老年社会工作介入宅老族的研究

国内的老龄化趋势愈加明显,老年人中出现了"宅老族"群体,他们在行为上、心理上和互动关系上等多方面与外部社会相隔离。本文聚焦社工以城市的社区"宅老族"为人群进行介入,分析社工介入,可以提供的服务和模式,提出适应性学说在宅老族问题上的指导作用,强调在找到每个陷入宅老族状态的老人的背后原因与需求的基础上,探索社工"帮助宅老族重新适应老年生活"的技巧运用。     

新形势下大学生“慢就业”现象原因与对策研究

近几年,大学毕业生出现了“慢就业”现象。虽然“慢就业”不等于“不就业”,但会耗费大学毕业生大量时间,消磨其心志,造成浪费国家和家庭资源等不良社会影响。当前,高校毕业生“慢就业”现象呈上升趋势。通过对新形势下“慢就业”现状分析,提出应对策略,让大学毕业生不再处于“慢就业”状态,顺利走上工作岗位,逐渐实现职业规划。     

大学生创业众筹众投融资模式创新

面对日益严峻的就业形势,逐年增加的大学毕业生数量,大学毕业生就业难成为一个普遍的社会现象。鼓励大学生创业成为解决就业问题的一个有效途径。众筹,是我国引进美国的一种全新融资模式。由于众筹比传统的融资模式更具融资广泛性,对大学毕业生创业起步可以提供更为有利的帮助。所以,我们针对这一现实讨论大学生创业众筹融资模式的创新问题。     

论“逆向选择”现象与加强民办高校大专毕业生就业观教育

随着就业市场供需不平衡的加剧,"逆向选择"现象充斥着社会各个岗位,并被人们接受。"逆向选择"现象造成民办高校大专毕业生利益受损、遭遇农民工的排挤、劳动关系不稳定,引起就业观的混乱。从民办高校大专毕业生自身、民办高校、政府、用人单位多维度分析"逆向选择"现象存在的原因中可以看出,加强就业观教育是避免"逆向选择"现象影响民办高校大专毕业生就业观的关键。因此,大专毕业生要准确审视自己;民办高校要强化教育、指导功能,加快改革步伐;政府要加强政策的制定与宣传;用人单位要科学、公平使用人才。     

大学毕业生就业初期社会适应质性研究

探讨大学毕业生就业初期社会适应现状。方法:结合方便取样和滚雪球取样选取10名大学毕业生进行访谈。结果:大学毕业生社会适应良好,包括住宿、交通和经济等的适应,心理适应良好,已做好进入社会的准备;职业不适应表现在对工作压力、工作内容、工作角色、工作环境等不适应,人际不适应表现在人际关系不适应。结论:总体来看大学毕业生社会适应良好,大学毕业的社会适应不良主要表现在职业适应和人际适应上。     

地方高校师范类本科生就业问题探析——基于大理大学的调查

在社会经济发展迅猛时代背景下,师范类本科毕业生人数逐年增长,就业渠道扩张缓慢,师范生就业压力日趋严峻,大理大学的师范类专业作为云南省滇西地区教师的重要来源,在社会就业压力冲击中也呈现就业难现象。笔者以大理大学2017年、2018年师范类专业毕业生为调查对象,从基本情况、就业认知、就业期望、就业评价、就业难归因、就业难解决途径等六个方面进行深入分析,提出解决地方高校师范生就业难问题,可从师范生自身、学校和社会三个维度综合提出对策措施。     

非通用语种专业毕业生就业现状及策略探析

随着我国"一带一路"战略目标的提出和落实,非通用语种毕业生就业面临诸多机遇与挑战。本文通过对非通用语种专业就业现状的分析,从社会、学校和毕业生三个维度,由现象到本质,得出规律性认识,为毕业生就业问题提出可能的解决途径。     

中国大学生就业为什么这样难？

随着大学毕业生人数的急剧增加,大学毕业生就业难已经成为全社会关注的热点问题。当前大学生就业难的问题确实已经是一个不争的事实,而且大学就业可能会越来越难。而中国目前大学生在人口总数量上实际上还是比较少的,为什么会有过剩的现象呢,笔者试从国情、毕业生本人和家长方面探讨就业难的深层原因。     

边疆民族地区大学生就业对和谐社会建设的影响——基于滇西地区八所高校的调查

在边疆民族地区,经济社会发展相对落后,大学生的就业问题直接影响到民族地区经济社会的和谐发展,直接影响到学生家长对教育的投入信心。就业中的不公平和歧视现象耗费了社会的"正能量",影响了边疆民族地区的和谐稳定。政府积极做好就业引导、监管和环境营造等工作,努力解决边疆民族地区大学毕业生的就业工作,推动边疆民族地区和谐社会建设。     

