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高校可以通过合理构建安全生产突发事件应急预案体系,全面识别危险因素,预先制定应急对策,做到有备无患、临危不乱,尽可能地将突发事件的损失及危害降到最低。目前我国高校的安全生产应急管理还比较薄弱,针对高校安全生产突发事件应急预案体系的不足,明确了高校安全生产突发事件应急预案体系的分级和分类,并重点说明了高校安全生产突发事件应急组织机构及职责、应急报告和响应程序,为高校建立和完善安全生产应急预案体系提供借鉴。 相似文献
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近年来,高校突发事件、应急管理等问题成为研究热点,高等教育突发事件的概念、类别、性质、特点及应急处置的方法等方面的研究也较丰富,加深了我们对高等教育管理的本质和规律的认识,但总体上还处于研究的起步阶段.总结自1979年至2012年近30年的研究,能全面了解不同时期高校突发事件的类型,也能了解学者在不同时期对突发事件应急管理的认识,进而为高校突发事件研究及现实应急管理提供借鉴. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
伴随我国经济社会处于转型时期,各类高校突发事件出现相对集中,高校突发事件不仅破坏了正常的教学、管理秩序,而且严重损害了高校的声誉和社会形象.因此,在构建社会主义和谐社会的大背景下,积极应对高校突发事件,建构健全高效的高校突发事件预警机制,不断提高高校的应急管理能力,促进高校稳定发展,是高校管理者工作中的重点和难点.为此,本文从地方高校突发事件应急管理机制的构建出发,分析介绍了地方高校突发事件的类型、特征,对我国地方高校突发事件应急管理机制现状进行了深入分析,并从事前、事中和事后三个阶段提出了我国地方高校突发事件应急管理机制的完善对策. 相似文献
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王宏 《湖北第二师范学院学报》2014,(3):50-51
突发事件较多爆发于社会公共领域,长期以来并未受到高校的重视.随着各类突发事件在高校的频发,这才逐渐进入公众视野,受到理论界、学术界和管理者的关注.本文学习和借鉴政府公共危机管理和应急管理的理论体系,以高校突发事件管理的保障机制构建为出发点,从组织保障、资金保障、队伍保障、法律保障几个方面,提出进一步完善高校突发事件防范和处置工作的对策建议. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(12):151-153
现阶段,我国高校突发事件问题逐渐成为相关人员研究的重要内容,并在社会发展、教育改革过程中引起了社会各界人员的广泛关注。就目前高校突发事件预防应急管理体系的构建而言,发展情况不容乐观,仍存在部分问题制约高校环境的稳定发展,难以积极有效地提升高校突发事件预防及应急管理体系构建机制的实效性。高校一旦发生突发事件,则会对学校、学生造成影响,严重时甚至会影响国家的稳定发展。因此,加强对高校突发事件的科学预防,并采取积极有效的应急管理措施则显得至关重要。对此,以高校突发事件的概述为切入点,论述加强高校突发事件预防及应急管理的重要性,分析高校突发事件发生的原因,并重点探讨高校突发事件预防及应急管理的有效措施,以期实现促进高校稳定发展的重要目的。 相似文献
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提高我国突发事件应急管理能力探析 总被引:1,自引:0,他引:1
傅金珍 《宁波职业技术学院学报》2010,14(1):77-82
我国已进入风险社会,突发事件频繁发生,对我国的经济发展和社会稳定造成了重大影响,政府应对各种突发事件的能力面临巨大挑战,如何提高政府应对突发事件的能力已成为一个值得研究的问题。针对目前我国突发事件及应急管理的现状和存在的问题,在进一步改进我国突发事件应急预案的内容体系、完善突发事件应急机制等方面提出若干建议与对策,以提高我国突发事件应急管理能力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
伴随着我国高等教育规模的扩大,高校在改革发展过程中面临的问题也日益增多,其中由高校突发事件给正常的教育教学秩序带来了严重的影响不容忽视。美、英、日等国家对高校突发事件的应急管理工作都高度重视,在突发事件应急管理体系方面取得了显著的成绩,通过分析比较美、英、日等国家高校应急管理的特点,对完善我国高校突发事件应急管理工作有着重要的借鉴意义。 相似文献
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高等学校突发事件的诱因分析及预防对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高等学校突发事件是和谐校园建设的突出隐患,加强高校突发事件应急管理研究已成为高校面临的重大课题.文章简要分析了高校突发事件的诱因,并提出了能够科学有效地预防高校学生突发事件发生的对策. 相似文献
