论英语作文及改进之途径

我们在教学中常常遇到一些学生问,怎样才能写好英语作文?作文在高考英语试题里也占着重要的地位,许多高中应届毕业生和准备参加高考的青年都想找到一条迅速而有效的提高作文能力的途径。根据教学实践,我认为:由浅入深,循序渐进,就是提高写作能力的一个好方法。 由浅入深、循序渐进,对于任何一个领域的初学者,都是取得成功的经验。所谓由浅入深、即把所要表达的文章中心思想用浅显的句式反映出来,然后再逐步深入,以各个角度进行阐述或叙述,把文章所要告知读者的或要反映的内容明白无误地显示出来。因此要写好英语作文,必须从基本功练起。 要把一篇文章写好,句子是文章的基础,句子写得丰富多彩,全文才会生动感人,百读不厌。按照句子结构来分有简单句(the simple sentence)并列句(the compound sentence)和复合句(the complex sentence)简单句给人以干净利索的的感觉,常用来提出论点,得出结论,或提出主要事实。并列句中各层意思的关系是平等的,复合句各层意思之间有主次轻重之分,主句表达主要思想,从句则表达次要思想,并列句和复合句一般较长,给人以严谨,周密的感觉,常用来准确描述、阐明复杂的事实或观点,写作时应根据表达和效果的需要,选用恰当的句子,大学生在练习英文写作时,常见的毛病之一就是句     

思维导图在英语生态课堂sentence学习中的应用

英语sentence学习一直是困扰学生英语学习的关键,怎样从整体上把握英语sentence学习就成了学好英语的关键。在建构式生态课堂下运用思维导图,从空间角度把握英语简单句成分及主从复合句结构,并利用思维导图的发散思维模式从细节上认知句子结构及其所涵盖内容。利用逆向思维从整体上掌握句子及从句。     

思维导图在英语生态课堂sentence学习中的应用

英语sentence学习一直是困扰高中生英语学习的关键,怎样从整体上把握英语sentence学习就成了学好英语的关键。在建构式生态课堂下运用思维导图,从空间角度把握英语简单句成分及主从复合句结构,并利用思维导图的发散思维模式从细节上认知句子结构及其所涵盖内容。利用逆向思维从整体上掌握句子及从句。     

英语写作辅导(五)

前面一讲我们介绍了段落写作中主题(topic sentence)的重要性。然而 topic sentence 尽管很重要,无法构成一个段落,(当然偶尔情况下,一句句子自成一个自然段,不过那是个别现象)多数段落,除了 topic sen-tence 外,还必须有其它句子组成,这些句子都是补充说明 topic sentence,它们可分成 major support sentence(主支持句)和 minor support sen-tence(副支持句)。所谓 major support senence 就是直接说明、解释topic sentence 的句子,而 minor support sentence 就是直接解释 majorsupport sentence,从而间接说明 topic sentence 的句子。每段段落所有的句子间的关系可用下列图示:     

英语写作辅导(七)

在前一讲中,我们从语法角度把句子分为四种类型,若从表达功能的角度分,句子也有四种类型,它们是:declarative sentence(陈述句)、interrogative sentence(疑问句)、imperative sentence(祈使句)和 excla-matory sentence(感叹句)。这四种句子的功能是显而易见的,在大多数文章中,例如说明、论证、描述人或事物时,绝大多数采用陈述句,但有时在一大段说明、描述性文字前后,穿插使用疑问句、感叹句,会起到强调作用或引起读者注意。见下面实例:     

《英语写作基础》历年考试题型分析

首先来看第一部分的题目:重写句子(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)。Revisethe 1.I felt like taking a walk after watching the sunset.(periodic sentence) 按要求考生要把该句变成掉尾句(periodic sentence)。掉尾旬指的是中心意思出现在句尾的句子。很明显,这一句子的中心意思在主句,after引导的时间状语从句是它的修饰语,因此正确答案是:After watching the sunset,I felt like taking a walk. 注意:与periodic sentence相对的是100se sentence,考试中也有可能叫你把掉尾句改写成结构 2.When they arrived home,they unpacked …     

考研英语复合句分析之常见问题及应对策略探究

考研英语试卷中的题型总共有五种,但是无论什么题型,其本质都是在考句子：看句子,读句子,分析句子,理解句子,写句子。考生如若能够把句子结构理解透彻,文章内容自然明晰,相应试题也必然迎刃而解。在考研英语的文章中,通常包括三种句子,即简单句、并列句、复合句。对于广大考生来说,前两种句子难度不大,最难理解的是复合句。本文着重分析在理解复合句过程中考生可能会遇到的常见问题,分别从宏观、中观、微观三个角度,帮助考生理解和掌握复合句。     

Hide-and-seek Maze

The two monkeys are playing hide-and-seek (捉迷藏) . Can you help the monkey find his friend? On the way, the monkey will meet some letters (字母) . Please use these letters to make a sentence (句子) .     

