走出青春的萌动

孙洁是班上的英语课代表、学习委员，她成绩优异，活泼开朗、热情大方，长得也很漂亮，是公认的“班花”。她还有个特点，见到谁都会嫣然一笑，给每个伙伴都留下可亲的印象。     

青春关键词

策划者语＂青春＂,一个多么闪亮的字眼!读到它,只要稍微一停顿,内心就会涌起一阵不小的波澜。尽管我在部分来稿中看到了一些迷茫、一些忧伤、一些失落和无奈,但这些都是每一个人成长过程中所必须经历的,所以如果要我自己为青春寻找一个关键词的话,我还是愿意选择它--奋斗!青春是美好的,因为有太多的梦想和希望;青春也是短暂的,转瞬即逝,永不重来。     

青春不该有眼泪

青春是一双腾飞的翅膀,从不懂事的童年到渐渐懂事的青少年,从无知走向成长。成长就像剥洋葱,剥掉一层就会流一次眼泪。成长不一定快乐,却能够给予我们更大的世界。青春就是成长的过程。     

走出青春的萌动

望着他们远去的身影,我仿佛看见那美丽的花瓣儿在清风中一片一片地绽放,那种喜悦,永生难忘啊!我祝福可爱的孩子们!     

莫让青春萌动变成人云亦云

我的老师对学生很不负责任。他常常公开对我们说：“你们学得好坏,与我们做老师的有什么相干？我们什么也得不到,何必那么费神？反正好坏我们都照常领工资,不多得一分,也不少一分。”每天几节课,他都应付了事,还用发牢骚。发脾气来发泄对学校和校长的不满,学生成了老师的出气筒、受气包。我们到学校是来学习的,不是受气和看别人的脸色的,老师拿了工资,     

单恋只是自己的青春萌动

广安市枣山鞍山中学 李海琴： 我是一个贪玩的学生,因为贪玩,变成了一个懒虫,成绩也从很好退到一塌糊涂。现在快要考试了,我心里却空荡荡的,脑子里一片空白,我开始慌张起来,天天用很多时间看书,可是成绩还是搞不上去。我就干脆把自己封闭起来,更贪玩,更懒了。面对自己的未来,我一片茫然,不知道该怎么办？     

听见青春的声音

一群平凡的高中生,他们的成长过程有伤痛、有萌动……音乐与电视剧的结合,《Monstar就是这样一部能让人有触动、有共感的青春电视剧!     

家庭教育的误区及其矫正

家庭教育在我国早已是个备受关注的话题。从心理学角度看,青少年学生的心理状况主要受家庭、学校、社会三方面的影响,而家庭教育在学生心理成长过程中起着至关重要的作用。不同的家庭教育导致学生形成不同的心理走向,它对学生的成长发展有着不可估量的影响。     

走出青春的沼泽

张娟,山东省龙港市一中重点班学生.张娟平时沉默少言,酷爱读书,尤其爱看琼瑶的言情小说.张娟学习刻苦努力,成绩优秀.然而,张娟的学习成绩忽然变得不稳定,而且越来越不爱与同学交往.原来,她暗恋上了一位男生.     

青春萌动,不必非要得到结果

青春短信读了田星姐姐主持的"青春热线",我对自己有了新的认识和了解。在我最需要的时候,它悄悄走进我的内心,给我增添了活力,让我度过最快乐的中学时代。高县大窝中学开心     

单恋只是自己的青春萌动

题外话走出自己造成的封闭广安市枣山鞍山中学李海琴:我是一个贪玩的学生,因为贪玩,变成了一个懒虫,成绩也从很好退到一塌糊涂。现在快要考试了,我心里却空荡荡的,脑子里一片空白,我开始慌张起来,天天用很多时间看书,可是成绩还是搞不上去。我就干脆把自己封闭起来,更贪玩,更懒了。     

青春期成长系列之四 萌动青春

一个古老的传说：老和尚收养一个弃婴为小和尚,准备让他继承衣钵。小和尚与老和尚两个人在山上相依为命,到了小和尚15岁时都还没有下过山,也没有接触过其他人。     

我的青春我做主

时下的流行语是“我的青春我做主”。这话对青少年有着很大的魔力,我也践行过这句流行语。     

青春的心是易碎的水晶——解开学生成长中的心结

青春的心就像一块块水晶,虽澄澈透明却布满裂痕,虽不千疮百孔但也沟壑纵横。     

雨季的青春

作文要求:在古希腊神话中,狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语:“早晨四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路,这是什么生物?”俄狄浦斯马上回答:“人呀!”——我们步入青春,可以说开始用“两条腿”走路了。     

青春萌动不必非要得到结果

读了田星姐姐主持的“青春热线”，我对自己有了新的认识和了解。在我最需要的时候。它悄悄走进我的内心。给我增添了活力，让我度过最快乐的中学时代。[编按]     

走出青春的臆想域——电影《致青春》的青春叙事分析

电影《致青春》是一部以青春爱情与青春群体为主要叙事对象的青春题材电影。影片通过爱情故事的艺术化再现,为观众再造了一个乌托邦的青春美梦,以感性缅怀青春;通过青春群体的成人化观照,让现世中的人类群体深省自身生存状态,以理性审视青春,从而辩证阐释出青春的残酷特质,以此实现导演"致青春"即是"告别青春、走出青春"的意识形态书写。     

有关成长

成长是人的生理年龄与心理年龄叠加的共同作用,常听到有人说某某人生理年龄很大其举止却仍然是个小孩子。高二的冬天同学们依旧会像童年时那样打雪仗,这算成长吗？为什么不呢？为什么所谓长大就非得是学会了沉默学会旁观？最重要的是明白自己手里捧着的不仅仅是雪球而是埋藏着友谊的种子。     

青春剧里的放肆青春是脱离生活的伪潇洒

近期,在各大电视台热播的青春偶像剧《北京青年》,在获得较高收视率的同时也遭到一些网友的批评。有人指出该剧剧情"矫情"、"不接地气",在向年轻人传达一种不负责任的"伪潇洒"。不只是《北京青年》,当下许多青春剧中都存在类似"不工作不学习就会有豪宅名车"、"年轻人可以轻易抛下父母环游世界"等与事实、逻辑不相符的情节,对年轻人产生很大误导。这些青春剧好像在告诉年轻人,正是因为年轻,他们就可以去随意潇洒,不用考虑人生的成本与对他人的责任。