坚持以科学发展观为统领全面推进高教强省建设——在"科学发展观与高教强省建设论坛"上的讲话

在黑龙江省高校开展深入学习实践科学发展观活动的重要阶段,在高教强省建设逐步深入的关键时刻,黑龙江省委高校工委和省教育厅经过精心谋划和准备,举办了这次"科学发展观与高教强省建设论坛"。这是一个非常好的形式,对于进一步用科学发展     

坚持科学发展观推进高水平大学和高教强省建设为龙江经济社会又好又快发展再立新功

黑龙江大学以深入学习实践科学发展观活动为契机,确定了高水平大学和高教强省建设的基本思路,即:在黑龙江省委、省政府和教育厅的大力支持下,以科学发展观为统领,努力加强内涵建设,将高教强省建设与"211"工程建设有机结合,在全面提升学校综合实力与核心竞争力,把黑龙江大学建设成为现     

深入落实高教强省规划发挥产学研联盟优势促进黑龙江省科技和产业更好更快发展

哈尔滨工业大学的发展始终以适应国家需要、服务国家建设为己任,以国防航天特色为主,拓宽通用性为准则,已经发展成为一所以理工为主,理、工、管、文、经、法相结合,多学科、开放式、研究型的国家重点大学。     

高校战略联盟：推动四川省向建设高教强省迈进的战略选择

高校战略联盟,可以共享资源,提升四川省高等教育质量水平;突出特色,提高四川省高等教育核心竞争力;缩小差距,提高四川省高等教育办学效益;满足需要,促进四川省高等教育可持续发展,从而推动四川省向建设高教强省迈进。     

高校战略联盟:推动四川省向建设高教强省迈进的战略选择

高校战略联盟,可以共享资源,提升四川省高等教育质量水平;突出特色,提高四川省高等教育核心竞争力;缩小差距,提高四川省高等教育办学效益;满足需要,促进四川省高等教育可持续发展,从而推动四川省向建设高教强省迈进。     

以行动学习法为指导的笔译特色课程立体化建设

本文旨在对以行动学习法为指导的笔译特色课程的立体化建设进行探讨。文章首先叙述了在本科阶段培养具有实践专长和职业技能的翻译人才的必要性,然后介绍了笔译特色课程立体化建设的理论框架和具体建设内容,总结了课程建设的特色以及应用情况,最后指出这样的课程建设能提高学生学习翻译课程的兴趣,增强对自身翻译能力的自信,深入了解当前翻译理论和实践发展的趋势,同时实现了大学教育和进一步升学就业的无缝对接。     

以行动学习法为指导的笔译特色课程立体化建设

本文旨在对以行动学习法为指导的笔译特色课程的立体化建设进行探讨。文章首先叙述了在本科阶段培养具有实践专长和职业技能的翻译人才的必要性,然后介绍了笔译特色课程立体化建设的理论框架和具体建设内容,总结了课程建设的特色以及应用情况,最后指出这样的课程建设能提高学生学习翻译课程的兴趣,增强对自身翻译能力的自信,深入了解当前翻译理论和实践发展的趋势,同时实现了大学教育和进一步升学就业的无缝对接。     

以科学发展观为统领奋力实现我区科技发展的新跨越——在全区科技大会上的讲话 （2006年11月23日）

这次全区科技大会，是在全区上下深入贯彻落实党的十六届六中全会和自治区第七次党代会精神，实现“十一五”时期良好开局，加快全面建设小康社会步伐，努力构建社会主义和谐西藏新形势下召开的一次十分重要的会议。这次会议的主要任务是：以科学发展观为指导，认真贯彻全国科技大会精神，讨论自治区党委、人民政府《关于实施科技发展规划、增强科技创新能力的决定》和《西藏自治区中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，动员全区广大干部群众，以强烈的责任感和使命感，加快我区科技事业发展，为自治区经济跨越式发展、全民素质整体提高、社会全面进步提供坚强的人才支撑和智力支持。刚才，我们颁发了自治区“十五”期间科技突出贡献奖和2004-2005年度科技成果奖，隆重表彰了全区科技工作先进集体和先进个人。在此，我代表自治区党委、人民政府向获奖单位和个人表示热烈的祝贺!向全区广大科技工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!过一会，向巴平措同志还要讲话，对全区的科技工作作全面部署，希望认真贯彻落实。下面，我先讲三点意见。     

