感受大部制改革

党的十七大在部署未来的行政管理体制改革时特别指出,要“加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制”,这是一种有别于以往改革的新思路,为行政管理体制改革指明了方向。根据党中央的部署,经过认真调研,广泛听取意见,反复研究论证,形成了国务院机构改革方案。     

推进国家公务员队伍专业化建设的一项重要举措———试论我国开办公共管理硕士专业学位(MPA)教育的必要性

一、开办ＭＰＡ教育是贯彻落实党的十五大及九届人大一次会议精神的积极举措党的十五大报告中提出了推进机构改革的重要任务,指出：“要按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能”,“根据精简、统一、效能的原则进行机构改革,建立办事高效、运转协调、行为规范的行政...     

前瞻国务院"大部制"改革

十七大提出“大部制”改革 党的十七大在部署未来的行政管理体制改革中特别指出,要“加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制”,这是一种有别于以往改革的新思路,为行政管理体制改革指明了方向。     

向着有中国特色的行政管理体制迈进──谈国务院机构改革方案实施

1998年3月10日,九届全国人大一次会议通过了《国务院机构改革方案决定》,国务院机构改革正式实施,引起世人瞩目。改革方案确定了国务院新的组成部门序列按照党的十五大的要求,中央确定这次机构改革的目标是：（1）与当前经济状况相适应,建立办事高效、运转协调、行为规范的政府行政管理体系;（2）与当前机关干部队伍实际结合,完善国家公务员制度,建立高素质的专业化行政管理队伍;（3）从经济体制改革的客观需要出发,逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的政府行政管理体制。同时提出了机构改革的四条原则：一是政企分开…     

高校院系级党政领导体制研究

高校院系一级是指按学科领域或专业性质而设置的教育教学、科学研究和社会服务的基层行政组织,具有教学和行政管理两种职能,是高校组织机构中非常重要的亚层次组织。我国高校在院系级设置行政机构的同时,还设置了党的组织。院系级行政和党组织分属于两个不同的组织系统,都各有自己的特殊职能。虽然在形式上是分开的,不能     

高校学生思想政治工作管理体制的类型

高校学生思想政治工作的组织管理主要有三条渠道。一是党的组织系统,二是共青团、学生会等群众组织系统,三是行政管理系统。各校在教育体制改革的实践中,形成了三种基本类型: 一纵向型其机构设置为:党委有一位书记分管学生工作,下设学生工作处,这是以党委领导为主兼有行政管理职能的办事机构。     

党的制度建设事关执政党的地位

党的制度建设关系到党的执政能力和执政地位。邓小平十分重视党的制度建设,注重从执政党党内制度的改革、完善与党对国家和社会的领导体制的改革与完善方面加强党的制度建设。党在长期执政的条件下,制度建设更为迫切和必要。不断改革和完善党对国家权力机构、行政机构和社会团体的领导体制及工作机制是党的制度建设的重中之重。     

以邓小平理论为指导 推进政府机构改革──国家行政学院主办“邓小平理论与我国政府机构改革”研讨会

“邓小平理论与我国政府机构改革”研讨会不久前在国家行政学院召开。与会学者一致认为,在当前深人进行机构改革的形势下,认真学习、深入研究邓小平关于行政改革的理论具有很强的针对性和十分重要的现实意义。党的十五大把推进机构改革作为政治体制改革的一项紧迫任务。九届人大—次会议通过了《国务院机构改革方案》,拉开了新一轮政府改革的序幕。在这个时候,举办这样的研讨会,无疑是非常具有现实意义的。这次研讨会采取大会发言和小组讨论相结合的方式进行,在以下几个方面取得了重要收获：第一,加深了对邓小平关于行政的理论的理解…     

教育行政组织机构改革刍议

关于教育行政组织机构改革的问题,我们在1996年曾撰写了《教育行政组织机构改革应正确处理的几个关系》一文(该文发表在《湖北大学学报》1996年第5期上,后被人大复印资料《教育学》等刊转载),提出教育行政组织机构改革要适应市场经济条件下教育发展的需要,做到机构精简,高效率运行,应注意处理好六种关系:即教育行政组织机构与政府机构的关系;教育行政组织层级与国家行政组织层级的关系;各级教育行政组织机构之间的关系;教育行政组织机构与各级政府其它职能部门中教育行政组织机构之间的关系;教育行政组织机构与学校的关系;教育行政组织机构与社会的关系。同时指出这六个关系的处理最终要落实到教育行政组织内部诸机构关系的调整上,而进行教育行政组织内部机构的调整改革,应朝着强化决策指挥系统、咨询反馈系统、监     

深化行政管理体制和机构改革

【背景材料】１．建国以来国务院机构的七次重大改革改革开放前，国家在１９５０年、１９５８年和１９７０年分别进行过三次大的机构调整，其中以１９５０年的政府整编和精简最有影响，成效最为明显。改革开放后，又分别在１９８２年、１９８８年、１９９３年和１９９８年进行过四次大的机构改革，其中１９９８年开始的政府机构改革是改革开放以来力度最大的一次。２．《国务院机构改革方案》的形成党的十六大明确提出了深化行政管理体制改革的任务。十六届二中全会作出了《关于深化行政管理体制和机构改革的意见》。国务院根据这个意见提出…     

高效能服务型政府的法制建设研究

党的十七大关于大部制改革的提出,为政府机构改革打开了空间,大部制改革的根本目的,就是要确立适应服务型政府、责任政府、法治政府需要的国家行政管理体制.     

