先举例，找规律，再凑数

[题目]在下列算式的九个方框中填入“&;#215;”号或“&;#247;”号，使等式成立：     

运用“三心”育新苗

“九&;#183;五”期间,我参加了《小学生心理辅导》的实验与研究,总结出运用“三心”育新苗的点滴体会。     

简说语文能力训练“三部曲”

教学，就是教学生学。中学语文，学生怎么学?教师怎么教?这里面大有学问。依我看，关键在于要在教师的点拨引导下，组织学生演练好语文能力训练“三部曲”。什么是语文能力训练的“三部曲”呢?我的理解和界定是：“自学&;#183;积累——思考&;#183;讨论——运用&;#183;创新”，或简称“积累&;#183;思考&;#183;创新”。这是一个教学训练过程，也是能力发展过程。我说过，“点拨——创新”教学模式，其训练发展过程包含了“三阶”、“五步”。     

《瑞普·凡·温克尔》中女性形象的解读

阅读过美国作家华盛顿&;#183;欧文著名短篇小说《瑞普&;#183;凡&;#183;温克尔》的评论家一般很少去分析故事女主人公温克尔太太的形象，而把焦点投注在男主人公瑞普&;#183;凡&;#183;温克尔的身上。应该从女性主义的角度分析在人们脑中已经基本定型的故事女主人公“泼妇”的形象，还主人公一个真实的“天使”形象。     

护蛋的故事

“耶！”从五&;#183;三班的教室里传来一阵阵欢呼声，原来五&;#183;三班要开始护蛋活动了。所谓护蛋活动就是找一个鸡蛋，给它“穿”上漂亮的衣服，然后当它的爸爸妈妈。看谁是好爸爸好妈妈，能把“孩子”护到下个星期一。在这期间，不许换蛋。换了就得写明是2号蛋，不能参加最佳爸爸最佳妈妈的评选活动。     

“多位数加法(二)“课堂实录、教学反思及评析

教学内容: 　　&;lt;九年义务教育课程&;#183;数学&;gt;第四册第七单元“多位数加法(二)“第一节.……     

民主党派与抗日民族统一战线评析

本文通过对“九&;#183;一八”事变到抗战胜利期间(1931年～1945年)，民主党派在政治道路上依次走过反共反苏反国共合作——抗日反蒋——拥蒋抗日——民主宪政——响应联合政府运动等五个不同发展阶段的考察，运用不少史料评价各民主党派在抗日民族统一战线中的作用。     

“认识图形“课堂实录及评析

教学内容: 　　&;lt;九年义务教育课程&;#183;数学&;gt;第二册第56～57页“长方形、正方形、三角形和圆的初步认识“.……     

用“创造“与“体验“的方法学习数学——使用《九年义务教育课程·数学》实验教材的体会

经过三年来使用&;lt;九年义务教育课程&;#183;数学&;gt;的实验教学,我深深地体会到:“学生要想牢固地掌握数学,就必须用内心创造与体验的方法来学习数学.“(引自美国&;lt;人人关心数学教育的未来&;gt;)下面就结合教学实践谈一谈我的肤浅认识.……     

周济会见非洲教育部长将 为非洲校长教师培训

近日，教育部部长周济在北京饭店分别会见了前来参加中非教育部长论坛和第五届全民教育高层会议的非洲7个国家教育部长。他们分别是埃及教育部长艾哈迈德一贾迈勒&;#183;丁&;#183;阿卜杜&;#183;法塔赫&;#183;穆萨．莫桑比克教育部长艾雷斯&;#183;阿里、埃塞俄比亚教育部长辛塔耶乎&;#183;武登未克、坦桑尼亚教育部长约瑟夫&;#183;蒙盖伊、苏丹教育部长彼特尔&;#183;纽特&;#183;库克．贝宁教育部长巴格南&;#183;凯莫高&;#183;奥塞尼．刚果（布）教育部长亨利&;#183;奥塞比。     

重视发挥聋人教师在聋教育中的作用

聋人教师对聋教育的历史贡献。1814年，美国聋教育先驱托马斯&;#183;霍普金森&;#183;加劳德特(Thomas Hopkins Gallaudet)远渡重洋前往英国学习聋人教育。1816年，他在英国伦敦遇见讲学的法国聋童学校两位聋人教师劳伦特&;#183;克拉克(Laurent Clerc)和琼&;#183;马修，随后前往法国聋童学校向两位聋人教师学习聋人教育。并且进一步说服了克拉克老师一同前往美国，     

