高职院校毕业生的择业心理分析

随着高校招生规模的逐步扩大,高职院校毕业生的就业形式越来越严峻,高职院校毕业生择业时的心理状态发生了很多新的变化,本文对高职院校毕业生的这种心理状态进行了分析和概括,并阐述了努力方向和改善措施,以帮助高职院校毕业生做好就业择业的准备,促进学生建立良好的就业心态,这对高职院校毕业生而言,有着极为重要的意义。     

高职学生就业心理问题分析及对策研究

面对日益严峻的就业形势,高职学生的就业心理问题也日益凸显.大学生的就业心理,是影响就业的重要因素.本文广泛深入地了解高职学生的择业意向和择业期望值,试分析高职学生的就业心理特点,探索适合高职学生的心理辅导模式,帮助学生提高就业意识,提升就业能力.     

高职院校学生择业就业心理问题的调适与辅导

高职院校毕业生在就业中容易产生自卑等心理问题,产生这些心理问题的因素有强烈的个人发展和社会发展的冲突等.可通过建立心理咨询服务机构,丰富心理健康教育内容,开展择业、就业心理辅导等措施来解决大学生存在的心理问题,为大学生择业就业服务.     

家校合作：促进高职院校学生择业心理之完善

高职院校学生在求职择业的过程中存在着不同程度的心理误区。当今社会就业形势严峻,择业心理误区的存在会影响高职院校学生求职的成功率,更会影响高职院校毕业生的就业率和就业质量,最终会影响高职院校的生存与发展。择业心理误区的产生是多种因素综合作用的结果,尤其在家庭教育方面,父母的观念对子女择业观的形成会产生巨大的影响。高职院校学生择业心理的完善,需要加强家庭与学校的合作,共同做好学生的职业指导工作。     

高职大学生择业心理的群体差异性分析

采用自编的《高职大学生择业心理调查问卷》对天津市某高职院校1036名在校大学生的择业心理进行调查,根据调查结果揭示了不同群体高职大学生在择业前景认知、择业影响因素、择业心理准备、择业心理倾向四个方面的现状与群体差异性特点,并根据调查中发现的问题提出了高职院校建立常态择业心理指导教育的建议。     

高职院校学生党建实施大学生创业教育的探索与思考

高校扩招,大学生就业形势日趋严峻,高职院校毕业生更是首当其冲.学生党建实施大学生创业教育,乃以人为本,应时应景,大势所趋.既是学校发展的需要,也是以人为本,顾全大局的表现.要从根本上解决大学生就业难题和提高高职大学生的就业竞争力,必须更新就业和择业观念,实现高职院校毕业生由被动就业转变为自主创业.     

高职院校学生的就业心理问题及指导策略

随着社会就业形势日益严峻,高职院校大学生面临着巨大的求职压力,很多学生出现了就业心理困扰。本文旨在分析研究高职院校大学生常见的就业心理问题,有针对性地指导调适方法,并且着重于在心理层面给予学生就业策略的指导。     

高职学生就业心理辅导模式初探

通过高职学生就业心理的调查,分析了当前高职学生的就业心理问题,结合高职学生就业心理辅导现状,提出高职学生就业心理辅导模式,帮助高职学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想,同时促进高职院校自身的发展。     

提高高职院校毕业生心理素质的策略分析

目前大学生就业能力的培养问题越来越受到高校和用人单位的重视,提高大学生心理素质是提升其就业能力的关键,也是大学生就业能力及其培养研究的中心问题。正确认识和分析高职院校大学毕业生就业心理,教育和引导大学生确立正确的就业心理和择业心态,这是高职院校就业指导工作的中不容忽视的教育问题和社会问题。     

社会体育专业大学生择业心理研究

社会体育专业大学生的就业形势严峻,大学生的就业困难受很多因素的影响,而大学生的择业心态在众多影响因素中是非常重要的一个方面.文章通过对社会体育专业大学生择业心态的影响因素和择业心理进行分析,提出了改善体育专业大学生不良就业心理的对策.     

