浅谈数字化博物馆

博物馆作为文化基础设施是建设现代文明城市的重要标志,为城市营造了良好的文化氛围。博物馆的建设水平标志着城市的文明水平,随着信息化时代的到来,博物馆发展出现了"以实物为导向"转变为"以信息为导向"的趋势,不再以实物为全部,而以信息为基础提供更广泛的服务,本文对此进行了阐述。     

浅谈边疆地区的博物馆数字化建设——以新疆自治区博物馆为例

博物馆的数字化建设时博物馆适应时代发展的必然需要,是提高博物馆管理水平、促进其自身发展的必然选择。本文以新疆自治区博物馆的数字化建设为例,分析了博物馆的现状以及建设的目标和任务,最后为边疆地区博物馆的建设提出了应注意的几个问题。     

数字化博物馆建设的几点思考

数字化博物馆突破时间和空间的限制,方便快捷地为社会公众提供更丰富、更高层次的服务,将是博物馆发展的主流趋势。本文探讨了数字化博物馆的概念,分析了其特点,并进一步阐述了数字化博物馆建设的技术支持。     

浅谈档案数字化建设中多媒体技术的应用

计算机技术和数字信息处理技术的发展,极大地推动了多媒体技术的应用,使多媒体技术被进一步应用到档案管理中.本文就档案数字化建设中多媒体技术的应用情况进行了分析,以推动档案的数字化建设管理进程.     

浅议博物馆数字化管理

随着我国文物博物馆事业的蓬勃发展,网络技术与博物馆工作逐渐贴近,已经广泛应用于博物馆的业务管理中的保管、陈列、考古、研究、宣教及行政事务管理的各个方面,初步实现了数字化管理,它与传统的实体博物馆管理有机结合起来,共同发挥与实现着博物馆所应具备的职能。     

博物馆藏品的数字化管理

当今社会已进入电子化、数字化的信息时代,数字化信息已深入到我们的生活当中,数字化技术也将对博物馆的管理工作产生深远影响。藏品管理数字化是博物馆发展的一个新阶段,它使博物馆的结构与实现博物馆职能的方式发生了变化,也促使从事博物馆工作的档案、计算机藏品管理系统三个方面简述了博物馆藏品的数字化管理。     

高校博物馆数字化建设的理性思考

随着我国高等教育事业的发展,高校博物馆已成为体现高校“内涵式科学发展”理念的“鲜明亮点”之一。高校博物馆数字化建设可以在很大程度土解决高校博物馆所面临的突出矛盾,将资源优势充分发挥出来,不仅对教学科研提供更加有力的支持,而且能够提高高校博物馆管理效率及馆藏资源社会利用率。基于此,本文系统地分析了高校博物馆数字化建设存在的优势、功能拓展的表现及应采取的措施。     

我国数字化博物馆建设中的相关问题及对策

数字化博物馆是数字化技术应用于文博事业的新兴产物。时值今日,我国的数字化博物馆虽取得了一系列成就,但以建设全局性数字化博物馆的视角来审视数字化博物馆的建设问题,就会引发我们对于观念、信息资源建设、网络信息传递特别是网站建设设计等方面的思考。     

遗址类博物馆数字化建设应注意的问题——以二里头夏都遗址博物馆为例

博物馆数字化建设能激发博物馆创新活力,让文物活起来。二里头夏都遗址博物馆通过科技创新,打造沉浸式体验空间,展示遗址文化,讲述文物故事,为全国遗址类博物馆数字化建设提供了宝贵经验,既有利于传承优秀传统文化,更好地服务观众、服务社会,又有利于遗址类博物馆的高质量发展,推动文物保护利用工作全面融入经济社会发展。     

数字化博物馆与中学历史教学

数字化博物馆是伴随着信息技术的发展及其在文物博物馆工作中应用领域的不断拓展而产生的一个新的概念。一般而言,数字化博物馆至少包含两层意思,即博物馆的数字化和数字化的博物馆。前者主要指应用于传统博物馆的各类信息化系统工程,包括博物馆信息网络的构建以及针对博物馆收藏、保管、研究、展示等工作而开发的各类应用程序和各类信息化展示设施等等;后者即我们通常所说的“虚拟博     

