战术飞机电子设备标准模块设计

随着航空技术的迅速发展,其电子设备也不断地向前发展,并愈来愈多地应用于战术飞机的敏感装置、显示器、火力控制、通讯导航、系统控制等功能设备上。电子设备模块化,有利于提高电子设备的通用性、可靠性和可维修性,并降低成本。本文将对战术飞机电子设备标准模块设计作简要介绍,对改进电子系统的设计思想是大有裨益的。     

飞机电子设备维修专业实践性教学研究

电子设备维修专业是民航机务维修的重要建设专业,随着民航技术和机电一体化的程度不断提高,工作岗位对民航电子设备维修专业人才的素质要求特别是实际操作能力的要求越来越高,实践性教学的地位作用更加突显。文章通过对电子设备维修专业人才应具备的能力素质分析,就加强该专业实践性教学提出了具体措施。     

长砥砺胸怀壮志 甘奉献心系国防——访空军装备研究院高级工程师梅文华

峥嵘岁月辛勤探索 1988年,年轻的梅文华走进空军研究所,开始了他人生中的第一项研究课题＂某型飞机电子系统任务可靠度评估＂。即将踏入90年代的军队,却装备着60年代设计的航空电子设备,与国防现代化的大势相去甚远。看到这些,梅文华受到强烈的震撼。知识报国、献身国防,这八个字在他心中一下子有了万钧的重量。     

航空机载电子设备专业一体化教学课程设计研究

一体化教学,是为了使理论与实践更好地衔接、结合,将理论与实践教学融为一体的一种教学方式。文章作者从一体化教学的内涵、基本教学恩路出发．在借鉴地方职业教育经验与自身实践的基础上给出了军队任职教育一体化教学课程设计的整体思路．以及详细的单元课程设计步骤与设计特点,对军队院校开展一体化教学具有一定的借鉴作用。并以航空机载电子设备专业课程开展一体化教学已经取得一定成绩为例,较详实地说明了一体化教学方式的实施过程。     

“7S”管理在航电维修专业实训中的应用

在航空电子设备维修专业实习实训中,运用"7S"管理有助于营造航空维修企业真实的工作情境,可保障实训过程中师生的人身安全和设备安全,便于对实训设备进行维护,节约航材的消耗,对学生职业素养的养成有重要的促进作用。     

美航母战斗群雷达设备的应用

针对目前美国航母战斗群的无线电电子设备的类型繁多、技术先进的情况，研究了美航母战斗群在集结、展开以及在作战区域内活动时，其无线电电子设备的作战使用，特别是在舰载直升机、预警机等兵力的作战协同。该研究对我海军编队有针对性地组织观察具有借鉴作用。     

奥什科什航空展上10架上榜飞机

世察上最大的非专业性航空盛会,试验性飞行协会（简称EAA）举办的“飞来者”大会在威斯康辛州奥什科什结束。这场盛会融合了精彩奇异的飞行设备,本文列举了航空专家挑选出来的2008年10架最好的展品。     

航空院校飞机外场腐蚀防护方法研究

在分析飞机外场停放环境和腐蚀原因的基础上,根据航空院校外场长期停放条件下飞机的腐蚀特点和表现形式,从丰富学生的腐蚀防护经验和减小教学运行成本两方面出发,提出了具体的腐蚀防护方法和改进措施,并分析了飞机腐蚀防护中的重点检查和维护区域,可为后续的腐蚀防护等实训课程的开发提供参考和依据.     

中西方美学比较

中西方美学分别产生于春秋战国与古希腊罗马时期。先秦美学强调人与人之间的协调性、艺术对情感的表现性及善与美的教化性；古希腊美学强调人与自然的和谐性、艺术对现实的再现性及真与美的功利性。中国的艺术哲学产生于魏晋时期，《文心雕龙》完成了中国古代美学体系的建构。西方直到文艺复兴时代随着人性复苏、艺术哲学的发展，康德与黑格尔的美学体系才得以诞生。中西方美学体系形成之展开方式虽有不同，但基本规律一致。     

效率与公平的实现

文章在分析效率和公平的经济学和伦理学双重意义的基础上 ,认为效率与公平的实现要发挥市场与政府的作用 ,但必须看到政府与市场作用的发挥受到限制 ,提出利用社会道德力量弥补市场与政府在调节效率与公平方面的不足     

加强教学管理与研究提高教学质量

本文提出了从加强对专职教师的培养与管理、加强对兼职教师的培养与管理、加强对教师职业道德的教育等三个方面加强师资队伍建设与管理,从源头上保证教学质量,提出了建立健全符合学校实际的教学质量保证与监控体系,阐述了大众化高等教育条件下科学的质量观,分析了教学质量保证与监控体系的构成和主要工作环节;并提出规范教学档案管理和加强教学与教学管理的研究.     

