神奇的“缺8数”

在数学王国里,有一位神奇的主人,它是由1、2、3、4、5、6、7、9八个数字组成的一个八位数——12345679.因为它没有数字“8”,所以,我们都管它叫“缺8数”.     

神奇的＂缺8数＂

在数学王国里，有一个由1、2、3、4、5、6、7、9八个数字组成的八位数——12345679．因为它没有数字8，所以，我们管它叫“缺8数”．     

神奇的"缺8数"

在数学王国里,有一位神奇的主人,它是由1、2、3、4、5、6、7、9八个数字组成的一个八位数--12345679.因为它没有数字"8",所以,我们都管它叫"缺8数".     

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1.“12345679”是知名度较高的自然数串,我们叫它“缺8数”。你能在下列缺8的数列中插入几个加号,使之成为一道等于100的等式吗?试一试。     

建议将数和数字概念混淆处作洽当修改

“数”和“数字”,是两个有联系又有区别的概念。“数字”是用来记数的符号,如阿拉伯数字1、2、3……8、9、0,中国小写数字一、二、三……八、九、十,等等。“数”则表示是事物量的大小的基本概念,是由数字、数位与其他数学符号组成的。如65(自然数)、-165(负数)、0.18(小     

61与54

“六一”是国际儿童节;“五四”是中国青年节。请你将1——8八个数字,填入直线段的八个方框里:□—□—□—□—□—□—□—□要做到:每两邻两数相乘,共有七个积(有奇数也有偶数),其中奇数的和等于61,偶数的和等于54。想一想,该怎样填?     

欢乐时空

人民教师+师教民人好好好好一、组字画这幅画是由五个汉字和两个数字组成的。让我们把鲜花献给爱岗敬业、为人师表的人民教师。你知道这幅画是哪五个汉字和两个数字组成的吗?二、有趣的算式算式中“人、民、教、师、好”代表5个连续的自然数,你能很快写出这个加法算式吗?三、数一数下图中,从左向右、从左向下读,“我们爱老师”共有种读法。(要二海)四、老师您好把“老、师、您、好”四个汉字,分别换成2、3、4、5、6、7、8中的哪一个数字,才能使下列四个等式都成立?老-师+您÷好=老老-师×您÷好=师老×师-您+好=您老+师-您+好=好(曾圣泉)五…     

橄榄数及其性质

数学兴趣小组组长小明宣布,这次活动的主题是“橄榄数及其性质”.小芳心直口快,抢先发问:“什么是橄榄数?难道它像一只橄榄?!”小明干脆利落地答道:“不错!你看,12345678987654321,它的各位上的数字从左到右逐渐增大(由1到9的连续自然数),到数字9时,又逐渐减小(由9到1).这个数两头小中间大,它活像一只橄榄,我们不妨称它为橄榄数.请大家写出其它的橄榄数.”同学们陆续写出如下七个橄榄数:121,12321,1234321,123454321,12345654321,1234567654321,123456787654321.“橄榄数有什么性质呢?”小娜也提出了问题.小娜话音刚落,小婷急忙说道:“老师…     

能被9整除的数

陈老师要同学们用1～8排成能被9整除的最大八位数来。小明排出了——8 7 4 5 6 3 2 1.验证一下,这个八位数可以被9整除.同学们谁也不能确定这个八位数就是最大的一个.你知道吗?有时候成功的大门往往是虚掩着的,你只要有胆量一试,不经意间就会成功.将1～8倒序排成“8 7 6 5 43 2 1”,即是能被9整除的最大八位数。下面请你思考:在下列空格内,填入相同的一个数字,使每组的数均可以被9整除.填哪个数字呢?     

爱“插嘴”的孩子

这是一次“感知9以内数”的活动，活动一开始，我出示了数字卡片“9”，问道：“今天，9娃娃不仅邀请了小朋友，还请了一些比它小的数字朋友，它们是谁呢?请你把它们找出来。”孩子们马上分组操作起来。“你找到了几个?它们是……”“我找到了9个。”我的话还没说完，快嘴欢欢的答案就脱口而出，孩子们一个个扭头瞪了他一眼。当伙伴说是8个数字时，欢欢急得站起来大声喊：“老师，不对，还有0呢。”     

俄罗斯萨温数学竞赛题选(六)

