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“花”心的辅导员工作,是要我们把多种心志投入到教育学生、引导学生、辅佐学生的点点滴滴当中去。具体讲,就是要用真诚之心,把关爱撒播给每一位学生;用求是之心,将科学与管理引入工作;用爱美之心,使艺术之光照亮工作行为;用不懈之心,让辅导员事业永葆青春。 相似文献
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在高校各项工作中,学生工作处于重要地位。辅导员站在学生工作的前沿,肩负着学生的思想政治教育和生活管理工作的重任。因此要求高校辅导员不断丰富自己的头脑,提高自身的素质;具有良好的工作心态,不断提高自身的心理素质;做好学生的思想政治教育工作,帮助学生明确自己的奋斗目标;做好后进学生的思想教育工作,发挥好学生党员的模范带头作用。 相似文献
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在高校各项工作中,学生工作处于重要地位.辅导员站在学生工作的前沿,肩负着学生的思想政治教育和生活管理工作的重任.因此要求高校辅导员不断丰富自己的头脑,提高自身的素质;具有良好的工作心态,不断提高自身的心理素质;做好学生的思想政治教育工作,帮助学生明确自己的奋斗目标;做好后进学生的思想教育工作,发挥好学生党员的模范带头作用. 相似文献
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陈旭 《读与写:教育教学刊》2012,(6):85+103
大力推进辅导员职业化、专业化建设的进程是高校加强自身建设、重视学生工作的重要举措。高校辅导员队伍建设已经有多年历史,但是由于实际情况制约,实现专业化、职业化发展还是面临着很多问题。本文通过对一些具体情况的分析,提出相应的建议以供参考。 相似文献
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大众化教育下提高高校辅导员工作实效性的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
黄锦 《广西梧州师范高等专科学校学报》2005,21(3):55-57,62
随着社会主义市场经济的不断深入和高等教育大众化的全面推行,高校的学生工作发生了新的变化。在新的形势下,辅导员作为是高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,必须坚持与时俱进,以科学理论武装大学生;坚持以人为本,引导大学生学会做人、做事;坚持终身学习理念,促进大学生成长成才;坚持心理辅导,让大学生思想、文化、身心健康协调发展。惟有这样,辅导员工作才能真正取得实效性。 相似文献
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高校政治辅导员是从事学生思想政治工作的骨干力量,是学生教育和管理的基层组织者,承担着对学生进行思想政治教育和各项管理工作的双重任务。在目前高等教育大众化背景之下,学生规模迅速膨胀,加上学生生活社区化、成长环境社会化以及弹性学制等变化给高校学生教育管理工作带来巨大挑战,尤其给辅导员工作特别是学生管理工作提出了新的难题和挑战。建设一支稳定、高效的辅导员队伍并有效行使其管理职能已成为日益迫切的一个重要课题。 相似文献
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通过对时势和政策的分析,本文从提高思想认识、摆正心态理解辅导员的角色与职能。通过努力学习,不断提高自身素质,以及勇于探索、力图创新提炼自己的工作特色等三方面探讨了如何做一名合格的辅导员的问题。 相似文献
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高兰芳 《北京教育(高教版)》2010,(3)
选择高校辅导员的工作也许是偶然的,但既然选择了就必然要做好,因为我们肩负着教育学生、使学生成长成才的重任,一名有责任心的辅导员应当具有教育学生的强烈意识。辅导员的工作重心应体现在教育二字上。 相似文献
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高校的不断扩招,使得学生人数急剧增多,辅导员队伍缺编现象日趋严重,给学生工作带来了很多困难。采用辅导员助理制,可弥补专职辅导员的不足,利于开展深入细致的学生工作,具有较强的现实意义。 相似文献
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经过五十多年的建设与发展,高校辅导员已经成为大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生成长成才的指导者、引路人和心灵导师。要做好高校辅导员的工作需以提高自身综合素质为基础,以坚持以学生为本为原则,以不断创新工作方法为途径。 相似文献
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质量保证体系与高校辅导员工作 总被引:1,自引:1,他引:0
高校学生辅导员在人才培养中占有非常重要的地位,为高校学生思政教育工作做出了重大贡献,但同时也面临新的挑战,特别是以流动助教为主的辅导员队伍的流动特性,造成思政教育工作质量的波动.为了保证学生思政教育工作在稳定的基础上不断提高,文章引进质量管理学的相关思想和理论,探讨建立一套系统、科学、可操作的学生辅导员工作规范. 相似文献
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辅导员队伍建设走专业化、职业化道路是大势所趋.辅导员队伍专业化,并不是代表从事辅导员岗位的人员都必须是高校政治思想教育专业、心理学专业、管理专业等相关学生工作专业出身,而是要求将现今辅导员繁杂的工作归口归责,根据教育部的文件精神明确岗位职责,提高工作分化的程度和分工的细度,理顺学生工作相关部门之间的关系,减轻辅导员事务性工作负担. 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。五年多来,按照中央16号文件的要求,我们以大力推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设为着力点,求实创新,努力提高辅导员工作科学化水平。 相似文献
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落实中央16号文件,推进大学生思想政治教育工作,其中一项十分重要的基础性工作就是加强高校辅导员队伍建设。我省高校辅导员队伍建设按照有人做、能人做、持续做的方针,通过采取五个到位的工作措施,全面推进,整个工作呈现了良好发展势头,步入了良性发展轨道,受到教育部的肯定和好评。 相似文献
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浅谈高职院校辅导员工作 总被引:2,自引:0,他引:2
辅导员作为学生工作的组织者、管理者、教育者及决策者。在学校、社会与家庭之间起着桥梁与纽带作用,也对学生的成长起着导师作用。在学院人生导师制(试行)与创建国家级示范性高职院校并存的新形势下,对辅导员工作提出了更高的要求,包括管理理念的更新、工作重点的转移、工作思路及方法的转变等方面。 相似文献
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高校辅导员是分布在各系各年级直接从事学生思想政治工作和日常管理工作的教育者,肩负着促进学生德、智、体全面发展的重要任务。可以说在高校中,辅导员既是对大学生进行思想教育的灵魂工程师,又是繁琐的学生工作的具体实施者;他们是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和领路人,是学生的行为楷模和精神向导。所以,辅导员的工作绝不是一项简单的劳动,不是轻而易举就能够做好的。 相似文献