隐性教育在大学生文化素质教育中的作用

隐性教育是相对于显性教育而言的,它强调利用潜藏的教育性因素潜移默化地促进学生个体身心健康和个性的全面发展。作为一种独特的教育方式,隐性教育潜隐的目的、非正式的方式、综合的内容以及自主教育的理念在大学生文化素质教育的过程中对于大学生知识结构的完善、健全人格的发展、文化修养的塑造以及自我教育能力的培养有着重要的作用。     

大学生文化素质教育之我见

大学生文化素质教育是大学高质量人才培养的重要组成部分,是我国高等教育改革的一个重要方面。从当今大学生价值观和文化观的转变对文化素质产生的影响出发,提出提高大学生文化素质的应对策略,要将文化素质教育贯穿于大学教育的全过程,进而实现教育的整体优化,最终达到教书育人的目的。     

大学生文化素质教育的实施效果——以长春理工大学为例

学校在成为国家大学生文化素质教育基地(联合)以后,经过多年的实践,采取一系列的方式和举措,以构建具有光学特点的文化素质教育课程体系为核心,以开展丰富多彩的校园文化活动为途径,以物质设施条件改善为基础,进行文化素质教育建设,在实施大学生文化素质教育方面取得了一些明显成效。     

论当代大学生良好文化素质的体现

大学生是祖国的栋梁之才,他们良好的文化素质得以有力地体现,可以使我们国家凝聚更多的正能量,促进和谐社会的建设。     

京剧文化素质教育——创新大学生思想政治工作的有效途径

在新形势下,高校思想政治教育工作究竟应该怎样加强和改进,这是所有思想政治教育工作者面临的共同课题。对兰州职业技术学院以京剧文化为手段作为大学生思想政治工作的创新途径作一探析,为高校大学生思想政治教育的革新提供重要的借鉴和载体,以期提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

大学生文化素质教育与专业教育相结合的探索

从现阶段大学生文化素质教育的形式与方法入手,研究文化素质教育开展的现状,分析其中存在的一些问题,指出文化素质教育与专业教育结合的必要性,探索文化素质教育与专业教育结合的层次与方法,实践证明这些方法可行有效。     

教育改革与当代大学生文化素质教育

加强大学生文化素质教育是教育改革的重要任务。按照十五大要求 ,高校应转变观念 ,深化改革 ,提高教师文化素质并采取多种措施加强大学生文化素质教育。     

当代大学生计算机文化素质的培养

21世纪将是信息时代,当代大学生必须具备较高的计算机文化素养,才能适应时代的发展。本文从四个方面,论述了在计算机教育发展的新阶段,如何对计算机基础教育进行改革,才能培养出懂知识、有能力、善自学的具有较高计算机文化素质的人才。     

高职院校文化素质教育的现状及对策研究

随着教育事业的迅猛发展,高等职业教育的规模也在不断扩大。作为培养人才的重要基地,高职院校发挥了重要的作用。在人才培养和市场需求方面,越来越需要具备技能和文化素养的人才,而这也正是高职院校培养人才中存在的问题。通过对高职院校文化素质教育现状的分析,剖析存在的问题及原因,提出文化素质教育在高职人才培养中的重要性,针对问题提出解决对策。     

当代大学生婚恋观的调查研究

本研究以某高校大学生为研究对象,探讨当代大学生婚恋观的现状和差异。研究发现,该校大学生的婚恋观总体水平处于传统观念和现代观念之间,但大学生婚恋观水平是不平衡的,性爱抉择较保守并更看重恋爱双方彼此的忠诚度;大学生婚恋观在恋爱状况、独生子女、生源地等水平上有显著差异。     

当代大学生健康教育浅析

高等院校的医疗教育,对大学生卫生和保健知识的培养和传授应视为宗旨。     

当代大学生感恩教育研究

感恩是中华民族的传统美德,但当代社会,尤其是在当代大学生这一群体中,却面临着感恩缺失的社会问题,感恩教育势在必行。通过调查分析,我们发现:要开展感恩教育,一方面,要联合社会、学校、家庭三方力量,有效开展感恩教育活动;另一方面,作为当代大学生,其自身也应进行自我教育,才能让感恩教育真正发挥实效。     

提升高职院校大学生公民素质教育的有效性对策

本文从公民素质教育的内涵出发,审视了当前高职大学生公民素质教育的现状与问题的成因,并在此论述的基础上提出了加强高职大学生公民素质教育的对策,希望为广大高职院校的公民素质教育提供参考和借鉴。     

当代大学生的幸福观教育刍议

幸福是人生的主题和人生的根本问题,其通过教育而获得。而什么是幸福,如何评价幸福直接影响到大学生的健康成长和对幸福的追求,影响到他们对社会的认知及参与社会活动的积极性。所以,必须通过学校教育和指导大学生参与社会实践活动,使其在提高思想认识的情况下,通过具体事例的对比分析和参与实践活动中的深刻体验,形成正确的幸福观,进而产生积极的社会行为。     

谈在英语教学中渗透素质教育

素质教育是一种新的教育思想。素质教育的核心是培养创新精神和交际能力,这对英语老师提出了更高的要求。我们应该激发学习的学习兴趣,培养良好的习惯和创新精神,提高用英语交际的能力,从而适应二十一世纪的需要。     

浅析大学生婚恋观教育

一个人恋爱是否和谐、婚姻是否幸福,与持何种婚恋观有直接关系。随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生早早地走进爱情世界里。但由于大学生自身道德理性不成熟,对爱情与婚姻的理解不透彻,缺乏健康婚恋观的指导,对恋爱与婚姻的本质、内涵认识不足,以及客观社会环境的影响,他们在处理恋爱与婚姻问题上出现了种种矛盾,影响到学业和身心的健康发展,甚至成为高校安全稳定工作的隐患,高校教育工作者必须加强对大学生婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立健康高尚的婚恋观。     

论当代大学生的生态道德教育

当代大学生的生态道德教育是新时期我国高校思想政治教育的重要部分,也是中国特色社会主义生态文明建设的重要内容。加强当代大学生的生态道德教育,不仅是贯彻落实科学发展观的根本需要,也是加强我国生态文明建设和提升我国公民道德素质的现实要求。为此,必须探寻切实有效的途径,对当代大学生开展生态善恶观、生态良心观以及生态责任观等方面的教育,促进当代大学生思想道德素质的全面提升。     

论构建当代大学生先进性教育谱系

构建当代大学生先进性教育"二三三"谱系,"二"即为学和做,这是理论学习和实践锻炼的统一,是"学"的手段和"做"的目的的统一。从知识、能力和素养"三"个方面进行以下"三"类内容教育,一是进行道德、法纪和科学教育,构筑大学生党员先进性教育的基础;二是学习党章和习近平总书记系列讲话为核心内容的党性教育,构筑大学生党员先进性教育的政治标志;三是科学发展的五个理念,构筑大学生党员先进性教育的时代精神。