角和社会之间紧张关系的做法,使她的小说摆脱了十八世纪的传统而接近于现代的生活。《傲慢与偏见》是作者的代表作之一,它以男女主人公的爱情纠葛为主线,共计描写了四起姻缘,是作者最富于喜剧色彩,也最引人入胜的一部作品。通过对《傲慢与偏见》的分析与研究,深入探讨了奥斯丁的小题材创作"以小见大"、"以细见广"、"以小寓讽"的艺术特色。     

论舒婷诗歌中的女性意识

作为表达"女性意识"的女诗人阵营主将,舒婷诗歌所展现的女性意识,既没有仇视男权社会的偏激,也没有诚服于男权社会的卑屈,而是一种男女和谐共处的理想状态。本文将从舒婷诗歌恋爱态度、婚姻生活、人文关怀等方面探讨她眼中的女性世界。     

大学生恋爱误区分析及应对

大学生在享受浪漫爱情的同时也遇到了各种各样的问题,恋爱心理不成熟、亲密行为过度开放、恋爱态度草率、恋爱"成活率"低、恋爱导致的悲剧增多等等,给大学生的爱情增添了不和谐因素。单相思、三角恋爱、失恋、如何维持爱情、如何对待"性"给大学生带来了很多心理困惑,本文主要针对这些心理困惑分析了学校和大学生要如何积极应对,通过多种渠道,采取各种有效措施解决恋爱中的难题,让大学生顺利度过恋爱季。     

大学生价值观的性别差异研究报告

本课题试图通过对男女大学生在学业成绩、心理健康、恋爱婚姻观等方面的问卷调查,分析大学生价值观的差异表现,帮助大学生正确认识性别差异,关注心理健康;充分尊重大学生的学习主体意识,营造大学生学习的良好氛围;正视大学生所处的生理和心理发展的成熟期,为男女大学生提供健康的恋爱导向;同时反思我们的教育,倡导因性别而制定适合的教育模式,因性施教,促进大学生健康和谐发展。     

五四时期的男女教育平等观

五四时期,知识精英认为妇女解放的关键在于教育,从男女人格平等、女子是独立的人的角度,提出男女应享有平等的教育权,女子教育的目标与男子一样,要培养独立的人、自立的人。中学男女同校、大学开放女禁是男女教育权利平等的体现,也是女子获得中等、高等教育机会,受到与男子一样的"人"的教育的保障。     

当代大学生恋爱现状分析及教育引导

当代大学生恋爱是高校客观存在的普遍现象,随着大学生恋爱心理的不断变化与发展,大学生恋爱心理状况呈现出多样性和差异性。本文对当代大学生恋爱的现状、恋爱的动机进行了分析,并对在校大学生的恋爱情况给予了一定的评价,并做出了相应的判断进而指导学生怎样来树立正确的恋爱观。     

“媒妁”——婚姻的中介纽带

在古代婚姻中,男女婚配必须通过媒妁,不但男女青年不能"私定终身",就连双方家族也不能"私结良缘"。可以说,"父母之命,媒妁之言"是开启古代婚姻之门的钥匙。在中国古代,媒妁就是婚姻的公证人,就是谋合、调适两个不同姓氏家族联姻的中介人。婚姻须经媒妁,就是因为婚姻是一种社会行为,必须经过社会的公证和承认。     

解读《红字》里的象征意义与主题思想

《红字》这部作品的时代背景设立在17世纪,此时正值新英格兰受北美清教殖民的统治,该作品将此时发生在波士顿的一个恋爱悲剧作为创作素材,以女主人公胸前的"A"字母为线索贯彻整部作品,深刻地揭示了"A"字的象征意义,深刻地揭露了传统道德观念与当时社会制度对人性的迫害与压抑,同时也深度地剖析了纳撒尼尔·霍桑作者本人的清教观念。     

“95后”大学生的恋爱态度及恋爱道德研究

当前社会,大学生失恋自杀、公共场合情侣不雅行为、因恋爱放弃学业等恶性事件不为罕见,大学生恋爱问题已成为高校学生工作者密切关注的话题。恋爱中问题行为的出现源于大学生对正确的恋爱态度、规范的恋爱道德把握不到位。本研究以"95后"大学生群体为研究对象,通过问卷调查,了解"95后"大学生的恋爱态度及恋爱道德特点,并提出解决办法。     

