all与whole

all,表示"全体,整个"的意思,强调整体中包含的每一个个体,指整个范围或全部数量;whole含有"完整无缺(损)"的意思,强调每个个体是完整的.如,     

小议all与whole

all与whole常可以表示相同的意思,即,所有(的)”,“整个(的)”。但用法不尽相同。现简述如下: 一、语序不同。all要置于物主代词、冠词或其他限定词之前;而whole则要置于这类词之后。试比较: all the country(the whole country) all my life(my whole life) 二、修饰的名词不同。all可修饰不可数名词;而whole则不行。如: all the water(T) (※) (the whole water(F) all the ink(T) (※) (the whole ink(F) [the whole bottle of ink(T)]     

all等于whole吗?

all和whole都含有“全部的”、“所有的”的意思,但它们的用法有区别。1.all着重于全体的各个部分,后面跟单数名词或复数名词均可;而whole着重于整体,后     

巧辨all与whole

all和whole都可以作形容词,意为"全部的、整个的、所有的"。它们的区别在于:一、词序不同all用于冠词、指示代词或物主代词之前。例如:     

浅析all与whole的用法

all与whole都可以表示“全”、“都”的意思,但用法不同。1.当all和whole修饰单数可数名词时,两者可互换,含义相同,但语序不同。whole一般位于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数可数名词”;而all则位于这些词之前,结构为“all+限定词+单数可数名词”。例如:Theylivedherethewholemonth/allthemonthlastyear.去年他们在这儿住了整整一个月。Allthecity/Thewholecityisbusycleaningthestreets.全城的人都忙于打扫街道。2.all与whole后面可以接复数名词,结构分别为“all+限定词+复数名词”和“thewholeof+复数名词…     

whole≠all

whole和all均可作形容词,修饰名词,意为“全部的”“整个的”。那么两者有何区别呢?1.使用whole与all时,限定词的位置不同。whole一般位于冠词、名词所有格等限定词之后,而all一般须用于限定词之前。如:全班同学:the whole class/all the class     

初中英语课本第二册注释(上)

第一课方位名词前要加定冠词,如the east.第二课1.In industry,learn from Taching;in agriculture,learn from Tachai;中inindustry和in agriculture在句子中作状语,不是作主语,意即“在工业方面”、“在农业方面”.2.“全国人民”翻译为“the wholenation”,不能译为“the whole country”.“nation”在这里作“全国的人民”解.“country”只是表示“国家”,“the wholecountry”是“全国”的意思;如果在这句中要用“country”代替“nation”,则应译成“the people of tho whole country”3.“whole”和“all”作为形容词修饰一个单数名词,表示“全部”、“全”这一概念     

巧辨all与whole

all和whole都可以作形容词，意为“全部的、整个的、所有的”。它们的区别在于： 一、词序不同 all用于冠词、指示代词或物主代词之前。例如：     

dificulty的三个重要搭配

一、后接in doing sth difficulty后接in doing sth时,意思是"做某事有困难",其中的介词in含有while的意思,表示"当……的时候""在……的过程中",整个结构的意思是"当做某事的时候有困难""在做某事的过程中有困难"。如:     

同样是看,差距可挺大

watch作为名词是"手表"的意思,而作为动词则是"观看"的意思,表示"专注地看",如看电视、球赛等等。例如: I'm watching TV.我正在看电视。动词look的意思是"看",它强调的是看的动作,经常与at连用,表示"看某物";与for连用,表示"寻找";     

五指不同名,拇指最不灵

英语和汉语对手指的称呼既有差别,又有相似之处。现介绍如下:1.thumb:大拇指。英语中的all(fingersand)thumbs表示"笨手笨脚"的意思。例如:①I’m all fingers and     

“半A不A”格式语用语义分析

"半A不A"格式表达的是一种消极的意义.在语言交际运用中,这一格式所表达的消极意义的程度不同:表示否定意义,如"半懂不懂",表示的是"不懂"的意思;表达中量意义,如"半大不大",表示一种"居中、模糊"的状态;表达少量意义,如"半傻不傻",表示"有点儿傻".     

COOL ENGLISH

■ beat beat常用的意思是"打、打败",口语中常用beat来表示"打败",而win,defeat就太正式了.但是,当beat表示"打"时,在美语中有"毒打、凌虐"的意思.     

初二英语第1-3单元重点句型解析

1.not…all…例句:…,so I don‘t know all your names…,所以我并不知道你们所有人的名字。(L1) not与all连用,表示不完全否定,意思是“并非所有的”。表示全体意义的代词和副词,如all,every,both,always,everybody,everything,every-where等,它们用于否定结构时不是表示全部否定,而只表示其中的一部分被否定。不能汉译作“一切……都不……”,而应该译作“一切……不都是……”或“并非一切……都是……”。例如:     

all right用法知多少

all right是英语中的一个常用语。与朋友见面时问一声"All right?",意思是"怎么样,一切都好吧?"。你踩了别人的脚,说一声"Sorry",对方会说"All right(没什么)"。下面谈谈all right的含义和用法。     

神奇汉字

<正>"鸣"的甲骨文字形,右边是只"鸟",左边是个"口",表示用口叫的意思。"鸣"本来的意思是鸟叫,也泛指其他动物的鸣叫。     

常考易错不定代词辨析

(1)both;allboth 表示“(两个人或物)都……”;all 表示“(三个或三个以上的人或物)都……”,既可指一个不可分割的整体,也可指已经分割的整体。这两个词与定冠词,指示代词,物主代词连用时,放在这些词的前面。Both/We both/Both of us are right.我们俩都正确。Both his answers are right.他的两个答案都对。All the school(=The whole school)is very tidy.整个校园都很整洁。All the classes(不说 The whole classes)werebusy cleaning their classroom.所有的班级都在打扫他们的教室。     

感官系动词、中动词、不定式动词结果判断结构的比较

一、三种典型动词结果判断结构1.The word sounds nice.2.The word sounds easily.3.The word is easy to sound.第一种结构中的"sound"为系动词,所以后面跟的是形容词,它在这种环境中的汉语意思可解释为"听起来",所以整个句子翻译成"这个词听起来美";第二种结构中的"sound"为中动词,所以后面跟的是副词,它在这种环境中的汉语意思可解释为"音发起来",整个句子翻译成"这个词音发起来容易";第三种结构中的"sound"为及物动词,以不定式形式出现在表示判断的形容词后面,它在这种环境中的汉语意思仍然可解释为"音发起     

有感于“你知道什么意思吗？”

近日,听某教师执教《小镇的早晨》(浙教版第7册)。有一个环节印象最为深刻:读到"价廉物美",老师问:"你知道什么意思吗?";碰到"人流",老师又问:"你知道什么意思吗?";看到"恬静",老师再问:"你知道什么意思吗?"……"你知道什么意思吗?"充斥整个课堂,     

《荀子》“倾覆”释义

《荀子》一书中,"倾覆"是多义复合词,在不同的语境中,针对不同的对象而表示不同的意义。用于表示国家的垮台灭亡或政权的丢失,是"颠覆"义;用于表示人的行为时,根据对象的不同,区别为两个意义:用于君主,是"偏斜反覆"的意思;用于国君以外的人,是"倾轧陷害"的意思。《辞源》把"倾覆"当作单义复合词,释为"颠覆,破坏",不足以概括文献中"倾覆"的表义实际。