雪地足球纳入黑龙江省高校"校本课程"的可行性分析

雪地足球是黑龙江省新兴的冬季体育运动项目,有着广泛群众基础,深受高校大学生喜爱,有着很高的育人和健身功能。运用理论分析法,从校本课程开发的基本要求、雪地足球的锻炼价值、教学中的可行性以及雪地足球运动所产生的社会效应等几方面对雪地足球纳入黑龙江省高校"校本课程"可行性进行了分析和探讨,旨在丰富黑龙江省冬季高校体育课教学形式,推动雪地足球运动的发展。     

东北地区校园雪地足球运动的普及和开展

雪地足球运动是东北地区独具地域特色的冬季体育锻炼项目,东北地区高校大力开发校园雪地足球运动,有利于学生终身体育意识和习惯的养成.通过对雪地足球项目的研究,总结出校园开展雪地足球运动具有增强学生体质,培养学生终身体育意识和习惯;释放学生心理压力,获得快乐、成功体验;养成学生良好道德风尚,培养集体主义精神;丰富校园文化生活,推动全民健身和竞技体育的发展等意义和价值.并提出政府职能部门要高度重视雪地足球运动的开展;学校应从场地和师资等方面给与大力支持;社会、家庭、商家应加大对雪地足球运动的赞助力度;学生应养成良好的运动习惯,预防运动损伤的发生等应对措施和对策,为东北地区校园雪地足球运动的健康发展提供理论参考.     

影响东北地区高校学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素调查分析

大学生参与雪地足球兴趣特点和影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素,对培养大学生雪地足球兴趣及指导学院雪地足球活动的开展、营造良好的校园雪地足球氛围具有非常重要的指导意义.影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素共有:雪地足球信息因子、体育物质环境因子、雪地足球比赛因子、雪地足球荣誉因子、学校体育管理因子.     

雪地足球让冰雪梦想在校园飞翔

大兴安岭位于祖国最北部的高寒偏远山区,是经济不发达地区,面积8.46万平方公里,结冰期长达约150天左右,最低气温-52.3℃,冬季平均气温-22℃左右.现有中小学校96所,冬季体育课很难上.基于本地气候条件和学校体育教学实际,我们把在“十五”和“十一五”期间开发研究的冰雪特色科研成果及传统滑冰项目,即雪地足球、雪地橄榄球、雪地高尔夫球、雪地毽球、冰上保龄球、雪地模拟韵律操、校园滑雪和速度滑冰等,确定为区域性“一校一品”活动主体项目,这些项目都是冬夏兼顾、易普及、趣味性强的运动,我们把“雪地足球”确定为“一校一品”首位选择项目.     

谈雪地足球比赛及技战术特点

就雪地足球比赛的技战术特点及竞赛规则进行论述,其目的是使更多的足球爱好者了解雪地足球,踢好雪地足球,不断提高训练和比赛水平,使雪地足球成为全民健身活动中一项行之有效的体育锻炼项目.     

东北地区高校开设雪地高尔夫球课程的理性思考

冰、雪是东北地区的代名词,较长的冬季使得东北地区学生能够充分享受冰雪带来的乐趣.在东北高校体育课程中开设雪地高尔夫项目,不仅能够丰富高校冬季体育课程建设、提高学生的身体机能和身体素质、培养学生良好的品德和高尚的情操,还可以丰富校园体育文化、帮助大学生锻炼交际能力.提出加强学校对雪地高尔夫运动的重视、完善教师配备、完善课程建设等是高校开展雪地高尔夫运动的保障条件,为在东北地区高校推广雪地高尔夫球课程提供理论支持.     

试谈雪地足球运动员的身体素质训练

雪地足球运动在我国东北三省已经多年开展得如火如荼.对雪地足球的训练环境加以论述,并针对雪地足球的技术特点,探讨运动员身体素质训练的方法,力图使更多的人了解雪地足球、热爱雪地足球,并积极地投入到这项极具魅力的冬季体育运动中来.     

运动教育理论下黑龙江省普通高校冬季雪地艺术造型课程的开设

黑龙江省普通高校雪地艺术造型课程的开设是在运动教育理论的现代体育教育思潮下孕育而生的,是新课标教学理念下体育教学改革的趋势和方向.从教学目标、教学内容、教学过程和教学评价等方面对雪地艺术造型课程进行了设计,总结出开设雪地艺术造型课程具有促进学生身心健康,培养学生审美素养,提高学生自主、探究、合作的学习能力等意义;并提出保障场地供给、加强师资建设、加大宣传力度等实施途径,为丰富北方高校冬季体育课程的设置,培养全面发展的高素质人才提供参考.     

对哈尔滨市中小学开展雪地足球运动的研究

通过文献资料,社会调查等方法对15所中小学进行了关于哈尔滨市雪地足球运动现状的调查,旨在从社会学的角度研究雪地足球运动产生和发展的内在原因和机制,从而推动足球运动事业的健康持续发.     