提高大学生就业质量的思考

全社会不仅关注大学毕业生的就业率,同时关注大学毕业生就业的质量。通过查阅资料、实地考察,概括了大学毕业生就业质量现状,分析了大学毕业生就业质量不高的成因,探索提高就业质量的途径。相当一部分大学毕业生所从事的工作与在校期间所学专业培养目标的相关度很低,职业期待吻合度也很低。大学生就业质量不高的成因,既有社会原因,又有学校原因,还有大学生自身原因。以宿州学院为例,介绍了宿州学院走校企合作路、大幅度提高毕业生就业专业对口率的成功经验,指出校企合作是提高大学生就业质量的有效途径。     

吉林省农业院校家庭经济困难且就业困难学生的群体特征及就业能力提升研究与实践

近年来,随着我国经济社会发展进入调整期,社会整体就业形势日益严峻,大学毕业生"就业难"已成为全社会关注的焦点。尤其是农业院校家庭经济困难且就业困难的毕业生群体,他们在就业竞争中处于劣势,如何更好地提升这一人群的就业竞争力,使其更充分就业,既关系到千万个家庭,也关系到学校与教育的使命,更关系到社会的稳定与国家的未来。     

当前我国大学生就业难的主客观因素及对策

大学毕业生就业难的问题确实存在,有客观方面的原因,也有主观方面的原因。忽略它的存在或夸大它的存在,都是不对的。从根本上解决大学毕业生就业难的问题,有赖于我国政治、经济、文化的充分发展。目前需要从社会、高校、大学生三个层面上有针对性地采取措施,缓解大学毕业生就业难的压力是完全可能的。     

大学毕业生自主管理的探索与实践

本文从大学生自我管理角度,研究通过成立"毕业生自主管理委员会"来加强大学毕业生在创业就业、考研升学和心理健康等方面的自主管理,通过实践把握毕业生自主管理的规律性,探索出一条新时期毕业生自主管理、个性化就业指导的新途径,对切实加强和改进毕业生就业工作具有重要的理论和实践意义。     

“侧”与“旁(傍páng)”的历时替换

本文通过对《汉书》中出现的"侧旁(傍páng)"这组同义词细致的描写,并与先秦两汉时期的使用情况进行了比较:战国中晚期以前,表"旁边"义主要用"侧","旁(傍)"少见。从战国中后期开始,"旁(傍)"表"旁侧"义多见,且用法也多样化了。到西汉的《史记》,"旁(傍)"无论从用法还是从词频上都已占绝对优势。《汉书》中,"旁(傍)"的主导地位继续得以巩固。"旁(傍páng)"取代"侧"的过程在《汉书》时代已基本完成。     

大学生职业素养培养的思考

当前,大学毕业生工作难找,用人单位人才难求,究其原因,有一定的社会因素,大学生自身职业素养缺失也是一个重要原因.职业素养的高低对劳动者职业生涯中的发展起决定性作用.理应社会、高校、大学生三方努力,着力培养大学生职业素养,促进大学毕业生顺利就业.     

过度教育对大学毕业生就业的影响及对策

过度教育和大学生就业问题一直是社会关注的焦点。过度教育的产生有许多因素,它已经对大学生就业产生了较大的影响。解决我国大学毕业生过度教育的对策,应采取加大高等教育改革力度、提高职业指导水平、推行创业教育以及提升"就业力"。     

浅谈《小学数学教学论》课程的教改策略

近几年高师院校师范类毕业生的市场就业空间越来越小,一些知名大学的非教育专业的毕业生也到中小学谋职,挤压教育专业人才的就业市场。严峻的市场就业压力以及社会对师范毕业生要求的提高,给师范院校敲响警钟。     

“80后”辅导员如何做好“90后”大学生思想政治教育工作浅谈

第一批"90后"大学毕业生走上社会,高校已经迎来全面"90后"学生时期;而"80后"随着时间的推移也已成为高校辅导员队伍的主要生力军。"80后"辅导员如何及时又准确地把握"90后"大学生的思想特点,发挥"80后"的优势和作用,是高校教育管理工作面临的新挑战。     

哲学视阈中的大学英语有效教学之研究

随着时代的发展,社会对大学英语教学提出了更高的要求,大学英语日益凸显出其重要性.教育工作者大力提倡有效教学,但是,对有效教学的理念缺乏较深入的理解.在大学英语教学中,常常会出现"费时低效"的现象.本文从哲学角度,从"教"与"学"入手,分析大学英语教学现状,并提出大学英语有效教学的策略.     

大学毕业生就业平等权的法律保护

目前大学毕业生就业形势严峻,针对大学生的就业歧视也越来越严重,主要表现为性别歧视、体貌歧视、健康歧视、户籍歧视等方面,由此严重损害了大学毕业生的就业平等权。在分析大学生就业歧视现象的基础上,探究我国法律在对大学生就业平等权保护方面的不足之处,并就大学生就业平等权的法律保护提出了相关完善建议。