期待奥运盛会背后的公民教育

伦敦奥运会开幕在即,其发布的口号是"激励一代人"。这让笔者想到了"鸟巢一代""海宝一代",虽然当时的口号,没有明说"激励一代人",但意思其实差不多,都希望一届奥运会、世博会的举办,能切实影响一代人。赛事结束、展览结束之后,其精神遗产还在。在笔者看来,要从口号产生激励一代人的力量,仅有一次赛     

对语文教材经典名篇的修改

语文教材中的经典名篇是历经了时间空间淘洗的语文教育精品，有很强的陶冶情操、熏陶美感、砥砺思想、提升品格的积极作用，曾经激励了一代又一代的莘莘学子。     

《愚公移山》中的对比艺术

《愚公移山》中的愚公精神激励着一代又一代中国人不断去征服自然、改造自然。愚公成为华夏子孙“自力更生、艰苦奋斗”的行为楷模，“人定胜天”的思想典范。《愚公移山》之所以能产生如此深远的影响，取得如此高的艺术成就，在艺术上主要是大量地运用了对比的手法。《愚公移山》中对比手法的运用表现在以下几个方面：     

《波普先生的企鹅》读书会活动设计

一、内容简介 《波普先生的企鹅》是一本非常优秀的幽默小说，刚一出版即好评如潮，如今，它仍然陪伴着一代又一代孩子快乐成长。虽然这部小说创作于1938年，但仍能让现在的读者产生共鸣。     

物理之美

物理的美是一种理性的美、客观的美,它的内容和形式是那么的自然、简洁、和谐与美满。物理之美的本质是自然之美。大自然之美不断地滋养着物理之树茁壮成长,激励着一代又一代的物理热爱者探索世界。     

书法艺术,爱国情怀——毛笔字教学例谈

中国是一个有着五千年历史的文化古国,历史悠久,文化灿烂,堪称世界唯一、中国一绝的中国书法乃是大中华的最宝贵的艺术瑰宝,它独特的艺术魅力和深厚的爱国情怀激励着一代又一代的华夏子孙,传习书法、传承品格,     

古韵古典浸润人生——依托经典诵读 绽放班级文化

古典诗词是中华文化的瑰宝,它凝聚着民族智慧、民族精神和艺术魅力,它教育和激励着一代又一代的炎黄子孙,成为凝聚、发展和振兴中华民族的精神力量。为了弘扬优秀文化传统,我们班级让学生从小走近经典,接受传统文化的熏陶。通过诵读古典诗词名篇,提高学生的综合素质,形成了我班特有的班级文化。     

认准一个目标 坚持就是成功

教育是一种责任,应让教师和学生共同成长。一所学校,它的发展,离不开历任校长、老师和历届学生的不懈努力,离不开代代师生良好的风貌和尽业求学精神的薪火相传．也就是说一所学校文化的积淀,离不开物质财富的积累和精神财富的传承。优秀的文化之所以经久不衰,具有旺盛的生命力,能激励和鼓舞一代又一代的新人茁壮成长,其中更重要的是在于创建学校文化,认准了的目标,能够坚持下来。     

让古诗文句扮靓你的作文

中国古代诗文是一座丰富的宝库，它以深刻的思想内涵、高超的艺术手法熏陶了一代又一代文人学士。我们学习这些作品，熟读成诵，既能陶冶情操，又能提高文化修养。若我们在写作中适时引用它们，就会使文章血肉丰满，涵蕴丰富!     

论科学幻想及其价值

科学幻想是一种特殊的创造想象,它猜测科学的发展,描绘科学技术进步的远景,深入探索并不断揭示大自然的奥秘,激励和启迪一代又一代科学工作者,突破现实与成见的局限,打开通向未来世界的缺口,不断实现“超越”。     

当前学校品德测评存在的问题与对策

当前学校品德测评存在的问题与对策●华中师大教科院汤萌所谓品德测评，就是依据一定的品德测评内容、标准、程序和方法，对学生的思想行为进行定性和定量相结合的测量与评定，并作出肯定或否定的价值判断。它具有导向、指导、考核、激励、管理等功能，是对青少年一代进行...     

“单向之爱”可以休矣!