融入博物馆——扬琴数字化传播探究

扬琴是中华优秀传统文化的重要载体,蕴含着中华民族最深沉的精神追求,具有独特的艺术价值,是增强人民群众文化自信、丰富群众文化生活的重要器乐之一。在移动互联网时代背景下,扬琴音乐文化传播迫切需要解决的问题是精准传播、有效传播,提升传播力、影响力。博物馆不仅是物证收藏地,也是文化展示和传播的重要平台。融入博物馆,以传播扬琴音乐文化为主旨,举办展览、演出,开发课程,借助网站、微信、微博等线上传播方式,逐步建构立体化、全方位的扬琴音乐文化传播链,从而使扬琴获得恒久生命力的同时,实现自身社会功能。     

论新形势下高校数字化博物馆的建设

信息时代开展数字化博物馆建设是高校教育改革与发展的迫切需要.文章主要从领导重视、教师参与、信息资源、教师培训及学生创新精神等几个方面,介绍了做好高校数字化博物馆建设工作的一些方法和途径,以供参考.     

黔南州民族数字化博物馆应用研究

参考了国内一些著名博物馆智能化和信息化系统所采用的技术，从应用研究的角度出发，探讨黔南州民族数字化博物馆的设计原则，以及数字化博物馆应用开发中的某些关键技术。     

多媒体技术下钢琴教学的应用研究

本文从有效的提升学习者对于钢琴音乐作品的鉴赏力,利用多媒体技术展开情景教学,更好的为学生提供练习环境,加强对于学生创作能力的培养,更好的引导学生进行钢琴学习和练习等方面,论述了教师利用计算机多媒体技术开展钢琴教学的作用与应用策略。     

小学校园数字化美术博物馆的运用

数字化时代为社会各行各业提供了无限的发展可能,有效建设并合理运用适合小学美术教育教学的数字化美术博物馆,是一个信息技术与学科相融合的新方向,也是创新学校艺术特色教育的新项目.小学校园数字化美术博物馆在自身建设的同时,也投入到美术教育教学的运用中,在运用原则、运用策略、运用方法等方面,都有它独特的意义和价值.     

中国传统村落数字博物馆建设研究

传统村落是中华民族发展的见证,是中华文明的根基,已经成为世界农耕文明的代表。在信息化高度发达的今天,利用数字化平台展现优秀中国传统村落,旨在造福子孙后代,弘扬中华传统文化。本文从传统村落的现状,传统村落数字博物馆的建立目标、入馆标准、数据采集的可行性分析等方面深入探讨传统村落数字博物馆建设的必要性、可行性以及现实意义。     

数字化博物馆与传统博物馆的几个对比

在现代信息化技术飞速发展的今天,博物馆也随着互联网络的普及而在不断更新技术和意识方面的功能,这样数字博物馆等一系列利用网络技术的新兴信息型博物馆也渐渐进入人们的视野,并且以它们所具有的一些传统博物馆不具备的优势条件或不足迅速成为当今博物馆学领域中讨论的热点.     

浅谈数字化多媒体教学环境的建设与实施

数字化多媒体教学环境是多媒体技术与网络技术应用于教学的产物。它的出现为教育方式的改革、充分利用数字化资源、实现信息化教育提供了契机,为教育功能的全方位扩展创造了条件。多媒体教学环境的建设是一项系统工程,多媒体教学环境建设尚无固定的模式。本文就一所院校如何科学合理的创建多媒体教学环境谈点粗浅看法。数字化多媒体教学环境建设的原则数字化多媒体教学环境建设有其内在的必然联系和发展规律,遵循着由简单到复杂、高低并存、不断向高层次系统化方向发展的规律。数字化多媒体教学环境经历了课堂辅助教学、多媒体网络教学、远…     

浅谈多媒体与多媒体技术

本文论述了多媒体和多媒体技术的发展、多媒体技术的特性以及多媒体技术的应用。