谈Flash动画在物理课堂教学中的应用

随着信息技术的发展，越来越多的物理课堂教学中应用到Flash动画，极大地增强了物理课堂教学的表现力，强烈地激发了学生的求知欲．本文根据物理学科的特点，阐述了Flash动画在物理教学中的优势，Flash动画在物理课堂教学中的应用以及需要注意的问题．     

厨房中的物理问题

“从生活走向物理，从物理走向社会”，这是现行课程的新理念，而近年来的中考题越来越多地体现了这一要求，而家庭中的厨房与物理密不可分，厨房中包含许多物理问题。     

欢迎邮购“全国中学物理改革创新大赛优秀录像课及评课光盘”

为大力推进信息技术在物理教学过程中的普遍应用，促进信息技术与物理教学的整合与实践，探索多媒体网络环境下的课程教学模式，中国教育学会物理教学专业委员会与《物理教师》、《中学物理》两家会刊联合组织召开了第二届全国中学物理教学改革创新大赛，来自全国30多个省、市100多位优秀物理教师参加了这次大赛，本刊编辑部将《物理教师》赛区获得一等奖教师的优秀教学课录像片和相应的评课内容按初、高中组分别汇集成9只光盘，是一部中学物理教学与研究的好教材。     

第8讲 数理结合题

题型概述：随着素质教育的日益深入，中考物理中的新颖题型越来越多，其中用数学方法解决物理问题的一类题目就是其中的一种．这就要求同学们学习时应注意数学与物理之间的联系．为了同学们在学习或复习时能掌握这种题型，下面以近几年中考物理中的数理融合题为例，谈谈这类问题的分类与解法．     

高考物理中的弹簧试题赏析

十年来，全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现，引起了广大物理教师的高度重视．弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青睐，我们认为首先是由于弹簧本身的特征与其相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性；其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及与弹簧相连的气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、     

浅谈物理教学中的一些方法

浅谈物理教学中的一些方法王全拴物理教学在遵循教学大纲的前提下，必须进行教材教法的改革。一、将教材中的验证性实验改为探索性实验高中物理教材中，实验多为验证性实验，探索性实验很少，这种先行理论、后行验证的传统做法，极大地抑制了学生的求知兴趣，学生在认识真...     

"物理听课"也要讲究效益

多年来都是要求“教课者”提高教学效益，却很少提及“听课者”也要讲究听课效益。笔者从教物理多载，听教研课颇多，以为提高物理听课效益应该成为物理教学改革中的一个重要话题。     

让生活催化物理有效教学

知识在于积累，积累越多，对学习越有帮助。随着物理教材的变动，现在逾来逾多的学生因缺少生活的积累感悟而学习物理感到困难。哪如何恰当运用生活中的知识，来激活催化物理的有效教学呢？     

用注射器做实验例谈

初中物理的教与学离不开实验，但因实验所需的器材多而杂，在偏远的农村初中，实验器材短缺现象突出．因此，“就地取材、因陋就简”便不失为“补缺”的有效方法．本文简要介绍注射器在初中物理实验中的应用．     

自由落体频闪照片的应用探索

插图是教材的重要组成部分，不仅量多，如高一教材(人民教育出版社2003年6月第1版)共150多页，插图就有200多幅，而且内容丰富，它们分别展示了实验典型器材，记录了实验结果，分析了物理现象或过程，反映了物理知识在生产、生活、科技、实际中的应用，介绍了重要物理史料等等。     

力学综合题的分析解答

在物理教学中，综合性题目的教学是难度较大的。这是因为这类题目包含多个物理过程，多个物理概念及规律．还要用到一定的数学知识。其特点就是在知识和能力上的综合运用。下面通过物理综合题的分析解答。培养学生的思维分析能力和解决问题的能力。也是素质教育在教学中的体现。     

电场中策略开放型高考题例析

所谓策略开放型高考题就是指求解该题的思路和方法具有灵活多样性的物理问题，即常说的能一题多解的问题。对付此类问题时，只要能根据题目所叙述的物理情景或物理过程，选取一个适当的角度，采用自己熟悉的方法，运用已知条件和已有的物理知识，对问题进行分析、论证、推理、计算得出正确结果即可。此类物理高考题在力学、电磁学、光学中曾多次出现，本文介绍电场中的三个试题。     

物理和数学的链接应"审时""度势"

在提倡学科渗透的今天，越来越多的物理教师认识到数学工具在物理教学中的重要作用．然而就笔者观察，有些物理教师忽视了学生数学的学习状况，较盲目地运用数学工具进行物理教学，这势必削弱了教学效果，有的还带来了负面效应．所以笔者提出：物理和数学的链接应“审时”“度势”。     

速度变化引起的带电粒子在磁场中动态问题的分析

动态问题就是指当某一物理量发生变化或说具有不确定因素时，而引起其它物理量、物理过程的变化，出现多种可能性。它一直是物理学习中的重点和难点。带电粒子在磁场中的动态问题，很大一部分原因是由于速度的大小变化、速度的方向变化而引起的，这一类型的题目，综合性比较强，往往牵涉到力     

高考物理中的弹簧试题赏析

10年来。全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现，引起了广大物理教师的高度重视．弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青昧，我们认为：首先是由于弹簧本身的特性与其相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性；其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、深浅多变；     

与灯泡有关的常见题型分析

灯泡是日常生活中的一种必备电器，家家都有，学生天天可以看得到、接触到，而且灯泡中的物理知识多，所以，近几年来不少中考题都涉及到有关灯泡的问题．[第一段]     

高考中弹簧问题的分类解析

虽然胡克定律的内容不在高中教材中直接出现，转移到了探究性实验中得出，弹性势能的高考能力要求也只为Ⅰ级，但多年来，在各省市的高考物理试卷中的弹簧试题频频出现，引起了广大物理教师高度重视。弹簧试题之所以多年来深受物理例题专家的青睐，我们认为首先是由于弹簧本身的特征和弹簧系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性；其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、深浅多变；     

由2002年高考理科综合能力测试看高中物理教学

1．今年高考理科综合试题给高中物理教学提供的几点信息 1．1物理是综合科目中的重点从大纲上看，高中物理比化学和生物课时多；从今年的高考题来看，物理占到120分稍多一点，比化学和生物占的分值都高．这说明物理是综合科目中的重点科目，对此教师和学生应有一个清楚的认识．     

多媒体与中学物理教学再认识——B 多媒体教学对学生物理兴趣的培养

物理教学中，通过引导学生观察物理现象，寻找物理规律，培养学生动手能力和推理能力，是物理教学的重要目标之一。这也是学生在未来科技发展中凭借创造性思维立于不败之地的基础，但是，有些物理实验中有干扰性因素存在，不利于学生观察推理。这时引入多媒体，既可使现象明显，又打破了教学中的难题。     

物理比例常数及其教学

物理比例常数，是物理定理、物理定律公式中一个最常见的常数。物理定理、物理定律中的比例常数，除与公式中各物理量单位的选取有关外，有的还与物理性质有关。正确理解、掌握和认识物理比例常数，是物理教学中的一个重要的内容。