省属高校经济管理专业人才大众化教育模式研究

针对黑龙江省老工业基地改造需要经济管理专业人才的情况,基于市场供求均衡理论,提出大众化时期省属高校经济管理人才素质培养模式的观点.经过对黑龙江省企业构成及其改革发展对人才需求动态研究,明确了省属高校经济管理专业人才培养质量要求,建立起省属高校经济管理专业人才培养模式。     

黑龙江省高校职工住宅小区管理模式选择研究

针对黑龙江高校职工住宅小区管理模式选择研究问题,文中介绍了黑龙江高校职工住宅小区物业管理模式,主要有高校职工住宅小区物业管理与市场化模式和高校职工住宅小区管理与加强业主自治建设,同时也介绍了高校职工住宅小区的管理模式及相关研究,主要包括PMOC管理模式、PM管理模式、OC管理模式、RC管理模式和NO管理模式,提出了高校职工住宅小区管理研究方法,探讨了黑龙江79个高校职工住宅小区管理数据的分析,给出了高校职工住宅小区的自变量M,S,T;γ,和因变量E,并对其进行了检验,包括对自变量M,S,T;γ,和因变量E结果,并对回归方程的显著性进行了检验。     

武汉市深化科教兴市战略研究

科教兴市战略的实施,推动了以城市为中心的区域经济快速发展,在新形势下深化科教兴市战略是有效转化科技优势,推动城市新一轮发展的重要保障。通过对科技与经济优势转化的机理描述,分析了武汉市实施科教兴市的成绩和问题,并提出了若干建议。     

黑龙江省现代化进程综合评估与对策研究

对黑龙江省现代化目标，即“世界中等发达国家水平”进行理论界定，以此为基础，对黑龙江省现代化实现程度进行综合评估。研究表明，黑龙江省传统现代化的实现程度已达到80.56％，即黑龙江省已经在传统工业化道路上走过了近4／5的路程；黑龙江省相对于当代世界中等发达国家水平的实现程度为49％，即2000年黑龙江省经济社会等综合发展水平只达到世界中等发达国家水平的一半左右。最后，提出了黑龙江省加速推进现代化进程的五大政策建议。     

黑龙江省发展循环经济的战略构想

针对黑龙江省“高污染、高消耗、低产出”的传统经济发展模式越来越受到资源瓶颈和生态环境的制约,提高资源利用率,减少废弃物的产生成为当前迫切解决的问题,对黑龙江省经济发展现状进行全面分析,在此基础上,提出黑龙江省发展循环经济的战略框架,对黑龙江省发展循环经济提出建设性的发展对策。     

浙江省高等教育国际化路径探析

伴随着浙江高等教育和对外经济的跨越式发展,浙江的高等教育国际化步伐也在不断加快,但与北京、上海、江苏等相比,存在国际化水平总体不高,各层次和类型的高校国际化发展不平衡等问题。在总结浙江高等教育国际化发展现状的基础上,系统分析了浙江高等教育国际化分类发展的依据和原则,最后对浙江的研究型高校、教学研究型及教学型高校、高职高专类院校等三类高校分别提出切实可行的国际化发展应对策略。试图为浙江高等教育国际化全面、均衡发展提供新的思路和建议。     

黑龙江省高等学校科技成果转化问题及对策研究

首先对黑龙江省高等学校现有科技成果转化现状进行了详细的调查和分析，指出了高等学校在科技成果转化工作中存在的一些问题，然后针对这些问题提出了黑龙江省高校要突出自己特色和重点，因地制宜，寻求适合自己的科技成果转化对策和模式。