汉语的“句子”与英语的discourse

汉语的"句子"不等于英语的sentence。英汉句子结构具有不同的本质,英语是以句子为取向的,句子界限清晰,而汉语是以篇章为取向的,句子不易判断。汉语"句子"与英语的"sentence"并不具有同样的心理现实性。汉语的"句子"是具体使用的单位,其话题是一个语篇概念,而不属于形式语法的研究范围。从结构和功能两个方面来看,汉语的"句子"更相当于英语的discourse。     

破解长难句，助力新高考

<正>在英语语法体系中,并列主从复合句（complicated/compound-complexsentence）是一种杂糅了主从复合句（complex sentence）和并列句(compound sentence)的句式。因此,它结构的复杂性以及承载的内容的丰富性使其构成长难句的一种,令很多二语学习者谈之色变。学习者或是考生若能提升在短时间内分析和处理长难句的能力,相信对提高阅读理解能力,     

英汉语主语的对比

在英汉两种语言中,句子结构的一个显著差异在于主语选择的不同。英语无灵句(inanimate sentence)和汉语的有灵句(animate sentence)是两种语言中常用的典型的句型。本文将对比英汉句型的生成模式,着重讨论英语无灵句和汉语有灵句的句法特征及其转化规律,从具体实例中归纳指出英语无灵句的“事非人为”的生成原则和汉语“事在人为”的构成规律,并从功能语言学的角度说明造成这种语言现象的深层原因在于两种语言的不同类型,即英语是注重主语的(subject-prominent language)语言而汉语则为注重主题的语言(topic-prominent lan-guage),并认为这有助于我们发现英汉句子翻译的转化规律。     

复合句如何转化为简单句

复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。简单句是由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)组成的句子。简单句和复合句之间是可以转换的。我们首先来学习复合句如何转化成简单句,其变法是将复合句中从句变成不定式短语、分词短语或介词短语,从而变成简单句。具体方法如下:     

中西思维差异对中西人英文写作的影响探讨

基于有效提高我国英语学习者的英语学习水平,结合中西思维方式差异的比较,着重从词汇(Vocabulary)、句子(The sentence)、结构(Structure)等三方面就中西思维差异对中西人英文写作所产生的影响这个课题,进行了较为深入分析和探讨。     

运用PREP法,搞定“写人”记叙文

一、什么是PREP法?PREP四个字母各自代表写作的一个段落。P:中心思想(Main Point)英语中常用一个句子来表明中心思想,这个句子就是主题句(Topic sentence)。主题句一般放在作文最开头,开门见山,直接点题。在写主题句时,应该使句子有鲜明的特点,避免过于平淡。例如,我们要写一篇以"The Best Teacher in My Life"为题的作     

帮助学生掌握英语句型

上学期,我初教初中三年级四个班的英语课。按照教材编排,语法知识从第二课起就应该讲复合句句型。但是在练习本或试卷中,我发现象“我们为社会主义而努力学习”这样一个单句,很多学生都错译为We for socialism study。在这样的基础上,要学生明确复合句的结构,并进而学会复合句的句型来表达思想,显然是困难的。如何让学生很好地掌握英语句子的结构规律,学会按照英语的语言规律来表达思想呢?这是英语教学中的一个关键问题。     

英语中省略的一般用法

省略是英语中常用的一种修饰方法。怎样正确使用和理解省略句,是初学者经常碰到的问题。下面就谈谈省略法的一般用法。 《朗文当代英语词典》对省略法(Ellipsis)是这样解释的:“Ellipsis means leaving out of a word or words from a sentence when the meaning can be understood without them”。也就是说,在一个句子中略去一个词或几个词而不影响对文章的理解,就称之为省略法。英语中     

特班教学中如何构建英语句子

正目前,特班大部分学生的知识储备非常薄弱,很多学生对写作有畏难情绪,究其原因就是不会组织英语句子,词汇量有限。怎么才能让学生动笔,构建出地道的英语句子?我想,关键就在于培养学生构建句子框架结构的能力。一、写好简单句是英语写作的基础英语句子可分为简单句、并列句和复合句。     

名词性从句专项练习

英语训练营之实战演练:词汇、语法、作文,每期精心打造,帮助读者朋友们提高英语的各项基本功。名词从句(Noun Clauses)学习注意点:名词从句(Noun Clauses),顾名思义,在句子中起名词的作用。它在复合句中能担     

浅谈英语学习中遇到的歧义句

学习英语者经常遇到这种情况,虽然已经认识bark(树皮)、spring(春季、弹簧)等单词,可是在翻译时如遇到这样的句子:The dogs kept barking all night,he spring upon his enemy.却不一定会翻译,在这两个句子中,bark已不再是“树皮”的意思,而是“犬吠”之意,spring在这个句子中却是“攻击”之义,象这类词在英语中叫做homophone or homonyms,就是同音异义词,在英语句中,(Homonyms may create ambiguity)这些同音异义词可使句子产生模棱两可的意思。(A word or a sentence is ambiguous if it can be understood or interpreted in more than one way)这种句子在英语中叫做Ambiguity。倘若我们能把这类单词记熟掌握,那么对提高英语理解能力和表达能力方面,无疑将会有所帮助,因此在翻译这类句子时我们要加以注意。例如:     

英语中的五种基本句型

英语句子按用途来分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句类；按结构来分为简单句、并列句和复合句这三种句型。认识掌握了这些句型，就可以把成千上万的英语句子简单化。并列句．复合句都包含了简单句。因此现在我就对简单句的五种基本句型谈一谈我的看法。