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许艳聪 《闽西职业技术学院学报》2012,14(4):29-32
目前,在社会转型期,高校内部个体矛盾及周边社会矛盾容易引发高校突发事件,为保障师生人身和财产安全,预防高校突发事件成为高校安全应急管理的重要内容,也是加强"事前"安全防范体系建设的有效途径。针对突发事件发生的特点,结合高校安全应急管理实际,必须从预防组织机制、健全预防制度机制、教育机制、安全联动机制、动态巡查机制等方面建立健全突发事件预防和处置机制,进而更好推进和谐校园建设。 相似文献
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高校辅导员应急管理能力是高校治理能力的重要组成部分,也是高校治理水平的重要体现.针对实际工作中高校辅导员应急管理保障机制缺乏、专业素养欠缺、实战经验不足及评价机制缺位等问题,提出完善高校应急管理体系、加强应急管理理论素养、开展重大突发事件应急演练及重视应急管理能力考核评价等高校辅导员应急管理能力提升路径,以应对重大突发事件给高校及师生带来的风险和挑战,最大限度地预防和减少危害. 相似文献
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讨论了高校学生突发事件应急管理机制的内涵及功能,分析了高校学生突发事件应急管理现状,提出高校应尽快建立完善并切实可行的高校学生突发事件应急管理机制,以进一步提高高校的安全管理水平,保证高校安全、有序、高效地运转。 相似文献
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为了克服高校突发事件应急管理能力评价指标体系缺乏动态性与能力性的局限和传统静态评价模型的不足,基于动态能力理论,将高校突发事件应急管理能力要素构成分为感知识别能力、整合规划能力、组织重构能力、学习吸收能力4种能力,选取监测预警能力、风险识别能力、风险评估能力等14个评价指标,构建高校突发事件应急管理能力评价指标体系。结合动态模糊理论,建立高校突发事件应急管理能力评价模型,将动态模糊综合评价模型应用于高校实际突发事件应急管理能力评价,与传统静态模糊综合评价模型进行对比分析。结果表明,该模型能合理确定高校突发事件应急管理能力评价结果和动态预测高校突发事件应急管理能力发展趋势,为高校突发事件应急管理工作提供更加全面的研判和决策。 相似文献
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完善学生突发事件应急管理体系与机制,提升突发事件应对处置能力,是高职院校实现平稳发展的必然要求。文章阐释高职院校加强学生突发事件应急管理的意义,分析高职院校学生突发事件应急管理现状和存在的问题,并从创新应急管理机制、强化校区联动,完善应急管理制度、加强制度保障,优化管理理念、提高突发事件应对能力,以及关注善后心理安抚、完善事后恢复机制等四个方面提出高职院校学生突发事件应急管理的改进对策。 相似文献
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近年来,我国高校突发事件呈现日益增多的态势,对高校的影响日益突出。高校突发事件的诱因包括高校外部、高校内部和个体三方面的因素,高校突发事件的应急管理应从社会、高校和个体等三方面着手。 相似文献
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在分析高校突发事件应急能力评价核心要素的基础上,根据突发公共事件处置过程中信息不完备的特征,运用SMART原则构建高校突发事件应急能力评价指标体系,将粗糙集与灰色关联分析法结合起来对高校应急管理能力进行综合评价,对高校突发事件的应急管理能力进行决策评价。最后用一个算例说明此种评价方法在高校应急管理能力综合评价中的具体应用。 相似文献
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作为高等教育和科学研究基地,高等院校在和谐社会建设中具有特殊地位.高校一旦突发事件,其影响和损失是不可估量的.笔者通过解读《中华人民共和国突发事件应对法》,对高校突发事件的概念、种类以及应急预案管理中的等主要问题进行分析和研究,探讨一套切实可行的高校突发事件应急预案管理机制,希望能在高校突发事件应急管理理论与实践上有所突破和创新. 相似文献
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高校的安全稳定与和谐发展是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.随着社会的急剧变迁和高等教育改革的深化,我国高技的内外部环境发生了重大变化,突发事件频繁发生,引起了政府和社会的高度重视,急需构建高校突发事件应急法律机制予以解决.文章从高校突发事件应急法律机制的内涵和特征入手,分析现阶段高校突发事件应急法律机制建设存在的主要问题,通过更新观念、完善立法、建立健全法制化管理等三个方面来构建高校突发事件应急法律机制,切实维护校园稳定,保障高校各项职能的发挥. 相似文献