教学中的有序和无序

一、有序和无序是辩证统一的 所谓“序”，主要是指秩序、次序。《史记&;#183;周本纪》：“夫天地之气，不失其序。”《后汉书&;#183;楦帝纪》：“庶事失其序。”《易&;#183;艮》：“言有序。”引申为按次第区分、排列。《周礼&;#183;春官&;#183;肆司》：“以岁时序其祭祀。”郑玄注：“序，第次其先后大小。”嚼由此可见，有序和无序是一对关于“秩序”的矛盾。     

论厂校联合办厂的经济意义

自从中国共产党第十三次代表大会把教育放在优先发展的战略地位以来,各级政府把勤工俭学工作当作社会主义教育的重要组成部分来抓,采取许多切实可行而优惠的措施鼓励和支持勤工俭学事业的发展。各级勤工俭学工作者含辛茹苦,励精图治,把勤工俭学工作做得有声有色并取得了很大成绩。我市为了巩固勤工     

中少版《1课3练》全面展示新课改成果：体现应试能力与素质教育的完美结合

由全国著名文教图书策划人严军先生携江苏启东、湖北黄冈等教育发达地区60余位一线特级、高级教师精心打造、中国少年儿童出版社出版的《1课3练&;#183;单元达标测试》和《单元双测&;#183;同步达标活页试卷》自去年面市以来，引发了中小学同步练习册与单元测试卷的深刻“裂变”，引起《中国教育报》、《中国图书商报》等全国50多家强势媒体的关注，被《中国教育报》誉为新课标情境下教辅市场的“换代练习册”与“换代试卷”。     

试论阅读史研究

1996年，加拿大小说家和出版家曼戈尔(Alberto Manguel)在英国出版《阅读史》(《A History of Reading》)，1998年又出版了该书的的法文版，并受到了媒体与读书界的广泛关注。作者依据丰富的资料，每一章节，选取一个有关阅读史的专题，谈古论今。如“从学院式到自由式的阅读教育”“图片在阅读中的重要作用”“书的预言作用”“读书人种种病态”等。在此之前，法国学者沙杰尔(R&;#183;Charier)曾著有《从图书到阅读》《图书的秩序》《读书文化史一文本&;#183;图书&;#183;解读》等，     

“十·五”期间我国推行政府采购制度的问题探讨

政府采购是“十&;#183;五”期间我国财政体制改革的重要举措，实行政府采购对促进我国社会主义市场经济健康有序发展有着积极意义，本文在分析我国目前实施政府采购工作中所存在问题的基础上，提出十．五期间完善我国政府采购制度的相应对策。     

周代军用乐器——铎

铎为周代战时的乐器。如《国语&;#183;吴语》：“行头皆官师,拥铎拱稽……”至于其具体的作用,照《周礼&;#183;地官&;#183;鼓人》的说法,乃是：“以金铎通鼓。”据郑玄注得知：“铎,大铃也,振之以通鼓。”至于负责振铎的人,按《周礼&;#183;夏官&;#183;大司马》的说法,是“司马振铎”。贾公彦进一步疏解说：“此是金铃金舌,故日金铎。在军所振,对金铃木舌者为木铎,施号令时所振。”     

漂亮老师和坏小子

第一章(一)在肯德基店里遇见美女五&;#183;三班升六&;#183;三班的时候,原来的班主任严加厉老师因病提前退休了。谁来做六&;#183;三班的班主任呢?谁也不愿意来做六&;#183;三班的班主任,因为六&;#183;三班有H4。H4就是全校闻名的那四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆     

快乐学校之校长

《把整个心灵都献给孩子》是瓦&;#183;亚&;#183;苏霍姆林斯基留下的教育遗产——这座宝库中一枝奇葩——它涉及的是小学儿童阶段的和谐发展。现在．就让我们一起以图文并茂的形式来挖掘这座宝库吧。     

“主体开放潜能识字”实验的几点体会

“主体&;#183;开放&;#183;潜能识字”课题在我校开展实验两年来，我作为一名实验教师，有幸得到了省特级教师陈树民老师以及各级领导、老师的关心与指导，使我受益非浅。我们实验班的学生在两年时间内，通过多种识字途径和方法，不仅提高了识字量（两年时间，完成了五、六年的识字任务），而且激活了大脑，开拓了视野，极大地提高了语文的综合素养，绝大多数学生阅读五、六年级的语文课本，没有问题。使汉字真正成为开发大脑潜能、启迪智慧的金钥匙。下面，我相就此项实验课题谈几点体会。