1 .有 10 0个 7写成一行 .现在允许其中某些数字之间插入“ +”号或“ -”号 ,那么你能使运算结果等于今年的公元年数( 2 0 0 4)吗 ?2 .一个任意凸四边形 ,你能把它切分成 4个四边形并保证它们是梯形或平行四边形吗 ?3 .如果把 10 0 0 0个 3的幂 (其指数都是自然数 )全部相加起来 ,那么总和能等于 3 3 33吗 ?4.一个“田”字形的方阵图形可由 12条等长线段组成 .请你设计一条闭合的中间不自交折线 ,使它穿过全部 12条线段各一次 ,而且该闭合折线所含的线段数又是最少的 (折线不能穿过田字方阵任何线段端点 ) .5.有人说他能写出 4个不同的自然…     

有趣的电话号码

小林家的电话号码是个八位数,它是一个有趣的八位数。如果把这个电话号码分成左、右两边各四个数字,那么左边的四个数字都相同;右边的四个数字是连续的自然数,且这个电话号码八个数字的和恰好等于末尾的两位数。如果把这个电话号码分成左边三个数字,右边五个数字,那么左边的三个数字相同,右边的五个数字也是连续的自然数。你能猜出小林家的电话号码吗?     

数学板报

1.下面式子中的每一个字母表示从1—9的一个数,求出这个分数;I/AM=.HOTHOTHOT…2.取两个数,它们的和是1,先将较小一个数的平方与较大的数相加,再将较大一个数的平方与较小的数相加,二者哪一个大?为什么?3.在1,2,3,4,5,6,7,9八个号码中,你选择一个最喜欢的数字,再将这个数字的9倍乘前面的八位数,这时将出现一个令人好奇的数字,它是怎样的一个数呢?     

清一色

菲律宾前总统马科斯偏爱的数字不是8,却是7。于是有人对他说：“总统先生,你不是挺喜欢7吗？拿出你的计算器。我可以送你清一色的7。”接着,这人就用“缺8数”乘以63,顿时,777777777映入了马科斯先生的眼帘。     

挥笔耕耘

《小学教学研究》始终在广大读者面前绽开着甜甜的微笑。她不仅给读者带来信息、知识与思考,而且时刻在召唤和诱导着读者以主人的身份,挥笔耕耘,一展才华。下而的“挥”、“笔”、“耕”、“耘”四个汉字各代表着一个数,而且这四个数分别平方之后,所得的四个平方数刚是由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字组成的,请你求出“挥”、“笔”、“耕”、“耘”各代表什么数?此题有四组解,感兴趣的读者朋友不妨来试试看。     

小学数学奥林匹克试题解题思路种种

二、用“推理法”解题对于很多“数字问题”,需要根据题中给出的已知条件,通过逻辑推理,求出正确的结果,这种解题方法,叫做“推理法”。例1．从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字中,选出五个不同的数字组成一个五位数,使它能分别被3、5、7、13整除,这个数最大是多少? [分析与解]要使这个数能分别被3、5、7、13整除,当然也要使这     

宝宝脑力房

数图形 填颜色小朋友,你能说出下面这些动物图形是由哪些几何图形组成的吗?你数一数每种几何图形各有多少个,并将数字填在右边的方框里,再按照不同图形的指定颜色为动物填色。     

巧填数

下面的等式是由1～9共九个数字组成的,现在还缺1、4、5三个数字没填上,请你把它们填在等式中的方框里。     

欢乐碰碰车

一、喜迎国庆右边的算式中“喜迎国庆节”代表1～8中5个不同的数字,它们各代表哪个数时,算式才成立?(提示:节=4)二、数字组画迎国庆,喜洋洋,小手绘画灯笼忙。看一看,想一想,哪些数字里边藏?三、庆“国庆”摆鲜花今年10月1日是中华人民共和国成立54周年。请你把三盆红花、三盆黄花、三盆绿花摆在图中○内,使每条直线上三盆花数字之和为54,你会摆吗?(要二海)四、大熊和小熊《大熊和小熊》这张画缺了三块。请你找一找,下面这三块补到哪个部位合适,并请把它补画上去。喜迎国庆×节庆国迎喜(曾泉圣) ·欢乐碰碰车·答案一、喜迎国庆:…     

数字游戏

小宁对小红说：“我们来玩一个数字游戏吧!你任选一个三位数,每个数位上的数字要各不相同。把这个数个位和百位上的数字互换位置,组成一个新数,再将新数和原来的数作比较,用较大的数减去较小的数,得到一个结果。你只要告诉我这个结果的首位数或末位数,我就能猜出它是多少。”