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相似文献
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1.
高等学校师资队伍建设是搞好教学的重要环节之一。中国高校改革过程中,在教师队伍建设方面给予了足够重视,并且采取了一系列行之有效的措施和手段,使得高校的教学水平不断提高。但是,随着互联网时代的到来,大量信息激增,高等学校如何建立起一支高素质的教师队伍,以适应时代的挑战,是各高等学校的一道全新的课题。当今时代,人们受到许多来自网络的不同价值观念的冲击,对高校教师的职业道德、职业技能提出了更高要求。要稳妥地应对这种状况,就需要认真研究发现问题并及时解决。  相似文献   

2.
高等学校承担着培养高级专门人才的神圣使命,从事高等教育工作的教师不仅传播科学文化知识,而且是学生人格的重要塑造者。高校教师应坚定理想信念,刻苦钻研业务,在教育教学实践中不断提升职业道德修养,通过言传身教,培养有文化、有素养的社会主义事业建设者和接班人。  相似文献   

3.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强高校教师职业道德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。本文在探讨了高校教师职业道德内涵及特点的基础上,对加强高校教师职业道德修养的对策及具体措施进行了分析与思考。  相似文献   

4.
廖蓉  廖渐 《文教资料》2012,(31):94-95
明确和理解教师职业道德修养的具体内容是高校自身发展的前提,是培养教师师德修养的重要环节。本文就当前高校教师应遵守的职业道德修养做了较为具体的阐述,以期为今后高校师德建设的具体内容和实施细则提供参考。  相似文献   

5.
高校教师的职业道德修养对于学生综合培养能力起着决定作用.本文首先分析了当前高校教师职业道德修养方面存在的主要问题,然后分析了产生问题的主要原因,最后针对问题提出了高校教师职业道德修养的建设对策.  相似文献   

6.
提高高校教师职业道德修养既是全面提高高等教育质量,实施素质教育的重要保证,又是促进社会主义精神文明建设的重要手段。本文分析提高高校教师职业道德修养的方法,对高等教育事业发展具有重要意义。  相似文献   

7.
杨益群 《考试周刊》2013,(63):17-18
教师的职业道德修养对个人的道德品质形成和发展有重要作用。高校教师的职业道德修养是提高师德品质的重要途径,是高校教师职业道德要求的一项根本内容。  相似文献   

8.
加强教师职业道德修养,首先要强化教师的为人师表意识、强化教师的言行对学生的影响意识,其次要学好有关教师职业道德修养的理论知识,第三,要不断进行各种不同的自我激励.  相似文献   

9.
大众化教育背景下高校教师的职业道德修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的高等教育已进入大众化教育阶段,面对新的、不断变化着的教育环境和社会环境,如何促进高校教师职业道德修养的提高,已成为每一个高等教育工作者必须面对和思考的问题.本文从正确处理好人与自我、人与人、人与社会以及人与自然的关系,提高对高校教师职业道德的知、情、意、行的认识和在鲜活的生活中培养和彰显优秀高校教师的职业道德等方面论述了如何提高高校教师职业道德修养的问题.  相似文献   

10.
张华英 《教师》2010,(26):5-5
在现代,我国高等教育的发展已进人大众化的发展阶段,并正逐步向市场化、多样化、终身化、国际化方向发展。高等院校也从社会发展的边缘走向了社会发展的中心,由象牙塔变成了大家熟悉的社会服务站。在这种新的形势下,大学教师的职业道德正经受着严峻的挑战。目前,在一部分高校教师中存在着政治思想观念淡薄、信念动摇、功利主义倾向严重、科学精神弱化、缺乏敬业精神和严谨的治学态度、缺乏集体合作精神和艰苦努力的作风等严重的职业道德方面的问题,  相似文献   

11.
随着我国高等教育加强,高校教师职业道德建设是全面提高高等教育质量、实施素质教育的重要保证。高校教师应加强师德修养,淡泊名利,甘为人梯,认认真真教书,扎扎实实治学,带头营造良好学术风气,同时也是促进社会主义精神文明建设的重要手段。然而,当前高校教师队伍的整体素质还参差不齐,高校教师职业道德建设亟待得到加强。  相似文献   

12.
弘扬良好师德不仅是教育永恒的主题,同时也是提升我国人才培养质量和增强学校软实力的重要保障.因此,加强教师职业道德修养既是切实推进师德建设的基础,也为教师自身发展奠定坚实的道德根基.鉴于此,本文针对个别教师职业道德修养滑坡的现象,对教师职业道德的内容和特点、加强教师职业道德修养的必要性以及加强教师职业道德修养的举措等三个方面加以论述.  相似文献   

13.
弘扬良好师德不仅是教育永恒的主题,同时也是提升我国人才培养质量和增强学校软实力的重要保障。因此,加强教师职业道德修养既是切实推进师德建设的基础,也为教师自身发展奠定坚实的道德根基。鉴于此,本文针对个别教师职业道德修养滑坡的现象,对教师职业道德的内容和特点、加强教师职业道德修养的必要性以及加强教师职业道德修养的举措等三个方面加以论述。  相似文献   

14.
高校教师职业道德建设是我国建设特色社会主义的重要任务,直接关系到高校教师的总体素质的水平提高。文章从提高高校教师职业道德修养的重要意义入手,充分分析了新时期高校教师职业道德修养的问题所在,并在此基础上,进一步提出了提高高校教师职业道德修养的方法和途径。  相似文献   

15.
高校教师的职业道德是指在调解教师与他人、与社会、与集体、与学生的关系过程中,必须具备和遵守基本的职业道德规范和行为准则。高校教师应当做到热爱岗位,热爱学生,严于律己,认清自己的使命,完成并完善好本职工作。  相似文献   

16.
本文扼要地论述了在当前教育形势下加强教师职业道德修养的必要性和迫切性,且具体分析了在加强教师职业道德修养的过程中应遵循的原则以及具体内容,并就加强教师职业道德这一艰巨长久的“工程”提出了切实可行的办法和措施。  相似文献   

17.
在高等教育大众化的潮流下,在以民主化、多样化和个性化为特点的高等教育的背景中,无疑都给高校教师的职业道德修养提出了更高的要求.本文将从和谐的师生关系的意义、师生关系中存在的问题,尤其是教师对学生的期待来探讨高校教师的职业道德修养.  相似文献   

18.
"互联网+"时代的到来,使得高校教师职业道德修养和业务技能面临着新的挑战和冲击。如何在虚拟世界中提高高校教师的职业道德修养和业务技能,是当今各高校亟需研究的课题。  相似文献   

19.
随着社会经济和高等教育事业的快速发展,高校教师队伍不断壮大,加强高校教师职业道德修养的紧迫性和必要性愈加明显。教师职业道德修养既影响教师素质的发展,又影响学生的学习和发展,是培养德才兼备教师队伍的重要内容。在分析了高校教师职业道德修养的深刻含义的基础上,提出进一步加强高校教师的职业道德修养的途径和方法,希望为高等教育事...  相似文献   

20.
在庞大的教师队伍当中,高等院校的教师承担着培养高级、专门人才的重大使命,所以,作为一名新时代的高校教师,在当前的社会背景下,学习和塑造自身的职业道德修养就显得尤为迫切和重要。高校教师在教育教学实践中提升教师职业道德修养的措施有:提升自身的道德修养;爱岗敬业;加强学习,刻苦钻研,以科研促进教学;一视同仁,关爱学生。  相似文献   

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