语文老师给家长的建议

家长是孩子第一任教师,同样教育环境下成长起来的孩子,取得的成就却千差万别,除去先天因素之外,主要的差别就在校园以外的家庭教育。教师和家长若能产生教育的合力,那么孩子成才就是大概率事件。小学阶段的孩子处在7-13岁这个年龄段,这时期孩子的特点是好奇、好动、好胜,     

我给老师当老师 给老师布置家庭作业

“今天的家庭作业是,一篇周记、二十道算术题、背诵三篇课文……”“有没有搞错?每天都布置这么多作业!”是不是每天都会发出这样的抱怨?嘿嘿,如果今天你和老师颠倒位置,让你神气十足地站上讲台,给老师当老师,你会给他们布置什么样的作业呢?     

给老师当老师

祥祥是我班比较淘气而且很有号召力的一个男孩,几乎每天他都能想出一个新花样来和老师较劲。这不,他又带着几个男孩在教室里互相打闹着,我提示了几次,可一转身,他们就又开始了,根本不把我的话当回事。看着他们得意的样子,我真想对他们大喊几声,但最终我还是忍住了,俗话说得好“擒贼先擒王”,我只要抓住他们的头儿,就不难降服其他人了。想什么法子呢?有了,我拿起一张纸,故意走到祥祥的附近自言自语地说:“带篷的小船怎么叠来的?哎,你们谁会?”“老师,我会。”回话的是祥祥,我早知道他会,“那好,你就来当我的老师,教我怎样叠小船吧。”“好啊!…     

给老师

当您始终站着站成一棵好高好高的大树的时候我们坐着看您挥起的长臂上结满沉甸甸的果子您站在秋风里您站在丰收的季节里您站在黑板与讲台之间把短短的四十五分钟站成好长好长的日子而我们始终坐着读您粉笔雪飘白的双鬓读您校园风吹皱的前额终于摇有一天我们也站起来站成一排又一排绿树的时候我们看到的是您坐着的背影一道不朽的美丽的风景给老师@马增信     

给老师

老师,辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵老师,温情的母亲用甜美的乳汁抚育我们夜晚,老师在灯光下为我们备课白天,老师在教室里为我们讲解今天,老师面挂泪珠我不知道这是为什么我想,我们应该分担老师的忧愁让秋风带着我的愿望飘进老师心房希望我的诗能给老师带来欢笑让老师的笑容比秋天的菊花还美 (指导老师:屈海燕)给老师$湖南邵阳市北塔区状元学校@肖裕     

语文老师，你要给学生留下什么

教了十几年的语，送走了一张一张似曾相识面目各异，而又同样洋溢着活泼、充满着朝气的幼稚而即将成熟的笑脸。这勾起我对学生时代的回忆。我深切地想，这十几年到底给学生留下了什么，这又使我不断地搜索起我的学生时代以及学生时代的老师。老师到底给我留下了什么呢?盘点腹中所学，不管是小学时代，还是中学时代、大学时代，具体的语知识现在大多已交还了老师，惟有老师那一张张笑脸，     

语文老师

我说过我是打算踏踏实实地学习了。坐在那个靠窗的位置上,就不敢凝望蜂飞蝶舞的美景,也不敢思念校门前的那条小河,只能聆听语文老师有板有眼的训斥,说我是一个二流子,说我的作文是不伦不类的混合物。就是在那个时候,我发现了两个至今还引以为豪的比喻。其一,发怒的语文老师,有岳飞的豪情,有雄狮的猛烈;其二,我的作文确实是一个混合物,它就像一锅猪食,只要是猪能吃的,就熬在了一起。在后来的市作文竞赛中,我把两个比喻写到作文里,题为《语文老师揭批我的作文》,竟意外地获了奖;也因为如此,语文老师得以在全校中名     

语文老师

<正>1962年9月,我刚跨进那吉屯中学的大门,就去学校的农场劳动,在那里捡土豆、掰苞米。有一位脚穿胶鞋、身披羊皮袄的中年人,像是工友,而那副戴着眼镜的面孔,虽沾满泥土,却让人感到有种内藏的慈爱与文雅。他指导我们干活,热情又严格。据说他孤身一人,在农场里劳动好几年了,他的家在遥远的云南。     

语文老师

语文老师申润民除了工作时他很少说话他说他的话都在工作时说了他爱闷头看书他爱对月遐想没事的时候找块绿茸茸的草地他能一声不响地躺上半天面对辽阔的蓝天和天上的白云他是一位语文老师据他的学生讲即便是在语文课上他也很少讲话而他的每一句话都能让学生思考半天然而他...     

语文老师

高老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课像磁铁一样吸引我们,我们最喜欢上语文课了。     

语文老师

年过而立,身材单瘦,面带微笑,眼光有神,走路噔噔作响——这就是我的语文老师。上课时,他总是夹着几本教科书,手头托着作业本,提前三五分钟跨进教室。预备铃响,他把几本做得好的作业摆在讲台左边,差点的摆在右     

语文老师

二十多年前,他还是个男孩,黑瘦,执著,有时站在那儿就像一颗钉子。这是她说的,她是男孩的老师。她特别喜欢这个男孩,有个性,求上进,成绩不错。     

语文老师

我带着笑脸迈着轻盈的步子走进校园,看见教室的三尺讲台上站着一个人,于是我便懂得了“老师”这个词。是老师陪伴我们走过春夏秋冬四季,是老师一点一滴把     

语文老师

读书的时候,自认为是个很讨语文老师喜欢的学生,毕业时直在可惜再也不能认识新的语文老师了。谁知命运自有安排,身为《少年文艺》编辑的我,工作中又遇到了许多风格各异的语文老师。     

给老师画像

班主任王老师是我们的班主任,她20多岁,中等身材,长得不胖不瘦,一张瓜子脸白里透红,一双丹凤眼炯炯有神。她喜欢紫色,常常穿一件紫红的上衣,看上去又时尚又漂亮。王老师不喜欢笑,难得笑一次,但我们却依然感到非常亲切。     

给老师送礼

儿子这次考试考砸了。看着儿子带回家的成绩单我就怒火中烧。其它几门功课还算可以,就是平时总拿第一的英语,这次破天荒挂了“红灯”。“你这是怎么搞的?”我把桌子拍得当当响。妻子忙劝我说:“你干嘛这么高声大气,有话好好说嘛!别吓着孩子了。”妻子把我拉进了卧室。关上门,妻     

给老师画像

今天,我们来为别人画一张像,可以画同学、老师、家长,还可以画想象中的人。画好了再写一写,除了写外貌,还要写他的性格,爱好。     

给老师颁奖

进入高三一段时间了,枯燥乏味的高三复习已经全面启动,原有的师生之间的浓浓温情被满天飞舞的试卷极速冷藏。部分学生在这样的压力下变得烦躁不安,更有几个不懂事的学生把情绪发泄到了科任老师身上。一旦形成气候,就会波及全班,必定导致集体心态失衡,师生矛盾一触即发,很不利于后期工作的开展。为了改善这样的局面,也为了给科任老师们提提神,