延安时期陈云关于干部政策的论述及其意义

作为党的第一、二领导集体重要成员之一的陈云同志,不仅是我们党著名的经济学家,也是一位杰出的组织工作领导者。延安时期,陈云担任中共中央组织部长,他对党的干部政策发表过一系列重要论述,这些论述集中体现在《论干部政策》、《关于干部队伍的建设的几个问题》、《关于午部工作的若干问题》,《尊重和团结非党干部是党的重要政策》以及《干部要严格要求自己》等讲演和文章里,其内容博大精深、颇具特色、自成体系,不仅在理论方面极大地丰富了党的于部队伍建设的经验,而且在实践中为党的干部队伍建设作出了重大贡献,至今仍然闪烁着马列主义、毛泽东思想的理论光辉。 一 历史背景 抗日战争开始后,延安成为全国抗日救亡的中心,民主的圣地。1937年党中央在延安召开了“十二月政治局会议”,会议决定陈云担任中央组织部长,会议批评了“左倾关门主义倾向”,决定大批吸收、培养新干部和大量发展新党员。1938年9月,党的十六届六中全会制定了党的干部路线和政策,会议提出:“中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”在中央的正确方针指导下,全国各地进步的知识青年纷纷投奔延安和各抗日根据地,寻求抗日救国的出路。尤其是平、津、     

加强干部队伍建设的重要指针——陈云干部思想初探

本文主要通过深入探讨陈云的干部选拔、培养和教育思想,并寻求其与现实的融合点,发掘其对现实干部的选拔、培养和教育工作的指导作用,更好地使干部队伍建设和社会主义市场经济建设相适应。     

陈第古音学思想的重要意义及其影响

古诗都是押韵的,但是随着时间的变迁,语音发生了变化,拿今音去读古诗,就有韵不合的现象,于是从汉魏六朝开始,便有了＂叶韵＂说,到了南宋时期,盛极一时。陈第在前人研究的基础上,否定了＂叶韵＂说,提出了＂时有古今,地有南北,字有更革,音有转移＂的古音学思想,用发展变化的眼光看待语音的古今差异,对后世学者的古音学研究产生了巨大的影响。     

学习胡锦涛同志关于大学生思想政治教育的重要论述

党的十六大以来,胡锦涛同志从我们党赢得青年、赢得未来的高度,科学提出了一系列关于大学生思想政治教育、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的新思想、新观点、新论断,进一步丰富和发展了毛泽东、邓小平、江泽民同志思想政治工作理论,为切实加强和改进新世纪新阶段大学生思想政治教育工作提供了根本指针.认真学习、深刻领会、全面贯彻胡锦涛同志关于大学生思想政治教育的重要论述,具有重要的现实意义.     

学习马克思主义哲学是思想上的基本建设--陈云论学习马克思主义哲学

十月革命胜利后,革命导师列宁于1923年在《宁肯少些,但要好些》一文中强调:“为了革新我们的国家机关,我们一定要给自己提出这样的任务:第一是学习,第二是学习,第三还是学习,然后是检查,使我们学到的东西真正深入血肉,真正地完全地成为生活的组成部分,而不是学而不用,或只会讲些时髦的词句”。(《列宁选集》第4卷,786页,人民出版社,1995)抗日战争时期,在中国共产党的六届六中全会上,为了克服党内的教条主义,为了战胜日本帝国主义的侵略,党中央号召,开展全党的学习竞赛,会上毛泽东提出:“普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务,对于我…     

对习近平同志关于生态文明建设若干重要论述的哲学思考

加快推行生态文明建设是习近平同志系列讲话论述中重要的内容之一,讲话内容强调把生态文明建设摆在五体一位建设总布局的突出位置。生态文明建设是建设美丽中国的核心要求,其包含的生态文明思想凸显了生态思维的原则精神。加快推行生态文明建设的前提是明确生态思维模式,习总书记关于生态文明建设的讲话内容中论述了生命共同体,生命共同体思想丰富了马克思主义自然观,这也是关乎民生福祉和顺应社会发展的科学论述;生态环境生产力的论述为生产力注入新的内涵;满足人民对于生态环境的需求的生态民生观。这些新思想和观点蕴藏着大量的哲学内涵。     

论新形势下加强党的思想政治工作──学习陈云关于思想政治工作的论述

论新形势下加强党的思想政治工作──学习陈云关于思想政治工作的论述陈作珊陈云作为党的第一代和第二代中央领导集体的成员，十分重视党的思想政治工作。关于思想政治工作的论述较多地集中在１９８５年地在中国共产党全国代表会议和中共中央纪律检查委员会第六次全体会议...     

