论当代青年理想信念教育

理想信念是人生的指路明灯,也是激励人们向着既定目标奋斗的力量源泉。当代青年是祖国的未来、民族的希望,加强当代青年理想信念教育,具有十分重要的意义。当代青年只有树立远大而崇高的理想信念,才能认清社会的前途,认准前进的方向,才能面对时代的挑     

论创新青年理想信念教育

青年思想政治教育的一个核心目标是使青年人树立理想信念。青年一代能否树立崇高的理想信念关系到中国特色社会主义事业的成败。只有在马克思主义的指导下,把握时代脉搏,结合当前国际国内形势,创新青年理想信念教育,才能把青年一代培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人。     

中国梦视域下研究生的理想信念教育

"中国梦"具有丰富的内涵。习近平总书记的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物。中国梦是宏观的,研究生个人理想信念则属于微观范畴,但二者在价值观上具有内在一致性。中华民族是一个命运共同体,每一个人的梦想都与祖国的复兴之梦紧密相连。在新时期的大背景下,应该用"中国梦"统领研究生的理想信念教育,让广大研究生在中国梦视域下为中国特色社会主义建设事业努力奋斗。     

习近平青年理想信念教育观四维探析

习近平青年理想信念教育观是中国化时代化的马克思主义教育思想的最新成果,是新时代党的青年工作的根本遵循,是中国共产党引领青年实现第二个百年奋斗目标的强大思想武器.可以从青年理想信念教育的战略地位、主要内容、践行路径、当代价值四个方面,对习近平青年理想信念教育观进行分析.     

新时代加强青年理想信念教育的理路探究

理想信念是青年成长的精神指引。迈入新时代,理想信念教育作为思想政治教育的核心内容,取得了一系列的成效,同时也存在许多亟待关注的问题。要切实提高新时代青年理想信念教育实效性,首先必须充分把握思想来源,让青年明确“信什么”的问题。新时代加强青年理想信念教育的价值意蕴体现在培育堪当民族复兴重任的时代新人,推动新时代高等教育高质量发展以及助力全面建设社会主义现代化国家三方面。要凸显价值,须从引领青年知行统一,打造“三全”育人格局,把握青年群体异同,建立健全评价体系等四方面构建实践路径。     

新时代推进青年学生理想信念教育常态化研究

理想信念教育常态化是指克服教育过程中的短期行为,追求理想信念教育长远建设和高效发展的模式化趋势。这一常态化的关键在于微观层面的自觉内化以奠定思想基础,中观层面的自然规范以发挥教育实效,宏观层面的常态长效以推动长远发展。新时代理想信念教育在实现常态化的过程中,面临教育理念理性化、教育内容同质化、教育资源碎片化、教育方法单一化、教育规划无序化等现实困境。基于此,理想信念教育必须优化理念实现战略常态化、完善理论实现内容常态化、整合资源实现载体常态化、丰富路径实现方法常态化、构建机制实现运行常态化,以常态化的理想信念教育培养理想信念坚定的时代新人。     

论新形势下的青年理想信念教育

崇高的理想和科学的信念是人生的灯塔,是一个民族伟大复兴的集中体现,是社会进步的推动力量。在新形势下,青年理想信念教育呈现出新的情况和特点,尤其是这次世界金融危机的爆发,给青年思想政治教育工作带来许多新的问题．因此,加强青年理想信念教育,运用马列主义和中国特色社会主义理论体系凝聚青年围绕党的路线、方针、政策走,培养社会主义事业合格接班人,具有重要的理论价值和现实意义。笔者试从青年理想信念教育的意义入手,在分析现状的基础之上展开对策分析,希望对在新形势下加强青年理想信念教育育所归示和帮助。     

习近平关于青年理想信念教育思想研究

十八大以来,习近平在马克思主义关于理想信念教育的基础上,形成了新时代背景下青年理想信念教育的思想,回答了青年应当有什么样的理想信念、青年应当怎样建立理想信念的问题,青年树立远大理想的重要意义……习近平关于青年理想信念教育思想的提出具有重要的现实意义:这不仅是对马克思主义青年理想信念教育的继承和发展,又为新时代共青团开展青年理想信念教育工作提供理论指导,还为引导青年树立共产主义理想、马克思主义信仰提供了理论指南。     

青年学员心理教育和疏导工作浅探

本文深入剖析了在新的历史条件下青年学员的心理特点和发展变化的规律，并据此提出了一系列的操作性建议，这对于军校心理教育和疏导工作的顺利开展具有一定的指导意义。     

改革开放以来中国共产党青年理想信念教育的发展逻辑与现实启示

坚定理想信念,培养具有共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的新青年,是中国共产党青年工作的优良传统与重要任务。回顾与总结改革开放以来中国共产党开展青年理想信念教育的发展历程与内在逻辑,对于进一步增强新时代青年理想信念教育的实效性,推进"培养担当民族复兴大任的时代新人"的重大战略任务,具有重要的理论价值与现实意义。     

