成都市绿舟小学

成都市绿舟小学位于成都市光华大道,紧邻青羊区绿舟生态公园。学校环境优美,绿树成荫。2005年,按照青羊区教育局“两享受,两消除”的总体目标,绿舟小学新建了音乐室、美术室等各种功能教室．配备了各类教学仪器,实现了学校教育教学设施标准化、现代化的建设目标。     

情在绿舟

<正>当我们近几千人聚集在广场前庄严肃立向国旗行注目礼,当几个方阵在餐厅门前大声喊出自己的番号,当我们在广阔的土地上执行集体任务……太多值得铭记的时刻给我带来思考。那年冬天,在风的迅猛与气息中,我与七中六百名高一学子以及来自闵行区各校的学生登临东方绿舟的那一片土地。东方绿舟的生活,一切都值得怀念。在那里我们感受了军人般的生活;在那里我们经历严寒,学会挑战;在那里我们互帮互助、尊重关心,一同完成了军训任务。军训磨炼我们的意志,锤炼我们的自信心,考验我们的生存能力与身心素质可以说,军训是我们成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。     

心随绿舟扬帆

远离了钢筋水泥,丢开了加减乘除、A B c D,从都市的喧嚣中解脱出来。三天、我要彻底放飞心情,将积蓄已久的体力、压抑在心的郁闷一并发泄,让心随着绿舟扬帆。——题记     

成都市绿舟小学

成都市绿舟小学位于成都市光华大道,紧邻青羊区绿舟生态公园。学校环境优美,绿树成荫。2005年,按照青羊区教育     

快乐的绿舟人

<正>2001年6月28日,一个平常得不能再平常的日子,但是对于我来说却有着特殊的意义,因为在这一天我来到了上海市青少年校外活动营地——东方绿舟。第一眼看到这里便深深地吸引住我了。一眼望去看不到边际的绿色,草是绿的,树是绿的,这是生命的颜色,所以我决定留在这里。一眨眼11年过去了,这个11年是我青春岁月中最宝贵的11年,虽然工作很辛苦,虽然放弃了很多,但是我觉得我得到的更多,那是快乐,是用其他任何东西都换不到的快乐,所以我是快乐的绿舟人。经过了11年的时间,我在教师这个岗位上和东方绿舟一起在成长、在成熟。在我的眼中它在茁壮成长,而     

打造绿舟 构筑梦想

<正>应时代召唤而生的东方绿舟,高歌向前,无悔追求,跨过一道道峡谷险滩,必将走向万里平川,实现辉煌与梦想。"现在这一代青少年,正迎来并将经历共和国社会经济发展中一场极为深刻的历史性变化,其道德、意志、知识结构以及体魄,都要适应这一时代的需要!"这是上海市委、市政府在新世纪到来之初,对打造青少年校外活动基地、大力推进素质教育的战略要求,唯有从这样的高度,才能理解东方绿舟建设的深刻背景。     

绿舟十年东方红

<正>上海,国际大都市,寸土寸金之地,专门为青少年开辟一片绿洲,十分不易。而今,位于上海青浦淀山湖畔,占地面积5600亩的全国首屈一指的青少年校外素质教育营地东方绿舟,建成至今已十载,可谓十年探索、十年实践、十年收获。绿舟十年东方红,青年是祖国的未来,青年是早晨八九点钟的太阳。虹口的青少年是幸运的,全体高一的同学,或春天、或秋天,每年都跨过绚丽的彩虹之桥,来到这水域浩渺、植被     

绿舟人的脚步

<正>2001年4月15日,周日,清晨七时许。家中传来一阵急促的电话领声,我一听,原来是时任上海市教委副主任的薛沛建同志,"陆晔,快跟我走,我们去东方绿舟……"。"东方绿舟?"我还未完全反应过来,已坐上了前往东方绿舟的汽车。那时的我并不知道,东方绿舟——这项纳入上海国民经济和社会发展总体规划的青少年活动营地将集聚起全社会如此空前的力量与热情;也并未想到,它的建成对于全面推进素质教     

家校互动在绿舟

东方绿舟作为全国最大的青少年校外活动营地,每年的暑期成为了夏令营的"大本营"。每年7月,最炎热的季节,也是7至14岁在读小学、初中学生离开父母怀抱,走向独立自主的日子。在营员未入营前夕,绿舟成立"地球村组织"(含村长、活动部长、宣传部长、后勤部长、知心姐姐)和"小菠菜家族"(大学生辅导员),负责营员的活动组织和生活管理。在家长陪同下,来自不同家庭、不同地域的营员拎着箱包陆续到达营地。辅导员每接待一名营员,就将事先准备好的"联系卡"递交于家长,并进一步就活动安排、食宿安全、     

让育人的绿舟扬帆远航

<正>今天的绿舟已经成为上海教育的知名品牌,成为广大青少年学生校外活动的向往之地,也成为上海教育走向全国和世界的一个重要窗口。上海市青少年校外活动营地——东方绿舟,即将迎来建营十周年,这是上海教育系统值得庆贺,更值得静心回顾和认真总结的大事。绿舟的建设曾被列入市政府"十五"期间的重大实事工程,其建设和发展倾注了从中央到上海各级领导的关心,得到了广大市民特别是青少年学生的厚爱。这些年来,我每次踏入绿舟     

