试论信息产品的生命周期

结合产品市场生命周期原理，探讨了信息产品的生命周期，并将之与一般物质产品的生命周期相比较。     

专利文献的开发与利用

一、开发利用专利文献的必然性 1.专利文献是一个巨大的知识宝库,是世界上管理最精确、组织最严密的科技情报源。专利文献由50多个国家各自成套出版,按标准格式著录,并采用统一的专利分类系统进行编排。据有关统计表明,全世界每年发明成果的90％～95％率先     

图书馆网上免费专利信息开发与利用的研究

通过网络调查国内公共图书馆、科研机构图书馆和高校图书馆共计516家图书馆对网上免费专利信息资源不同层次的揭示和利用情况,详细比较分析调查的结果,指出图书馆在专利信息开发利用上存在的问题,就图书馆充分开发利用网上免费专利信息资源提出培养专利信息服务人才、挖掘免费专利信息资源、开展专利信息服务、开发高效的专利信息搜索引擎等建议。     

专利信息的利用研究

专利信息的传播利用是专利制度的基本特点之一。政府专利信息引导、国际贸易、专利战略及因特网应用 ,都与专利信息的开发利用有密切关系 ,各有对策。参考文献 2 8。     

基于技术生命周期的专利组合判别研究

对专利组合理论进行介绍,构建基于技术生命周期的专利组合判别模型,并以抗HBV制药企业为实证研究对象,利用Logistic模型生成S曲线进行技术生命周期判断。在此基础上,绘制技术生命周期与专利指标相结合的组合判断图,从而辅助组织监测竞争对手的相对专利地位和认识技术领域的发展优势。     

构建基于生命周期方法的政府信息资源管理模型

本文在分析生命周期方法的基础上 ,提出了政府信息资源全生命周期管理的思想 ,并构建了链状、环状和矩阵型三种政府信息资源的全生命周期管理模型。     

企业生命周期中产品创新的竞争情报精准服务

基于企业生命周期理论,提出初创型、成长型、成熟型、衰退型科技企业的产品创新战略,处于不同阶段 的企业应该应用不同的产品开发策略,具有不同的产品创新需求。进一步提出竞争情报面向不同发展阶段的企业产品 开发需求,可以提供分层次的情报分析与精准推送服务。在此基础上,以湖南省科技信息研究所竞争情报服务企业为 实践应用,证实处于不同发展阶段的企业将竞争情报分析与推送服务应用在产品开发全流程中的重要性和可操作性。     

信息素养的生命周期

文章首先讨论信息素养研究的时代背景,提出信息素养的概念,并将信息素养的养成看成是一个连贯性、螺旋上升的过程,是一个生命周期。随后通过对信息素养的生命周期11个阶段的详细描述,分析从“形成获取信息的渴望”到“使用信息解决问题”再到“保存管理有关信息”的整个信息活动流程中需要具有的信息素养,并提出一些相应的措施来提高每一阶段对应的信息素养;最后,对全民的信息素养建设提出了9条建议。     

我国专利信息数据库建设原则与利用体系研究

指出专利信息作为技术信息,具有很强的经济效益和法律作用;专利信息数据库建设的好坏直接影响专利事业的发展。通过对专利信息数据库建设现状的分析,提出数据库建设应坚持标引准确与规范化原则、公共服务与市场服务相结合原则、信息全面整合与专题分类相结合原则等,并就专利信息利用体系之建立进行阐述,以期对专利信息数据库建设与利用有所裨益。     

高校图书馆网络学术信息资源管理研究——基于信息生命周期管理理论的视角

网络学术信息资源是高校教学科研人员获取学术信息的重要途径。随着网络的普及,网络学术信息资源大量产生,对网络学术信息资源进行及时管理和保护,为用户提供学术信息服务,可提升网络学术信息资源的价值。从信息生命周期管理理论出发对网络学术信息资源的管理进行了研究。     

我国数字图书馆信息资源生命周期管理研究综述

针对我国数字图书馆信息资源生命周期管理研究文献进行深入分析、归纳与总结,探寻我国数字图书馆信息资源生命周期管理研究现状,并在此基础上,提出我国数字图书馆信息资源生命周期管理研究存在内容交叉重复、研究缺乏实践调查和科学论证、研究方法单一和研究缺乏多学科性等需要进一步加以完善之处,以期为相关主题的后续研究提供参考。     

专利信息企业战略研究

论文论述了各种情况的专利信息策略 ,并探讨了如何进行市场分析建立专利信息机构 ,营销该专利信息的具体过程。     

以培养信息利用能力为目标的检索课教学实践

文章以沈阳农业大学检索课教学实践为例,研究网络化泛在信息环境下的检索课教学重点,探讨以提高信息利用能力为目标的教学模式、教学内容和考核方式：建立课堂教学与网络教学兼顾、检索大赛与检索课教学并行的教学模式;增加文献增长及老化规律、影响因子及分区等信息评价与分析方面内容的学时比重,将数据库和网络资源利用部分的教学重点调整到对检索结果的分析与评价,着眼于对信息检索系统强大数据挖掘与分析功能的介绍;对学习态度、课堂表现、作业质量及提交情况、利用网络教学平台效果、期末考核结果等因素进行灵活多样的考核,实现对学习过程和学习结果的评价。     

高校图书馆专利信息服务内容、模式与趋势

[目的/意义]高校图书馆专利信息服务是深层次的学科服务,探索研究专利信息服务内容、模式与趋势有很强的现实意义。[方法/过程]通过对新时期高校图书馆专利信息服务工作的分析,构建四层内容体系:专利信息素养教育、专利信息检索分析服务、嵌入科研团队专利信息服务、决策支持专利信息服务;对各个层次的专利信息服务模式展开研究,重点探索嵌入科研过程的高端专利信息服务模式,并辅以实证研究。[结果/结论]高校图书馆专利信息服务的发展趋势是:构建符合创新人才培养的新型专利信息素养教育模式;延伸专利信息检索分析服务外延并挖掘服务深度;嵌入式专利信息服务是学科服务的创新内容;专利信息服务可为科研及管理提供高级决策支持。