美国有哪几种大学

美国的大学分成四类:国立大学、州立大学、私立大学和赢利性大学。国立大学,顾名思义是联邦政府掏钱办的大学。一般而言,美国是个没有国立大学的国家。恐怕大部分留学生,在美国学习了三四年,也不知道美国有国立大学。其原因是,美国的国立大学,主要是几所军校,普通院校确实没有国立的。美国的公立大学,主要为州立。州立大学靠纳税人的钱支持,但仍然"公立"得不够彻底。这主要是因     

美国研究型大学辨析

在经济全球化的今天,美国研究型大学的模式日趋强势,其对世界各国大学的影响越来越强.但是美国研究型大学并非理想的、完美无缺的模式.在分析美国研究型大学的优势与不足的基础上,提出建立我国新型的大学模式--和谐型大学.     

美国迪弗莱大学

美国迪弗莱大学(DeVryUniversity),这一名字在大多数中国人耳中也许并不响亮。然而这个总部设在芝加哥的大学却拥有许多个美国的第一。它是美国在校学生最多的大学,学生多达10万之众。它是美国校园数量最多的大学,它的49个校园和学习中心遍布全美。     

感受美国大众化的高等教育

美国社区大学教育体系具有其独特的发展历史和社会功能。依据作者在美国密苏里州社区大学访问讲学的所见、所闻，及相关的资料，简单介绍美国社区大学体系的性质，讨论美国社区大学教育体系的优越之处及对我国在建设和发展高等教育方面的启示。     

美国研究型大学教学奖研究

本文通过对美国研究型大学教学奖的起源、发展、类型、功能、标准等的系统研究,探讨了美国研究型大学教学激励的核心制度和功能建构,总结了美国研究型大学教学建设的理念、经验和措施,为我国研究型大学建设提供了一些有益的参考。     

美国职业教育的发展趋势

美国的大学结构为宝塔型，上边是一部分学术气氛浓、师资雄厚、设备先进的好大学，中间是一批普通大学，基础是一批职业大学（社区学院、技术学院）美国是小学四年级、八年级、十二年级，都是义务教育。美国教育渗透着美国人的实用精神，全美大中学校都特别注重直接为社会服务，为当地经济建设服务。依照我们中国人的理解，大学就是大学，但在美国却不尽然，虽然校名只能是个“培训班”，一些公立中学，实际上是职业学校。比如，旧金山林肯大学和斯坦福大学，前者只有几百名攻读硕士、博士学位的学生，而且８０％是在职的工程师，而后者则是…     

美国中部地区大学—内布拉斯加州立大学——美国中部地区的开放大学

美国中部地区大学—内布拉斯加州立大学是美国中部地区的开放大学,它是由几个大学联合起来,共同实施开放教育的协作机构。这种协作机构在美国是没有先例的,它强调大学面向地区性的扩展,强调校外学生的独立学习和间接传授的教学方式。这个大学与美国全国教育研究所的联系,为美国州、地区与联邦之间的合作,共同解决教育事业中广泛存在的需要和问题,提供了新的可能。     

美国企业大学现象透视

80多年来美国企业大学经历了萌芽、管理变革和创建学习型组织等三个发展阶段，近年来更加快速发展。针对人们对美国企业大学“大学性”的质疑，论证美国企业大学能够促进高等教育的现代化，企业大学的发展符合高等教育的发展前景；从教育社会学的角度看，企业大学对社会分层与流动有积极的意义；从教育经济学的角度看，企业大学的运作机制可以降低人力资源的交易成本，可以在一定程度上平衡人力资本的供需，避免过度教育，美国企业大学已经成为传统高等教育的强有力的补充者、合作者和竞争者。     

美国迪弗莱大学

美国迪弗莱大学(DeVryUniversity),这一名字在大多数中国人耳中也许并不响亮。然而这个总部设在芝加哥的大学却拥有许多个美国的第一。它是美国在校学生最多的     