邓小平文化理论对网络时代青年理想信念教育的启示

二十一世纪初是一个互联网络大发展的时代。在这个网络时代里，中华民族的传统文化感受着崭新的网络文化的多方面的冲击，当代青年的世界观、人生观和价值观也在经历着前所未有的嬗变。而网络时代的到来又与中华民族复兴之路上的改革开放事业糅合在一起，在这样复杂的背景下，广大青年的理想信念教育面临着机遇，更面临着严峻挑战，邓小平理论特别是其文化理论作为体现中国先进文化前进方向的理论对我们解决这一问题有着诸多有益的启示。     

论青年理想信念教育常态化制度化的多维生成

时代新人的培养要求、意识形态斗争的尖锐复杂、青年的健康成长成才决定了新时代推动青年理想信念教育常态化制度化具有十分重要的价值和意义.要遵循青年思想品德形成发展规律,加强中外理想信念教育经验借鉴,在探索构建大中小学思想政治理论课一体化的科学模式中推动青年理想信念教育常态化制度化.在青年理想信念教育常态化制度化的具体生成过...     

微信视阈下的研究生理想信念教育策略探析

理想信念教育是研究生思想政治教育的核心。然而,研究生理想信念以及研究生理想信念教育都存在不少问题。在信息时代背景下,借助微信开展研究生理想信念教育有着主客观方面的必要性。一方面,微信已成为研究生生活与学习的重要组成部分;另一面,借助微信开展研究生理想信念教育符合研究生的个性特征,还有,微信功能的丰富性也有利于开展研究生理想信念教育。提高研究生理想信念教育工作者的微信运用能力、改进研究生理想信念教育模式以及建设研究生理想信念教育微信公众平台,是微信视阈下创新研究生理想信念教育的重要策略。     

习近平青年观对大学生理想信念教育的启示

当前伴随着经济社会的发展,新媒体技术欣欣向荣,在对高校大学生产生积极效应的同时也会产生消极影响.习近平青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对新形势下青年工作的开展有着举足轻重的影响.因此,在新媒体视域下,将习近平青年观融入大学生理想信念教育有利于革新高校理想信念教育.本文在新媒体环境下,梳理了习近平...     

圈层视域下青年理想信念教育的精准化理路

随着智能技术的更新迭代,圈层成为青年网络社交的显著模式。圈层的封闭性会阻碍青年的科学认知,它的关注度会影响青年的价值认同,娱乐性会冲击青年的价值判断。为推动青年圈层与青年理想信念教育的融合,需要通过精准定位、精进方法、精心供给、精准反馈,打造圈层共同体方式让青年坚定理想信念,为中国式现代化的全面推进接续奋斗。     

浅论当代青年的理想信念教育

随着经济全球化进程的加快和我国市场经济体制的建立,很多青年在理想信念方面都暴露出不少问题,主要表现在政治、道德、生活三个层面上。造成这些问题的原因是：市场经济消极因素的影响;唯科技主义思潮的影响;多元文化的激荡和碰撞;信息化、数字化时代的负面影响。要加强青年的理想信念教育,必须努力构建社会主义核心价值体系,强化文化认同,弘扬和培育民族精神,积极营造“一元主导、多元共存”的和谐文化环境,进一步加强青年文化建设。     

青年理想信念教育常态化制度化的内涵要义与实现路径

青年是推动社会发展的生力军,其理想信念状况不仅关涉青年自身成长,也关涉国家和民族的未来。在新的历史条件下,推动青年理想信念教育常态化制度化具有重大意义。为此,需要深入研究和把握青年理想信念教育常态化制度化的内涵要义,并在实践中以"常态化制度化"为目标,着力在创新上下功夫,形成青年理想信念教育的强大合力,不断提高青年理想信念教育的整体效果。     

中国梦与当代青年大学生理想信念教育

理想信念是高校思想政治教育的核心和关键,是确保当代青年大学生健康成长成才的基础保障。习总书记关于中国梦的一系列阐述为当前高校思想政治工作尤其是青年大学生的理想信念教育指明了方向。本文在深刻领会中国梦内涵的基础上,分析了青年大学生理想信念的基本现状,并结合中国梦常识性的提出了加强当代青年大学生的理想信念教育的举措,希望能给高校青年大学生思想政治工作带来一些有益的借鉴。     

青年理想信念教育常态化制度化的三维探析北大核心CSSCI

青年是一个充满生机、富有活力的群体,实现中华民族伟大复兴需要青年发挥中流砥柱的作用。青年理想信念的培育与坚定,不仅关乎青年个人成长成才,也关涉国家富强、民族振兴和人民幸福。青年理想信念教育常态化制度化是新时代条件下理想信念教育面临的重要课题。当前高校应从教育引导同实践养成共发力、健全制度与加强治理同步、统筹谋划与分类引导相结合、守正与创新相融合四个方面形成青年理想信念教育的强大合力,不断提高青年理想信念教育的实效性。