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相似文献
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1.
党焱 《华章》2012,(20)
校园文化是大学的风骨.良好的校园文化生活是大学生保持身心健康发展的有机土壤.音乐教育以其独特的魅力在影响学生审美能力和提高全面素质中起着重要作用.因此,高职院校应积极开展丰富多彩的音乐教育活动,营造良好的校园音乐文化氛围,推进校园文化建设的纵深发展.  相似文献   

2.
周珏 《华章》2007,(11):177
本文就当前音乐教育专业大学生人文素质存在的诸多问题和缺憾,分析了提高音乐教育专业大学生人文素质的重要意义,并就加强音乐教育专业大学生人文素质培养的途径从加强人文学科建设、加强学科渗透、加强队伍建设、加强校园文化建设、完善评价体系等五个方面进行了探讨.  相似文献   

3.
构建和谐校园文化,对音乐教育的发展有着重要的作用.高校音乐教育深受广大学生喜爱,发展高校音乐教育是加强和谐校园文化的需要,有助于构建大学和谐校园文化的建设,对构建和谐校园文化有着重要的意义.  相似文献   

4.
高校校园文化建设的质量、品位、特色,直接影响着在校园里学习生活的广大师生的价值取向、道德水平、审美情趣、文化修养的提高,更在潜移默化之中使人的身心发生变化。无论是广义的校园文化还是狭义的校园文化都与音乐教育有着必然的联系,也就是说,高校音乐教育在和谐校园建设中的作用起到了较为重要的作用。本文从重视普通高校音乐教育,有利于提高大学生的综合素质;音乐教育是校园文化建设的重要手段,是落实学校美育的重要途径;音乐教育有助于提升校园文化品位,促进校际交流合作三方面对高校音乐教育在和谐校园建设中的作用提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。  相似文献   

5.
不管是广义还是狭义的校园文化,均会同音乐教育产生必然的联系。可以说,中学音乐教育在建设和谐校园方面发挥着比较重要的功能。初中音乐教育是初中校园文化环境维护和优化的关键手段,是落实中学美育的核心渠道,有助于增强中学生的综合素质以及提高校园文化品位,进而推动校际艺术学科的沟通与合作。本文浅析了初中音乐教育在构建和谐校园中的主要作用。  相似文献   

6.
张迦 《现代企业教育》2010,(14):187-188
校园文化具有多方面功能,在大学校园文化建设中引入音乐教育,开展音乐审美活动,对提高大学生全面素质,促进校园文化建设具有非常积极的意义。  相似文献   

7.
校园文化是一个学校物质文化和精神文化的总和.校园文化作为一种历史和空间总构成的教育资源,体现了学校的人文底蕴的厚度和广度,对学生的学习和健康成长会产生较大的影响.在大学校园文化建设中引入音乐教育,开展音乐审美活动,对提高大学生全面素质,促进校园文化建设具有非常积极的意义,对整体育人工作有着举足轻重的作用.  相似文献   

8.
音乐教育在高校校园文化建设中起着不可替代的作用,它有助于提高当代大学生的科学文化素质,是当代大学生实现自身美化、完善人格塑造的重要手段.开展多种形式的音乐教育,能促进大学生身心和谐、健康地发展,能更加促进社会主义精神文明建设.高校音乐教育的普及和加强,对创建高校校园文化提供了良好的基础,也会加快高校校园文化的建设步伐.  相似文献   

9.
陈茜 《巢湖学院学报》2005,7(1):155-158
当前基础教育中音乐教育存在的问题主要表现为:部分教育管理者教育意识落后;师资队伍力量不足,音乐教学水平发展滞后;只强调以音乐知识为本位,偏重技能技巧,忽视了音乐教育"以人为本"、培养学生综合的审美能力及素质的目的.因此,我们必须提高对音乐教育的认识,加强师资队伍建设,改善教学条件;更新现有音乐教学观念,实施"大音乐教育";提倡合作学习,改变单一的教学模式;开展丰富多彩的校园文化活动,促进素质教育全面发展.  相似文献   

10.
音乐教育在校园文化建设中具有十分重要的作用。笔者结合所在单位—南通理工学院的校园文化氛围和多年音乐教育教学经验,对高校为什么要加强音乐教育以及音乐教育在校园文化建设中的作用进行阐述。  相似文献   