2008美国名校留学体验冬令营

全面了解美国高等教育体系。实地走访美国顶尖公立和私立大学,深入了解和体验不同类型的美国大学,从而发现最适合自己的美国理想大学。     

试析美国企业大学的现代高等教育性征

半个多世纪以来,尤其是20世纪末,美国的企业大学获得了长足的发展.但是,如何看待美国企业大学的"大学性"却是一个颇有争议的问题.本文运用高等教育学与教育现代化理论,从不同侧面对美国企业大学的高等教育性征进行了辨析,认为,美国企业大学的实践基本应对了现代大学的三大职能,企业大学的发展能够促进高等教育的现代化,符合未来高等教育的发展趋势.     

美国常春藤联盟学校

今年5月,美国常春藤联盟学校应中国全国学生联合会的邀请,首次组织在校大学学生会主席和主要学生领袖访问中国。访华团成员一共22名,全部来自哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、康乃尔大学、哥伦比亚大学、宾西法尼亚大学、布朗大学和达特茅斯学院等知名美国常春藤大学。在华8天时间里,代表团访问了北京、武汉、上海三地。     

美国研究型大学人才培养模式研究

本文首先分析了美国研究型大学的课程教学的特点,通过对美国研究型大学人才培养质量监督体系进行系统比较的基础上,剖析了美国人才培养体系的特色和相互差异,最后借鉴美国研究型大学创新型人才培养途径的成功经验,对我国高校人才培养模式的改革提出了一些思考和建议。     

美国公立大学的兴起

美国独立战争以后,殖民地时期旧的高等教育的观念受到冲击,一些著名人士要求政府建立国家大学。美国开国之初的六位总统都赞成设立国家大学,但是各州坚持自由发展,宗教集团也向政府施加压力。国家大学终究未能建立。联邦政府办不成的事情,州政府未必办不成。自独立到19世纪20年代,美国出现了一批新建的学校,它们自称为州立大学,但这些院校很不正规,提供的教育也远低于大学水平。美国教育史家     

美国CIC大学联盟探析

位于美国中西部的CIC大学联盟,属于强强联合,12所大学都是研究型大学,致力于提高学术水平,促进资源共享。其学术上精诚合作,良好的跨学科渗透与交流氛围,对美国教育和经济发展功不可没。     

美国：多数美国人难以支付高昂学费

美国公共政策和高等教育中心（National Center for Public Policy and Higher Education）日前发布年度报告,特别指出目前美国大学收取的学费普遍偏高。早在经济衰退到来之前就不断上涨的大学学费可能让大多数美国人难圆大学梦。     

美国营利性大学之制度探析

美国营利性大学以其新型大学制度特征引起了人们的关注。美国营利性大学得以制胜的制度主要有课程制度、管理制度、产权制度、就业制度和外部支持制度等等。营利性大学制度的出现带来了大学办学思想上的革命,创新了传统大学的经营和管理方式,其具有强大生命力的原因在于降低了运营成本,并具有强大的市场适应力。美国营利性大学制度对我国民办大学制度建设颇有启示意义。     

美国CIC大学联盟探析

位于美国中西部的CIC大学联盟，属于强强联合，12所大学都是研究型大学，致力于提高学术水平，促进资源共享。其学术上精诚合作，良好的跨学科渗透与交流氛围，对美国教育和经济发展功不可没。     

感受美国高等教育

最近,我应邀参加了美国宾州大学沃顿商学院的中国年会,做关于中国医疗消费问题的演讲。宾大是美国历史最悠久的高等学府之,由著名发明家和政治家富兰克林创立于1740年。目前的校园是一百多年前重新易址建造的,位于费城西边,与周围几所大学形成了一片大学区。     

美国的大学校长

美国高等教育行政管理的重要内容之一就是大学领导与大学校长。大学办得好不好,一个十分重要的因素就是大学校长发挥的作用如何。本文从美国高等教育发展的历史沿革出发,分析一下美国高等教育的发展对大学校长职能的影响,并对美国大学校长的现状和作用作些介绍。