高校基层党组织活动创新探析

高校基层党组织活动是高校党建工作的重要内容,是基层党组织建设的有效载体,在基层党组织中扮演着重要的角色。创新高校基层党组织活动,对于落实党员主体地位、增强党员创造力和凝聚力以及提高基层党组织解决自身问题的能力有重要的意义。但目前高校基层党组织活动存在着诸多问题。高校的职能和党组织对象主要是广大的师生员工,其对象的特殊性决定了高校基层党组织在活动载体、活动机制、活动思路、活动方式、活动内容、考核机制等方面都要与时俱进、开拓创新。     

关于构建高校基层党组织工作考核体系的思考

构建科学的高校基层党组织工作考核评价体系十分重要。本文作者结合浙江林学院基层党建考核实际,对高校基层党组织工作考核中的考核指标、考核方法和激励机制进行了探讨,并提出了自己的看法。     

高校基层服务型党组织建设的现状与完善

加强高校基层服务型党组织建设是全面贯彻党的教育方针的必然要求,针对高校基层服务型党组织建设中在服务意识、资源保障、服务机制、服务能力等方面存在问题,从思想教育、能力建设、载体创新、制度建设、条件保障、督查考核六大工作机制的建立完善探讨高校基层服务型党组织建设的途径与方法。     

基于属性为区间数的高校党支部考核评价研究

加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,建立健全高校基层党组织建设考核评价体系,是新形势下加强和改进基层党组织建设的一项重要工作。由于客观事物的复杂性和不确定性,针对属性为区间值以及权重未知的基层党组织考核评价体系,提出一种利用区间数信息熵的TOPSIS方法。最后通过算例分析说明了该方法的有效性。     

高校学生党建工作创新机制研究

学生党员队伍建设是高校党建工作的重要一环。当前高校基层党组织建设和学生党员自身建设方面还存在一些问题,为此应构建学生党员理论学习的全程教育机制、参与基层党组织建设机制和考核监督与激励评价机制,加强高校学生党员队伍建设,确保学生党员主体的民主权利得到充分的体现和保障。     

高校二级学院党组织发挥政治核心作用的机制研究

目前,对高校基层党组织发挥政治核心作用的机制问题研究非常薄弱,而且在实际工作中高校二级学院党组织存在着对自身政治核心地位认识不足、组织体系较松散和党建工作有待加强等问题。需要构建高校二级学院党组织明确的主导机制、科学的运行机制和完善的考核机制以及严谨的监督机制,从而使党组织的政治核心地位真正得以落实,以适应新时期高校党建工作发展的需求。     

构建民族高校基层党组织考核评价体系的问题研究

构建民族高校基层党组织考核评价体系是非常重要的,是发挥民族高校基层党组织战斗堡垒作用,促进其自身建设,社会和谐和贯彻党的民族政策起着至关重要的作用。在民族高校基层党建工作实践中,通过制定可行的考核评价方案,探索构建完善的、科学的适应民族高校基层党组织考核评价体系。     

高校基层党组织建设常抓不懈的工作机制初探

建立基层党组织建设常抓不懈的工作机制,使高校党的组织建设步入经常化、规范化的轨道,对于加强党对高校的组织领导,促进教育事业的繁荣发展,有着积极的作用。首先是要明确建立高校基层党组织建设常抓不懈工作机制的重大意义。第二是就高校基层党组织建设常抓不懈工作机制提出了四个基本构想。第三是围绕高校基层党组织建设常抓不懈工作机制采取的三项主要措施。     

基于高校党员特点的基层学习型组织运行机制探讨

探讨高校学习型党组织机制建设,可以从分析高校党员的特点入手,从保障机制、学习机制、考核激励机制、评估反馈机制四个方面,探讨高校基层学习型党组织建设的全员化、常态化、有效化和长远化的机制建设,是对基层学习型组织建设一项有益的尝试。     

完善机制,加强考核,全面提升企业基层党组织建设

本文从建立基层党组织工作考核机制的原由、原则、目的、考核内容、考核的标准和方式、考核结果的使用和效果、考核机制的启示等方面,较全面、详尽的论述了"完善机制,加强考核,全面提升企业基层党组织建设"。     

高校构建创先争优活动长效机制的探索与实践

在高校基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是推进高校内涵建设与改革发展的重要条件,是促进高校教学科研和人才培养的重要保障,也是解决高校基层党员队伍中问题的客观要求。结合高校基层工作实践,建立健全长效学习培训机制、典型示范机制、党内外关怀机制、目标责任机制及考核评议机制,将为探索拓宽高校创先争优活动的有效渠道提供重要思路。     

高校基层党组织生活质量保证体系研究

高校基层党组织生活建设的目标要紧密结合学校工作的任务和特点,党支部岗位要实际考核,符合教学育人、管理育人、服务育人的情况.高校基层党组织作为党的建设的重要组成部分,需创建高校基层学习型党组织.研究并制定出适合高校实际的科学合理的新方法、新途径,健全高校基层党组织生活质量保证体系.     