高职大学生恋爱心理剖析

大学生的恋爱问题一直是教育界关注的热点问题,本文从心理教育者的角度对高职大学生的恋爱心理进行了问卷研究与分析,认为教育者应该更深入地思考如何对大学生恋爱现象进行心理教育与辅导,并根据研究的结果和实践经验提出了相关的教育对策。     

浅谈新婚姻法的缺陷

新婚姻法是在 1980年婚姻法的基础上修订的 ,其内容更加充实。在结婚、离婚、夫妻财产和法律责任制度等方面均有所完善 ,进一步保障了婚姻自由和男女平等的基本原则 ,实现了法治与德治的有机结合。但是 ,对婚姻的概念和本质、婚约、同居权及婚内性暴力和“第三者”的法律责任等问题未作相应规定 ,对上述问题的回避系新婚姻法的缺陷     

浅析大学生婚恋观教育

一个人恋爱是否和谐、婚姻是否幸福,与持何种婚恋观有直接关系。随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生早早地走进爱情世界里。但由于大学生自身道德理性不成熟,对爱情与婚姻的理解不透彻,缺乏健康婚恋观的指导,对恋爱与婚姻的本质、内涵认识不足,以及客观社会环境的影响,他们在处理恋爱与婚姻问题上出现了种种矛盾,影响到学业和身心的健康发展,甚至成为高校安全稳定工作的隐患,高校教育工作者必须加强对大学生婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立健康高尚的婚恋观。     

浅析南朝士族的婚姻

士族是地主阶级中的特权阶层,在其发展的鼎盛时期,为了巩固自己的政治地位、经济利益和家族地位以及扩大家族的影响力,婚姻中实行严格的身份内婚制。而南朝时由于改朝换代以及社会政治、经济、文化各方面的变化,士族通婚的对象逐渐扩大,封闭的婚姻圈被打破,士族所具有的特权也随之逐步丧失,士族走向衰落。     

近三年我国大学生婚恋观研究及其教育对策研究综述

近三年来,我国大学生婚恋观及其教育对策方面的研究成果颇多,本文经过对相关文献的整理分析,对该课题的研究背景、研究对象和层次、研究内容、影响因素、婚恋观教育对策以及研究不足等方面进行了阐述,以期进一步推动相关研究的开展和交流。     

美满婚姻:爱情和金钱不可或缺--读《傲慢与偏见》所感

简·奥斯汀在代表作《傲慢与偏见》中通过4对青年人的恋爱故事,表达了她的婚姻观,诠释了她对美好婚姻的理想要成就美满的婚姻必须要以真挚爱情作为基础,同时金钱也是美好婚姻的重要部件,少了其中之一难以获得美满婚姻.     

笛福作品中鲁宾逊和摩尔的人物对比分析

《鲁宾逊漂流记》和《摩尔·弗兰德斯》是笛福作品中的姐妹篇。两部作品的男女主人公处于资本主义上升阶段的历史背景下,为了追求财富所表现出的不同抗争史。本文从笛福的小说的特点及这两部作品中的男女主人公的经济个人主义、婚姻观以及对宗教的态度进行分析,从而更深刻地认识笛福小说的主旨。     

关于我国《婚姻登记条例》若干问题的探讨

2003年国务阮《婚姻登记条例》的出台，引起了社会各界的广泛关注。与旧的制度相比，婚姻登记制度有了巨大的转变，更具有人性化的色彩。但新的婚姻登记制度仍有许多地方不完备。本文主要分析了2003年《婚姻登记条例婚姻法》存在法律责任缺失等问题，最后笔者提出通过修改现行法律等手段进一步完善婚姻登记制度。     

大学生婚恋观问题与分析

随着社会的发展,现在的大学生对婚恋问题多已涉足,他们对恋爱和婚姻有着不一样的见解,通过对六盘水师范学院学生的调查与分析,提出思考和建议。     

从《查太莱夫人的情人》看劳伦斯的婚姻观

劳伦斯是一位颇有争议的作家,其长篇小说《查太莱夫人的情人》因过多性爱描写也成为一部颇有争议的小说,但这部小说中劳伦斯实质上表达的是自己对美好婚姻的憧憬。     

苏轼的婚姻与爱情——兼议其对女性之态度

作为一个文人,苏轼非常重感情,他的感情生活丰富而又充实,也不乏浪漫的情怀.他对待婚姻与爱情的态度,既倾注了满腔的真情,又是严谨、负责的.一些作品把苏轼塑造成玩弄女性的风骚公子,是对苏轼人格的严重歪曲.