11.
刘洪霞 《现代教育》2003,(14):52-52
音乐艺术教育对人深层素质的滋养与开发,是其它任何教育难以企及的,更是无法替代的。校园文化中的音乐教育着眼于全面提高青少年学生的素质,培养他们的音乐实践能力和创新精神,为社会主义精神文明服务。其分别定位为乐以辅德、乐以益智、乐以促体、乐以怡情。其社会责任为普及音乐教育、传播音乐知识、讨论音乐问题、开展音乐评价,弘扬民族音乐优秀传统,介绍国内外优秀音乐作品。根据校园文化中的音乐教育的特征、功能和内容,素质教育中的音乐文化建设应从以下几个方面努力。  相似文献   

12.
良好的校园文化环境,是学生学习和健康成长的主要因素之一,音乐以其独特的魅力影响着学生的审美能力和身心素质。因此,学校应通过开展丰富多彩的音乐教育活动,营造良好的校园音乐文化氛围,以促进校园文化建设。  相似文献   

13.
雷冠锋 《成才之路》2010,(15):69-70
音乐教育是中等职业教育中不可忽视的重要内容,重视中等职业学校的音乐教育是学校音乐教育改革的突破口.是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的合格建设人才的切实有效措施。音乐教育具有促进心理与情感的和谐发展、促进良好校园文化的生成、促进现代伦理的提升等功能。在更加注重通识教育、更加注重人文关怀、更加注重全面提高中等职业学生人文素质的今天,必将体现出其特有的价值与功能。  相似文献   

14.
《考试周刊》2020,(97):153-154
作为素质教育的重要组成部分,音乐教育不仅能促使学生综合素养的提升,在校园文化建设中也能发挥非常重要的作用。利用音乐教育推进校园文化建设,可以让学生在轻松、和谐、人文化的校园环境下成长,从而实现全面发展。文章首先分析了音乐教育在校园文化建设中的作用,随后提出了校园文化建设中强化音乐教育的路径,以供参考。  相似文献   

15.
音乐教育在校园文化建设的过程中具有十分重要的作用,笔者结合多年教学经验和校园文化建设实践,对音乐教育在校园文化建设中的作用进行了研究。  相似文献   

16.
韩冰  王宏 《教育艺术》2006,(8):41-41
音乐艺术教育对人深层素质的滋养与开发,是其它任何教育形式所难以企及的,更是无法替代的。校园文化中的音乐教育着眼于全面提高青少年学生的素质,培养他们的音乐实践能力和创新精神,为社会主义精神文明建设服务。其定位为乐以辅德、乐以益智、乐以促体、乐以怡情;其社会责任为普及音乐教育,传播音乐知识,讨论音乐问题,开展音乐评价,弘扬民族音乐优秀传统,介绍国内外优秀音乐作品。根据校园文化中的音乐教育的特征、功能、主要内容,素质教育中的音乐文化建设应从以下几个方面努力,充分运用艺术教育的特殊功能来促成青少年学生素质的提高,使他们从音乐自娱升华到人格的完善。  相似文献   

17.
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,校园文化建设对社会主义事业意义重大,对高校的健康发展极为重要。音乐教育在校园文化建设中有着特殊而不可或缺的作用,音乐教育专业的师生参与校园文化建设的途径值得探讨。  相似文献   

18.
高职院校的音乐教育在整个音乐教育体系中处于薄弱环节,应该充分重视、加强和改进高职院的音乐教育工作,充分利用音乐教育的美育功能,提高学生的整体人文素养,培养高尚的艺术文化情趣,创建和谐优雅的校园文化氛围.  相似文献   

19.
校园文化是学校精神财富与物质财富的总称,运用音乐教育,加强学校文化建设,能够为广大师生营造轻松愉悦的学习氛围,促进学生的健康成长。所以本文简要分析音乐教育在校园文化中的重要价值,希冀促进校园文化氛围的建设,有助于开创高校校园文化建设新局面。  相似文献   

20.
随着教育界新课程改革的不断深入,新课标对于小学的音乐教育也提出了相应的新要求:小学的音乐教育是新时期下基础教育和素质教育的重要组成部分,更是促进校园文化建设的根本途径。本文从小学的音乐教育大背景出发,探究了音乐教育对于促进校园文化建设的巨大作用。  相似文献   

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