辩证法是“三个代表”重要思想的根本方法

在十六大报告中,江泽民同志从哲学对立统一规律这个哲学根本规律入手,分析事物的矛盾,认清方法和特点,并且在对立统一中把握事物的本质。江泽民同志论述了马克思主义普遍原理和中国具体实际的关系,从而使马克思主义中国化,创造性地提出了“三个代表”思想。     

辩证法是“三个代表”重要思想的根本方法

在十六大报告中，江泽民同志从哲学对立统一规律这个哲学根本规律入手，分析事物的矛盾，认清方法和特点，并且在对立统一中把握事物的本质。江泽民同志论述了马克思主义普遍原理和中国具体实际的关系，从而使马克思主义中国化，创造性地提出了“三个代表”思想。     

思想战绩的明灯——重温邓小平同志关于思想政治教育重要论述

值此纪念邓小平同志诞辰100周年之际，重温邓小平同志关于思想政治教育的一系列重要论述，回顾20多年来风风雨雨的实践历程，更加深刻地领悟邓小平同志的高瞻远瞩、睿智英明，对于加强和改进新时期的思想政治教育工作具有重要意义。     

维护全党的团结统一是我们事业成功的关键环节──学习十五大报告札记

要把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,维护和加强全党的团结统一是关键环节。本文在初步学习领会十五大报告基础上,提出实现全党团结统一,必须思想上要高举一面旗帜,政治上要坚持一条路线,组织上要维护一个核心,作风上要落实一个宗旨。     

培养跨世纪人才是根本大计——学习邓小平同志关于从中小学抓起重要论述的几点体会

《邓小平文选》第三卷在教育一系列根本问题上有许多重要论述，其中要从中小学抓起、培养跨世纪人才的论述是小平同志著名的战略思想之一。他在这个根本问题上表现出无产阶级革命家的远见卓识。小平同志高瞻远瞩地指出：“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育．将成为开创21世纪大业的生力军。     

改革与发展中的经济平衡问题──学习陈云同志的有关思想

改革与发展中的经济平衡问题──学习陈云同志的有关思想卫兴华陈云同志是搞经济工作的行家、高手。他的有关经济思想和理论，对我国目前的经济改革与发展仍具有重要的现实意义。陈云同志对经济体制改革和经济发展都提出了指导性意见。他常从改革与发展统一的角度，从不同...     

毛泽东、陈云经济思想的异同及其历史意义

在中国共产党经济思想发展史上，毛泽东和陈云的经济思想占有重要地位。试比较两者的经济思想，我们发现其异同是客观存在着的。这些异同在国情理论，计划与市场理论、农业发展理论、国民经济综合发展理论以及自力更生与利用外资关系理论等方面有突出表现。但是，两者的经济思想不是可以被机械地分割的，而是同中有异，异中有同。其“异”主要不是水火不相容的根本对立，而是基于不同经济事实基础上之“异”，是从不同角度统一于中国经济建设之“异”。因此，它与“同”一起，为促进中国经济发展，支持中国革命和建设事业发挥了重要作用。     

中国共产党的力量之源──学习江泽民同志“三个代表”重要论述的体会

江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，具有深刻的理论意义和重大的现实意义，是对马克思主义新的发展。党的十五大提出，面向新的世纪，围绕在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，要推进一个党的建设的新的伟大工程，其内容“就是要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。江泽民同志关于“三个代表’咱论述，就是实施新的伟大工程的根本指针。“三个代表”的…     

一心为国 一心为民——论陈云同志对党的宣传文化教育工作的重要论述

陈云对党的宣传工作历来重视,他指出宣传工作要适应经济形势和政治形势的要求,有助于改革开放,使党的宣传工作坚持了正确的舆论导向;陈云对文化事业一向关注,他对关系到继承和发展我国悠久历史文化的古籍整理和出版工作,比较系统地提出了自己的正确意见;他对民间艺术评弹进行了长期的研究和探索,,为党如何正确地领导文艺工作作出了好的榜样;陈云十分重视教育工作,对教师职业的关注,对知识分子的地位和作用的强调,对少年儿童健康成长的关怀,贯穿了他的一生。陈云的这些重要论述,对我国社会主义现代化建设产生了重大的影响,作出了重大的贡献。     

依法行政是贯彻“三个代表”重要思想的根本举措

理论和实践全面证明：“三个代表”的重要思想与依法行政的行为为方向有着密切不可分的逻辑联系，前者是后者的灵魂，后者是前者的体现。依法治国和依法行政的过程，是在我国进一步贯彻落实“三个代表”重要思想的根本举措。     

"三个代表"重要思想是当代青年运动的根本指针

当代青年和青年运动要坚持用马克思主义态度学习贯彻“三个代表”重要思想，紧紧抓住发展这一主题，切实为广大青年服务，在工作思路、工作方法和自身建设上创新，引导和保护青年建设祖国的积极性、创造性，做好新形势下的青年工作。     

发展是落实"三个代表"重要思想的根本标准

要落实“三个代表”重要思想,就必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。努力实践“三个代表”就能推进社会主义制度的自我完善和发展。因为,先进生产力和先进文化是否得到了发展,人民群众的根本利益是否得到了维护和实现,正是衡量社会主义制度是否完善和发展的标准。     

思想战线的明灯--重温邓小平同志关于思想政治教育重要论述

回顾20多年来的实践历程,重温邓小平同志关于思想政治教育一系列重要论述,更深刻地领悟到小平同志的英明;多年来高等学校党组织和广大思想政治教育工作者遵循小平同志的重要指示,克服困难,积极推进思想政治教育建设,为学生的健康成长,作了不懈地努力;当前重温小平同志一系列的论述,对高校思想政治教育仍具有十分重要的现实意义。