“孝悌”是中华民族传统美德的核心。千百年来，作为一种民族文化的积淀，它始终哺育着也激励着一代代炎黄子孙在人类的文明史上谱写下辉煌不朽的篇章。然而，在现实生活中，笔者又不止一次地看到令人大为感叹和困惑的种种“景观”：在肯德基、麦当劳等西式快餐厅里，大饱口福     

期待奥运盛会背后的公民教育

伦敦奥运会开幕在即,其发布的口号是"激励一代人"。这让笔者想到了"鸟巢一代""海宝一代",虽然当时的口号,没有明说"激励一代人",但意思其实差不多,都希望一届奥运会、世博会的举办,能切实影响一代人。赛事结束、展览结束之后,其精神遗产还在。在笔者看来,要从口号产生激励一代人的力量,仅有一次赛事、一个展览是远远不够的——至少在我们当前这个时代是如此。现今,坐在家里的电脑前,就可周游世界,这些盛会,     

期待奥运盛会背后的公民教育

伦敦奥运会开幕在即,其发布的口号是"激励一代人"。这让笔者想到了"鸟巢一代""海宝一代",虽然当时的口号,没有明说"激励一代人",但意思其实差不多,都希望一届奥运会、世博会的举办,能切实影响一代人。赛事结束、展览结束之后,其精神遗产还在。在笔者看来,要从口号产生激励一代人的力量,仅有一次赛事、一个展览是远远不够的——至少在我们当前这个时代是如此。现今,坐在家里的电脑前,就可周游世界,这些盛会,     

真爱的醉歌，永恒的甘霖--谈三毛真爱历程

两个人在一起多久并不重要，重要的是彼此的心是否在一起，是否有真爱，是否能患难与共、相濡以沫。作家三毛在寻找真爱的过程中，踏遍万水千山，历经坎坷，最终找到短暂却又永恒的真爱，无怨无悔，了无遗憾。那凄美且感人至深的真爱旅程，至今仍然感动和激励着我们一代又一代人。     

位卑未敢忘忧国──试论唐代文人忧国忧民心态

爱国主义思想是中华民族的传统美德，我们打开古典文学作品，爱国主义思想随处可见，它是贯穿古典文学的一条红线，不论时代怎样发展，这种思想永不衰退，它激励着一代又一代炎黄子孙去为国奔走，为国分忧。在唐代文学作品中爱国主义精神具体表现为忧国忧民思想，这种忧国忧民思想在不同的背景下，又产生出不同的心理状态。当国家经济繁荣，政治清明，时局平稳时，文人们表现出积极用世、兼济天下的心态，他们以天下国家为己任，希望在政治上施展才华，干一番为国为民的大事业。这些文人们大多有宏伟的抱负，远大的理想，他们生当盛世，强大…     

浅谈革命历史题材作品的欣赏教学

艺术是人类文明的重要组成部分，它记录着不同时代的文明，凝聚着浓厚的人文精神，闪烁着人类的智慧。在我国的艺术作品中，有许多反映我国近代、现代革命历史的优秀艺术作品，如歌剧《江姐》、《白毛女》，舞剧《红色娘子军》等。在这些艺术作品中，艺术家塑造了许多真实感人的艺术形象，激励和感动着一代又一代的人。在音乐教学活动中，笔者发现这样一种现象：学生对革命历史题材音乐作品兴趣不大，而对贴近自己生活的艺术，如流行歌曲、动漫歌曲兴趣很浓。     

浅谈教师的语言艺术

语言沟通是一门艺术,一次成功的沟通,就是一次成功的教育。语言作为人类进行思维和交际的工具,作为师生交流的重要载体,肩负着完成教学任务,促进师生共同发展的任务。教师睿智、含蓄、幽默、富于启发性、充满善意的、尊重人格的语言,能激励人、感染人,能春风化雨、润物无声,滋养一代又一代学子的心田,助他们茁壮成长。     

论北京奥运两年后体育领域的“后奥运时代”

北京奥运会为中华民族的发展留下了宝贵的财富",更高,更快,更强"的奥林匹克口号激励着一代又一代中华英才奋发图强的脚步。"团结、友谊、和平"的奥林匹克精神以及"绿色、科技、人文"的奥运理念,谱写了一代中华儿女的智慧传奇,彰显了中国五千年的历史神韵。两年后奥运会带给我们的远远不止这些,它促进了我国体育产业的高速发展,传承了团结协作、顽强拼搏的中华体育精神,学校体育、社会体育开展得越来越好,为建设中国特色社会主义和谐社会发挥着它独特的魅力作用。     

这样的激励到底要不要?

激励就是激发和鼓励。它不仅是一种尊重，更是我们教育教学工作中一种必不可少的直接而有效的方法。一位哲学家曾经这样说过“如果你要改变一个人而又不冒犯或引起反感，那么激励将是一剂最佳良方，它使你要对方做得事，好像很容易做到。”可见，正确地运用激励能产生巨大的精神力量。而我们的教育工作者在使用激励手段的过程中，往往走入误区，失去它的原有作用。