教育需要更多的“绿舟”

<正>东方绿舟十岁了。十年来,这个全国占地最大、投资最多、名气最响的青少年校外活动基地,彻底改变了传统校外教育机构主题建设单一、活动方式枯燥、运行经费不足、社会吸引乏力的困境,以素质教育为主线,巧借自然地形、园林绿化、人造景观,主动策划、承办、参与大型文化活动,打造文化旅游品牌,营造起一派欢庆祥和、宜教宜乐的温馨氛围,走出了一条校外教育基地市场化生存的发展之路,值得庆贺。庆贺"绿舟"的成功,不仅仅是因为它为孩子们开辟了     

“陇原文明小使者”绿舟行

<正>"陇原文明小使者"是东方绿舟曾经连续数年接待的比较高规格的夏令营团队。这些小使者来自于甘肃省内获得市(州)级以上表彰的三好学生、优秀少先队员、优秀共青团员、优秀学生干部;在文艺、体育、科技创新等活动中荣获国家、省级特等、一、二等奖名次。他们身体健康、吃苦耐劳、性格开朗、热爱集体、乐于助人,可以说是甘肃省的顶尖学生。"小使者"夏令营活动的内容主要有:在东方绿舟接受为期一周的拓展     

十年成长路,绿舟载我行

<正>十年,在历史的长河中只不过是短暂的一瞬,然而对于东方绿舟,却是从诞生到蓬勃发展的决定性阶段。回顾十年来东方绿舟的奋斗历程,十年来东方绿舟实现的一个个突破,十年来取得的丰硕成果,作为一名在这一叶绿舟上辛勤工作十年的老员工,骄傲与自豪之情油然而生。青春如诗,岁月如歌!在那个如诗如歌的季节,我离开了校园,结束了象牙塔的生活。怀揣着对教育事业的热爱与憧憬,我踏上了这片沃土,来到了东方绿舟的教育活动部,开始了一段崭     

打造属于每一个孩子的生命绿舟

<正>东方绿舟因其独特的功能集成优势已经成为全国最大的青少年校外活动基地、最具特色的中外文化交流基地和全国首个国际青少年交流平台。近期的一项调查显示,受调查的10多万名中小学生在一年间参加过校外教育活动的比例高达93.61%,其中有64.51%的受访学生把东方绿舟作为最喜爱的校外活动场所。这促使     

Keles:绿舟最亮的“星"

11月23日的傍晚时分,空旷的东方绿舟内,依然回荡着夺冠后的土耳其队员反复高呼“土耳其……”的声音,Keles与队友们互相拥抱,忘情地舞动着,俊朗的脸庞上写满了夺冠后的陶醉。而几乎所有的观众都在议论:“可惜这次比赛不评最佳球员,要是评的话非Keles莫属。”第18届世界中学生足球锦标赛上,Keles无疑是闪耀在东方绿舟的最亮的星。1.88米的身高,一头飘逸的长发,如古希腊雕像般轮廓分明的脸,一双炯炯有神的眼睛散发着“杀手”特有的鹰一般的光芒,Keles甫一亮相就吸引了人们的目光。而在球场     

带来绿舟的美丽,驶向绿色的未来

<正>春光明媚的四月,正是进才中学全体高二师生到东方绿舟开展素质教育的重要时刻。实践活动以"走进自然、学会选择、主动发展"为主题,以自主管理、自主学习、自我教育为内容。进才师生立志以自己的实际行动,为东方绿舟增光添彩。自主管理在踏上东方绿舟征程的前一周,为了活动的意义丰富、创新多彩,进才中学学生会、团委、自主管理委员会自发成立了"绿舟行动小组",公推学生自主管理委员会主席为地球村村长,下设有宣传小组、组织小组、安全小组、联络小组、生活小组、脚本编写小组、摄制小组     

做好“绿”和“舟”的文章

<正>在上海,几乎没有一个中小学生没有去过东方绿舟。十年绿舟,顺风顺水;教化成果,下自成蹊。身处中国社会转型发展的大背景,身处中国教育特定的体制和育人氛围,十年只是一个起步,可以探索的命题不可穷尽。命题一,圈养还是散养,这个命题,并不新鲜。道理大家都懂,但要真正落到每个家庭、每个学校,还真的任重道远。说个题外话。这次伦敦奥运会,尽管中国军团收获颇丰,     

舟舟姐姐

舟舟姐姐姓周,名詹舟,今年18岁。舟舟姐姐学的专业是服装设计。她热爱画画,希望能够到欧洲去"混出点名堂"。她告诉我,她第一次画画是在小学五年级,作品直到现在还保留     

影视与表达:我们从“绿舟”扬帆

一、学习目标 1．在与“东方绿舟”青少年活动基地景观之一的“知识大道”上名人的近距离接触和对话中,感受其人格魅力,扬起理想的风帆。 2．引导学生从无言的雕塑群像中,挖掘诗意,提炼诗情,进行诗句的自由编创, 发展学生的创造力和语言表达能力。