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我经历过两个完全不同的家庭。第一个家庭是我的亲生父母。他们很忙,一直在老家做生意,所以从小我就很独立,从初中开始我就独自带着妹妹在家里,自己安排自己的生活,所以父母的放手,让我有了责任心和独立自主的能力。我的妈妈是个比较悲观、性子急的人,加上生活的不顺畅,所以她总是无故地批评指责我,从小被打得最多的也是我,妈妈经常在亲戚朋友面前说我这不好、那不好,这让我很自卑。当时我的成绩并不好,职高毕业后我就出来工作了,现在回想起来,难道妈妈不爱我吗?不是的,她爱我,只是她不明白 相似文献
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下面结合苏教版三年级下册的《求平均数》的两次教学,谈谈操作材料的选择。
第一次试教:借助小方块操作
三年级第一小组的男生、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。下面的统计图表示他们套中的个数。 相似文献
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“飘”,不稳定,流动。 “每个夜晚来临的时候……我想超越这平凡的生活,所以注定现在暂时漂泊……”—田震的《执着》是这样唱的。在我们生活的每个城市里,现在都会有这样一种流动状态人群—他们不属于这个城市,没有户口,没有档案,在这个城市里拥有的仅仅是居住空间而不是“家”;但另一方面,他们在这个城市里有着别人羡慕不已的行业与薪金,是城市的创造参与者之一…… 习惯上,他们被称为“飘”一代! 姓名:吕先生 年龄:24 现居城市:北京 月薪:3500-4000元 文化程度:大专 专业:计算机 毕业院校… 相似文献
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二窍中学,有些与众不同。首先,这个“窍”字就很冷僻,按词典注释,它只一个读音“diao”,一般作“深远”解;但用于地名,却读作“yao”。地名冷僻,地处也偏僻。它北与如东县接壤,东与滨海新区相邻。150多年前,这里还是一片荒芜的海滩。如今的二鸾小镇,是南通市通州区十总镇的一个村级建制。 相似文献
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一、案例
《清澈的湖水》是人教课标版第三册一篇文美情深的课文.文中的小洁看到湖面上美丽的蓝天白云山峦的倒影之后,控制住要往水里扔面包纸的行为,之后她看到了水中游动的小鱼.
以下就以笔者指导句子"哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游.一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!"的教学片断为例,谈谈朗读指导.
师:正是因为小洁控制住了正要撒开的手,所以她看到了更美的景象!(多媒体出示一群小鱼在水中游动,一条小鱼跃出水面的画面)多么可爱的小鱼啊,谁能用文中的句子说一说?
学生自由读第四段,找出文中描写画面的句子. 相似文献
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本文通过叙述名师课堂教学展示活动的具体实行过程,改变了教师平时上课“你讲我听”的模式。采用互动式评课,主持人带领听课者深入到思考中来、讨论中来。这样的评课活动给教师搭建了一个共同学习的平台,提高了教师参与活动的主动性与积极性。 相似文献
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教法一:师:学具盒里有小棒,你能数一数一共有多少根吗? 生:1、2、3……一共有12根。 师:看看小叮当是如何数的?(电脑动画示范:1、2、3、4……) 相似文献
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板书是教学中文章思路、教师思路、学生思路三者凝结而成的艺术结晶,是教学过程中不可缺少的组成部分,它贯穿于整个教学活动中,是课堂中学生注意的焦点之一.在教学中精心设计板书,能优化课堂结构,提高学生的学习效率.那该怎样依据不同的教材,精心设计出不同的板书,使板书更好地服务于教学、服务于学生呢? 相似文献
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