共探电子课本与电子书包标准及应用的发展之路-2013教育信息化暨电子课本与电子书包标准及应用国际论坛综述

2013年11月,2013教育信息化暨电子课本与电子书包国际论坛在中国上海召开,作为电子课本与电子书包标准领域的首次学术性国际盛会,本次大会兼顾产业发展和教育应用,其规模大、规格高、成果多、影响大、意义远,其宗旨：总结经验、展望发展、促进研究、推进应用、加深产业界和学术界交流与对话．并构建了国际化的协作研究与发展平台。通过对本次会议背景及会议情况的分析．重点阐述和分析了会议专题讨论的五个主题和相关内容,包括论文专题划分、依据作者所在区域划分,并对整个论文和报告内容进行全面概述。最后,给出总结与展望。以期深入推进电子课本与电子书包标准及应用的研究与发展之路．探索电子课本与电子书包的“标准研制一产业发展一教育应用”一体化推进的发展新模式,构筑一个“全”学习数字化教育生态新环境．加快信息技术与教育的深度融合．推动我国教育信息化进程。     

Recognition and Toleration: Conflicting approaches to diversity in education?

Recognition and toleration are ways of relating to the diversity characteristic of multicultural societies. The article concerns the possible meanings of toleration and recognition, and the conflict that is often claimed to exist between these two approaches to diversity. Different forms or interpretations of recognition and toleration are considered, confusing and problematic uses of the terms are noted, and the compatibility of toleration and recognition is discussed. The article argues that there is a range of legitimate and importantly different conceptions of both toleration and recognition that are often not clearly distinguished, and that compatibility varies across this range and depending on what one considers the conceptions in relation to.     

美学与整个审美意识形态:性质及其价值

在现代语境特别是当代的现代语境中，存在着美学实践与美学理论的辩证运动，美学总是作为一种审美意识形态而存在的。审美意识形态是现代意识形态的特殊而又重要的部分，审美意识形态的内外关系的多样性，决定了审美意识形态性质的多种多样，也决定了其价值的丰富性和复杂性。只要意识形态在社会生活中还有其存在和发展变化的客观基础、需求和意义，审美意识形态就必然存在、发展变化并或多或少地发挥其独特的作用。     

论怪诞

通过对中外文学艺术作品中的怪诞现象的探源和浅析 ,认为怪诞是一个流变的概念。初步概括并分析怪诞的审美特征 :反常的构成原则 ;混合恐惧和滑稽的震惊感 ;双重性的功能价值。怪诞与滑稽的区别主要在于反常程度、创作态度和审美价值的差异上 ;怪诞与荒诞的区别在于怪诞更多作为一种创作手法 ,荒诞更主要是一种观念和意识。     

语言不完备性的认知心理分析

首先从语言符号的不完备和语言表义功能的不完备两方面阐述了语言的不完备性，然后从认知心理学的角度，指出了表征与感知的不完全匹配和语言与思想的不完全匹配是语言不完备性的认知心理表现，最后阐述了记忆和寻找关联分别是理解和欣赏语言的认知基础和手段。     

从文明无知、文明冲突到文明交往、文明和谐--对学术界三种文明观的基本述评

文明是决定和影响人类活动的长期的基本因素。冷战结束后，特别是随着“文明冲突论”的提出，各种文明观的讨论逐渐演化成文明学的各种派系。当前主要有三种文明观：文明冲突论、文明对话论、文明交往论。在处理国与国关系的实践中应承认并维护文明的多样性。文明发展的趋势是文明和谐和文明相处。人类真正的危险在于各个民族、国家间文明的互不相融，以及由此导致的误解、紧张、冲突乃至战争。世界的持久和平与持续发展有赖于人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间文明的对话、沟通和理解，有赖于文明间的和谐，共同发展。     

人生的困境与艺术的救赎——尼采的艺术美学观刍议

尼采的艺术观是他生命哲学的有机组成部分.他认为艺术是日神和酒神两种精神冲撞和进发的产物,是权力意志的表现形式.尼采从形而上的高度,从生命存在的本质、人和世界的关系来认识与理解艺术的本质和价值.艺术美化和神化了痛苦,艺术的幻像满足人的审美需要.艺术的狂欢使人得以忘我,达到超越人生困境和救赎人生的目的.