影响东北地区高校学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素调查分析

大学生参与雪地足球兴趣特点和影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素,对培养大学生雪地足球兴趣及指导学院雪地足球活动的开展、营造良好的校园雪地足球氛围具有非常重要的指导意义。影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素共有：雪地足球信息因子、体育物质环境因子、雪地足球比赛因子、雪地足球荣誉因子、学校体育管理因子。     

论体育院校学报编辑的学术责任

有学术素养的体育院校学报编辑当充分了解体育学科的特性,谙熟体育院校学报的办刊状况与学术水准,肩负起引领体育学科学术发展方向的责任,积极引导体育学科学术争鸣的动向,善于扶持体育科研园地中的学术新秀,努力倡导体育科研中的学术创新,坚决反对学术不端行为。     

上海体育学院毕业生的就业状况及行业流向分析

运用文献资料法和数据统计研究方法，对上海体育学院近年来毕业生的就业状况和行业流向进行分析和比较。研完表明．我院毕业生仍以教育系统和各类相关事业单位为主：到普教、新闻、公安武警系统就业比例呈下降趋势；到医疗系统的就业率较低；参加考研、第二学位人数持续上升；非上海生源总体就业率高于上海生源。     

大学生体育社团运作方式探索

通过访谈和个案分析对上海对外贸易学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明：建立社团联合会与体育部“双重管理”模式,更有利于体育社团的发展,体育社团的多种组建方式为体育社团提供了更多的发展机会,体育社团将是大学体育课外活动的主要载体,“联合式”体育社团组建方式是“体教结合”的新尝试。     

绿道体育健身环境规划初探

本文阐述了绿道体育健身环境概念和特点,提出建设绿道体育健身环境的最大效益、相对独立和分散集中的规划原则以及层级建设模式,阐述了绿道健身环境的景观设计。     

脑力、体力劳动者足底压力参数分布特征及评定

通过分析脑力、体力劳动者自然行走过程中峰力值（maxforce,MF）、达峰力值时间（time to max force）、冲量（impulse）等参数特征,探讨职业对足底压力分布的影响。采用比利时Footscan USB2平板式足底压测试系统对50名普通健康脑力劳动者和63名普通健康体力劳动者进行自然行走过程中动态足底压力测试。结果显示：脑力、体力劳动者左脚Toel、Toe2-5、Heel Lateral区域平均峰值（MF）存在显著性差异,右脚Mid foot、Meta5区域MF差异存在非常显著性（P〈0．01）,左、右双足平均峰力值（MF）最大值均出现在足跟内侧（Heel Medial）。脑力、体力劳动者足底各区域达峰力值的时间（TMF）,左右双足差异均存在非常显著性（P〈0．01）。脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左足在Toel、Toe2-5、Meta1、Heel Medial、Heel Lateral区域的冲量（Impulse,IP）,体力劳动者明显大于脑力劳动者且具有显著性差异〈0．01）,体力劳动者与脑力劳动者的足底MF与足弓接触面积及足角度存在不同程度的相关。结果说明：脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左右双足的平均峰力值、接触面积、冲量等参数都存在不同程度的差异,可能与长期从事的职业不同有关,建议经常进行体育锻炼或定制矫形鞋垫,可以缓解足底压力高压区的过度集中,不断维护足健康水平。     

高校高水平运动员心理健康模型建构

通过文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,从心理健康的积极方面探讨高校高水平运动员心理健康的结构特点,构建高校高水平运动员心理健康模型,在此基础上编制并检验量表.结果表明:目标与方向感、掌控环境、调控情绪、自我接纳、胜任感、自主性、自我表现,这7个维度能够很好地解释高校高水平运动员心理健康模型;经信效度检验,该模型内在质量理想,量表符合心理测量学要求,可以作为评价高校高水平运动员心理健康的有效工具.     

中国传统武术话语权危机与提升策略

在梳理中国传统武术话语权发展历程的基础上,分析当前中国传统武术话语权式微问题的主要表现,即本质功能淡化、表层利益化严重、媒介记忆影响受众现实的真实性、媒介记忆受大众审美的影响等。进而提出话语权提升策略：传播主体方面,由"走出去"转为"互动化";受众方面,提高审美能力;媒介方面,关注社会记忆的责任与义务。     

武术的文化进程探析

对武术由一项原始格斗技术发展成文化载体的演进历程进行研究。认为:先秦文化的繁荣使武术初具文化特色;集中国传统文化之大成的宋明理学的世俗化,促使武术成为成熟的文化载体,具有多方面文化特色;西方文化及竞技体育改变武术发展中的不良趋向,但降低了武术的层次。     

我国体育思想史书写形态的逻辑脉络与重构

我国体育思想史书写形态形成了以社会精英体育思想研究为线索的循规性书写形态、以社会体育思潮研究为中心的话语性书写形态、以多元理论视角解读体育思想为路径的建构性书写形态3种逻辑脉络,构成了我国当代体育思想史研究的学术图景.我国体育思想史研究应进行逻辑重构,不断地扩张、分化和重组问题域,实现研究范式和理论自觉的自主性建构.     

当前我国冰雪体育软实力存在的主要问题与对策研究

软实力发展对于冰雪体育的发展同硬实力一样至关重要。本文以我国冰雪体育发展软实力为研究对象,以提高我国冰雪体育优势发展为出发点,本着理性分析与长远发展的原则,客观认识我国冰雪体育软实力发展现状,为我国冰雪体育运动可持续发展提供参考建议。研究认为:政府应加强规划与宣传,加强改造,打造我国冬季项目的亮点与特色,协调处理政府、赛事、市场之间的关系。