高职院校大学生不良择业心理探析

高职院校羊业生的就业问题已引起了社会的广泛关注。面对当前严峻的就业形势,高职院校大学生择业不仅要有过硬的专业技能,更要有良好的心理素质。本文从高职院校大学生择韭心态入手,结合高职毕业生特点对其心理定位进行解析。     

高职院校学生职业心理调查与研究

随着高校的扩招,大学毕业生就业形势日趋严峻。如何有效地加强大学生职业指导,越来越成为社会各界普遍关注的热点和焦点问题。本研究通过问卷调查分析了高职院校学生的职业心理现状,并提出了职业指导对策,以期教育和引导大学生确立正确的就业心理和择业心态。     

高职院校学生党建实施大学生创业教育的探索与思考

高校扩招,大学生就业形势日趋严峻,高职院校毕业生更是首当其冲。学生党建实施大学生创业教育,乃以人为本,应时应景,大势所趋．既是学校发展的需要,也是以人为本,顾全大局的表现。要从根本上解决大学生就业难题和提高高职大学生的就业竞争力,必须更新就业和择业观念,实现高职院校毕业生由被动就业转变为自主创业.     

高职大学生就业心理问题与对策刍探

随着社会的发展和高等教育的普及,大学生就业变革不断深化,高职院校毕业生就业竞争日趋激烈,其所面临的各种心理困扰与心理问题的挑战也日益突出.文章简述高职大学生职业性格测评与访谈结果,探讨高职院校毕业生就业心理困惑问题及原因,并从提升学生职业核心能力、打造具备就业心理指导能力的师资队伍、提升学生就业压力管理能力、增强学生创...     

社会分层视角下高职院校学生择业观

高等教育职业院校是高等学校的重要组成部分,高职院校毕业生在未来人才结构中占重要份额。在大学生就业形势日益严峻的今天,研究高职院校学生的择业观对于毕业生择业就业有重要的指导意义。本文以社会分层理论为出发点,在调查的基础上,探寻高职院校毕业生的基本择业观的特点及存在问题,并建议从大学生自身、家长、学校以及社会舆论等方面帮助大学生树立正确择业观.     

高职院校医学生择业心理分析及调适对策

在目前不容乐观的就业形势下,医学专业就业的形势出现了新的变化趋势,尤其是地方高职院校的医学生就业面临更大的压力和抉择.文章通过分析高职医学生择业心理矛盾和出现的原因,提出了心理调适的方法,以期对高职毕业生进行合理引导,帮助他们克服择业心理矛盾,摆正择业心态,实现顺利就业.     

高职院校学生的择业心理分析

高职学生择业心理是指在选择职业的过程中的思维、情感、性格、气质、能力等的综合反映。高职学生择业的心理准备与择业是否顺利和成功有着密切的关系。大学生保持良好的择业心理既有利于自身心理健康,又有利于成功就业。     

高职院校大学生择业心理误区探讨

高职院校大学生择业不仅要有良好的思想、文化和身体素质,更要有良好的心理素质。本文通过探讨高职大学生择业过程中的心理问题,并对其心理误区的成因进行分析,以供高职大学生在择业过程中调适心理对策。     

高职院校的择业法律教育管见

高职院校与其他院校一样.都面临着学生毕业前的择业教育,它作为一种程式化的教育,给予了应届大学生就业前的帮助与指导.而作为必耍的择业教育在给予学生相关的就业指导前提下,对学生们进行择业法律教育,不仅有助于提高应届大学生的法律意识,也有助于应届大学生从一个准社会氛围的环境中较快地融入社会之中的步伐.因此,择业法律教育是十分必要的.     

论高职院校学生心理健康教育的有效途径

我国高职院校学生心理健康的基本状况总体是良好的,但是由于社会环境变迁、就业压力以及生活压力加大等原因,大学生心理健康教育面临着新情况和新问题,产生了理想与现实、主动与被动、自尊与自卑、学习与创造、人际关系、情绪心理与挫折心理、择业心理等矛盾。因此,应针对高职学生心理问题的主要表现,探讨加强高职院校学生心理健康教育的有效途径。