构建企业基层党组织考核评价体系的创新实践——以中国联通南通分公司的党建工作为例

健全企业基层党组织的建设,必须探索新的途径和方式。文章总结了中国联通南通分公司企业基层党组织考核评价体系的创新性实践。该公司党委所推行的企业基层党组织考核评价体系模式,是将考核的基本准则、考核的主要目标以及考核的绩效评估等基本要素融于一体,形成了对企业基层党建工作的创新性机制。     

高校基层党建机制创新与载体建设的探析

针对目前我国部分高校基层党建工作缺乏创新工作机制、基层党组织设置不灵活、党员教育管理方法单一等问题,从完善党建功能和创新党建载体两个方面提出增强高校基层党建凝聚力和战斗力的对策,认为在高校基层党组织中构建“1＋2”组织机制,可以有效提高基层党建的育人功能,巩固基层党组织的战斗堡垒作用。进而指出要焕发高校基层党组织的活力,必须从组织载体、活动载体和制度载体三个方面加强高校基层党组织建设。     

新时代高校学生基层党组织建设研究

高校学生基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者,承担着强化大学生思想政治理论教育和价值引领的重要职责。加强高校学生基层党组织建设对充分发挥党支部的战斗堡垒,积极发挥党员的模范先锋作用有着重要的意义。在新的形势下,高校学生基层党组织面临着新的挑战,在基层学生党支部设置、党员发展制度、培养模式、考核评价机制上存在一系列问题,因此,加强高校学生基层党组织的建设,必须把握高校学生党组织的发展规律,结合党支部承担的工作重点,提出有针对性的建议,才能发挥高校基层党支部的作用,做好高校的思想政治教育工作,为完成落实立德树人的根本任务。     

高校基层党建工作责任制及考核评价体系研究

加强党对高校的领导,加强和改进高校基层党组织建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。本文围绕高校基层党建工作的职能,针对当前面临新情况、新问题,分析高校基层党建工作责任制及考核评价体系的现状,取得的成效及存在的问题,研究科学构建高校基层党建工作责任制及考核评价体系,探求解决对策。     

高等学校基层党组织建设创新机制研究

做好高校党建工作对于加强党对高校的领导,促进高校改革发展,提高人才培养质量,具有十分重要的现实意义。但是,当前高校基层党组织工作中却存在着思想政治教育实效性不够、党务与业务工作难以协调、缺乏创新力度和民主意识不强等诸多问题。我们只有以科学发展观为指导,大胆创新工作理念,努力探索新形势下加强高校基层党组织建设新途径,才能科学构建高校基层党组织建设创新机制,切实提高高校基层党组织工作水平。     

民族高校基层党组织评价体系的构建

作为党的基层组织建设的重要组成部分,高校党建工作近年来取得了长足的发展,但高校基层党建工作在量化考核、评价体系建设等方面相对滞后,特别是民族高校基层党组织评价体系建设仍处于起步阶段。本文结合管理学中绩效管理相关理论,对民族高校基层党组织评价体系的建立与实施进行了研究。     

高校科技处党支部创建服务型基层党组织的实践探索与思考——以湖南农业大学科技处党支部为例

加强高校服务型基层党组织建设,有利于发挥高校党组织的战斗堡垒作用,有利于促进高校党建工作和中心工作的有机结合。本文结合湖南农业大学科技处党支部建设服务型基层党组织的工作实践,阐述了高校科技处党支部创建服务型基层党组织的意义,从转变学习工作作风、提高党员服务能力、完善管理工作机制和创新科技服务模式四个方面介绍了创建服务型基层党组织的具体措施,并提出了结合具体工作职能、找准工作切入要点、主动服务科技人员等工作体会。     

高校基层党组织的地位与作用初探

党对高校的领导决定了高校基层党组织工作的原则性;高等教育的不断深入改革决定了高校基层党组织工作的目的性;高教管理的运作机制决定了高校基层党组织工作的依附性;同级行政组织负责人的类型特征决定了高校基层党组织工作的灵活性;高校知识分子为主体、多利益并存的现状决定了高校基层党组织工作的复杂性。对此,基层党组织领导在决策前要为行政把握方向,出谋划策;决策时要为行政排除干扰,撑腰鼓劲;决策后要给行政拾遗补缺,排忧解难;有失误时要替行政遮风挡雨,共同反省;有成绩时要帮助行政总结经验,再上台阶。