高校图书馆一站式资源发现系统功能比较研究

随着高校图书馆数字资源类型和数量的快速丰富,一站式资源发现系统受到越来越多的欢迎。文章比较分析了北京大学图书馆的“未名学术搜索”、清华大学图书馆的“水木搜索”和上海交通大学图书馆的“思源探索”三个一站式资源发现系统的功能特点,对高校建设一站式资源发现系统提出了几点思考和建议。参考文献4。     

高校图书馆资源发现系统选型分析

资源发现系统是目前对电子信息资源揭示的热门工具,国内外内容提供商和系统开发商相继研发了诸多资源发现系统。通过分析资源发现系统主要产品的特点及国内应用现状,提出我国高校图书馆资源发现系统的选型策略。     

基于资源发现系统的高校图书馆信息服务

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

"985工程"高校图书馆发现系统检索功能调研分析

为了解国内高校图书馆发现系统检索功能的栏目、内容和使用状况,文章对我国"985工程"高校图书馆发现系统检索功能的设计、检索结果的显示和管理等内容进行了调研.针对目前存在的资源组织规范和标准缺失、发现系统指向不明、社交和互动功能的使用情况与预期不符等问题,提出应加强资源组织的标准化建设,加强元数据合作建设,提供知识服务,加强发现系统移动服务建设和互动引导等建议.     

图书馆资源发现系统用户画像研究--以东南大学图书馆资源发现系统为例

本文选取东南大学图书馆资源发现系统(EDS)为研究对象,利用Google Analytics跟踪、收集用户使用日志数据,并对此数据进行深度挖掘、分析,构建用户画像信息,据此从整体上分析图书馆资源发现系统及其用户在使用过程中存在的问题。最后,针对用户行为分析,提出改善图书馆资源发现系统功能界面、提升资源发现系统检索适用性以及加强信息素养教育三方面建议。     

构建高校图书馆资源发现服务系统体系

文章提出尽快构建一个融合科学性、人性化以及高效化于一体的一站式资源发现服务系统,主要介绍了图书馆资源发现服务系统的产生背景与服务特点,并基于当前高校图书馆在这方面的应用现状,提出了具体的高校图书馆资源发现服务系统体系的构建策略,从而为用户提供一个较为满意的图书馆元数据与全文信息的整合检索平台。     

资源发现系统存在的问题及其对策

图书馆的资源发现系统存在排序结果不一致、缺乏高级检索功能、不能满足查全率、不利于用户信息素养技能提高、链接全文功能不稳定等问题。这些问题可通过改变资源发现系统的默认设置、提供最好的推荐及"便当盒"样式加以改进。     

基于用户视角的高校图书馆资源发现服务系统研究

文章介绍了图书馆资源发现服务系统的产生背景、应用现状,提出了高校图书馆基于用户视角实施资源发现服务系统的发展策略。     

美国高校图书馆资源发现系统评价实践与分析——以美国2所高校图书馆为例

近年来,随着资源发现系统越来越广泛的应用,系统的评价工作也日益受到重视。通过分析美国2所高校图书馆资源发现系统的评价实践,发现其评价目的明确,评价方式多样,测评记录详细并跟踪解决问题。在资源发现系统的评价过程中,建议根据评价目的选择合适的评价方式,注意评价主体的广泛性和代表性,设定科学的评价时间并合理划分评价阶段,同时重视测评记录和跟踪解决问题。     

图书馆资源检索新趋势——网络级发现服务

介绍了网络级发现服务出现的背景,然后对网络级发现服务发展的概况、优势进行讨论,阐述了网络级发现服务在国内的发展前景.     

国内外高校图书馆嵌入式教学案例比较研究

嵌入式教学是把信息素养教育融入院系专业课程的教学新模式,是图书馆深化用户服务的重要工作.文章采用比较分析法分别对国内外15所知名高校图书馆嵌入式教学的参与人员、管理机制、服务设施、实施方法、实施感受进行了分析,最后对国内高校图书馆嵌入式教学服务的发展提出合理化建议.     

图书馆统一资源发现系统的比较研究

文章介绍了图书馆统一资源发现系统的产生原因、系统工作原理;比较分析了Summon、Primo、EDS、Worldcat Local和Encore五个统一资源发现系统的功能特点,提出了当前图书馆在引进统一资源发现系统时需要注意的几个问题,以及统一资源发现系统对图书馆用户及图书馆工作的影响。     

高校图书馆数字资源建设的经济理论分析

高校图书馆数字资源作为商品的一种,具有价值与使用价值,由于准公共物品特性及数据商的垄断地位,数字资源建设成本较高。文章运用边际理论、成本理论、效用理论等对数字资源建设进行分析,认为数字资源建设提升图书馆的信息服务能力,但对读者来说符合边际效用递减规律,因此在实际工作中必须寻求数字资源与纸质资源投资的最佳均衡点。     

数字图书馆信息资源发现模式研究

认为数字图书馆的信息资源发现随着新信息环境的发展及图书馆服务理念与用户信息行为的变革而演化,总结目前数字图书馆信息资源发现的三种模式:信息资源揭示发现模式、直接式信息资源发现模式、间接嵌入式信息资源发现模式,并阐述各种信息资源发现模式的涵义、特征,对其进行比较,最后就数字图书馆信息资源发现模式的发展进行探讨,提出学术"情境发现"模式。     

我国高校图书馆重点学科导航库绩效评估研究

文章提出了高校图书馆重点学科导航库绩效评估指标体系的构建与评估方法,以"211工程"高校图书馆重点学科导航库为评估对象开展实证研究,并对评估结果揭示的问题进行了分析.     

大学图书馆人力资源管理探讨

文章通过对比分析中美大学图书馆人力资源管理的现状,提出了创新我国大学图书馆人力资源管理的新理念、新举措.参考文献6.     

浅谈高校文献检索课的网络检索教学

通过对图书馆网络环境下信息检索现状的分析，结合对高校数字化图书馆的利用及信息检索的教学实例，探讨了文献检索课的网络检索教学，并提出了教学改革的建议。     

中美大学图书馆应用社会标注的比较研究

从社会标注应用的普及度,使用对象,应用模式,应用领域,提供的标注方式,标签检索、浏览、显示方式,推荐功能,使用指导等八个方面,对100所中美大学图书馆应用社会标注的情况进行比较分析,探讨它们之间的共性和差异,分析其成因及利弊。在此基础上,简要阐述促进我国大学图书馆社会标注应用的对策。     

中美大学图书馆招聘信息比较分析

文章就中美大学图书馆的招聘信息进行调查分析,试图从中找出公平录用、符合图书馆需要、有利于大学图书馆发展的证据.