中国教育行政管理的形势、目标和任务

一、中国教育行政管理面临的形势 1.按照党的十七大精神,构建符合国家行政管理体制改革要求的教育行政管理体制 党的十七大对我国行政管理体制改革提出了新的要求.行政管理体制改革是政治体制改革的重要组成部分,目的是要建设一个服务型的政府.     

学院制行政机构改革的实践与探索

党的十五大明确指出：要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论指导我们整个事业的各项工作,这是新时期推进我国改革开放和社会主义现代化建设的具有全局意义的重大决策,坚持党的基本路线不动摇,实现中华民族振兴,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的根本保证。随着高等教育改革的不断深化,以资源共享为主要目的的学院制建设正在不断推进,学院制行政机构改革问题也已摆上了议事日程。学院制行政机构指学院和系（所、中心）以及设立的日常行政机构设置、人员配备和运行中的上下关系。这是一个牵涉面很广、影响很大的系统工程…     

如何贯彻党支部领导下的校长分工负责制?——浏阳县一中的试行报告

教育部颁发的《全日制中学暂行工作条例(试行草案)》规定:“全日制中学实行党支部领导下的校长分工负责制。”怎样在实践中贯彻这种领导体制?最近,我们到浏阳县一中进行了调查,下面是他们试行的初步情况。集体领导分工负责浏阳一中的同志认为,实行党支部领导下的校长分工负责制,是加强党对学校工作领导,充分发挥校长和行政机构的职能作用,办好社会主义学校的一项重要措施。其基本精神是坚持集体领导,实行分工负责。根据这一理解,他们着重抓了三个方面的工作: 一是健全机构。浏阳一中的同志从回顾历史经验中认识到,过去学校党政不分的一个重要原因,就是党政领导机构不健全。要贯彻好这一新的领导体制,首先必须建立健全党     

县级教育督导机构的职能

县教育督导机构是受县政府委托,在教育局内设置的行政职能机构,是以法促教、依法治校的重要机制。它是教育内部深化改革、完善体系、加强管理的必需,也是政治体制改革、教育行政部门转变职能的必然趋势。但是,人们对县设教育督导机构的认识并非一致。故我们谈几点粗浅的认识: 一、行使督导职能的必要性。新中国成立后,教育部曾设有督导司,各级也有相应机构,发挥了督导的职能。党的十一届三中全会之后,督导机构得以恢复和发展,国家     

教育学院行政干部班教育学教学的特点

我院行政干部班是培训中学正副校长(包括部分党的正副支部书记和教育局干部)的干部训练机构,学制是半年一期(现在是第十期),开设了心理学、教育学、学校管理学等教育学科,而教育学又是其中一门主要的学科。怎样对教育行政干部进行教育学的教学,是一个新的课题,因为它有别于高等师范学校的教育学教学,具有它自身的特点。几年来我们进行了一些探索,下面谈谈粗浅的认识和体会。 一、精心设计教学,确定目的要求     

泰国基础教育改革考察报告

泰国政府把原三个国家级的教育行政机构(大学部、基础教育部和国家教育委员会)合并为一个(教育部),撤销了省级教育行政机构,把学区改组为教育行政服务区,建立了“教育部——学区(教育行政服务区)——学校”的三级基础教育管理网络;拟改革高等教育中的师范教育,把四年制改为五年制,大学生在通过四年各专业的学习获得学士学位后,还要经过一年的师范专业培训,合格后,才能担任教师;建立了独立于教育行政机构之外的教育督导评估机构;建立了教育发展基金会,开展了主要针对北部山区贫困家庭学生的卓有成效的救助活动,有效地减少了新文盲的产生。     

高教“三维”发展的制约机构初探──谈高教行政改革

高教“三维”发展的制约机构初探──谈高教行政改革●北京师范大学程爱理一、问题的提出党的十四大明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”①实施这一伟大战略决策，必须对教育进行系统...     

抗战时期我党干部教育实践及历史经验探析

抗日战争时期，在党中央和毛泽东同志的领导下，我党在干部教育上取得了巨大成就，摸索出了一条成功之路，为促进反法西斯战争的胜利奠定了基础。其历史经验：一是党的高度重视；二是系统化的教育管理和行政机构；三是灵活、适时、科学的教育、教学方式、方法；四是自己动手、克服困难的精神和勇气。     

行政管理实行大部门体制的作用及路径

党的十七大报告在阐述行政管理体制改革时,提出了探索实行大部门体制。通过加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制。健全部门问协调配合机制是加快我国行政管理体制改革的必然要求。该文通过对国外大部门体制改革实践与启．示的总结。探讨了我国推行大部门体制的现实依据,提出了探索实行大部门体制的路径思考。