浅谈如何在中国古代史教学中加强爱国主义传统教育

在中国的古代史教学中加强对学生的爱国主义教育是一个非常重要的教学主题。可是在教学中,也存在着一些片面的和有失偏颇的地方,比如只强调古代中国人民的伟大以及对全人类做出的贡献,对于一些负面的历史资料却故意回避,这对于学生完整的理解我国的历史,从而更加深刻的理解爱国主义的思想主题是有所影响的。现就将针对中国古代史教学与爱国主义教育的结合问题做进一步的探析。     

大学爱国主义教学应有时代性与问题解决意识

爱国主义教育贯穿我国从小学到大学的整个学制,但是我国大学阶段的爱国主义教育。在内容上,存在与基础教育没有明显分野的缺陷。本文认为,大学爱国主义教育必须结合全球化时代的特点,有针对性地设置问题情境,训练学生解决实际问题的能力,让学生成为理性爱国的世界公民。     

试析当代中日爱国主义教育的差异性及对我国的启示

爱国主义教育是一项基础的公民教育,世界各国都很重视。本文试图通过对中日爱国主义教育的差异性进行分析,借鉴日本爱国主义教育中卓有成效的做法,充实我国爱国主义教育的内容、方法,使我国的爱国主义教育更具时代性和实践性。     

当前大学生爱国主义教育研究综述

爱国主义是一个古老而常新的话题。纵观我国对大学生爱国主义教育的研究,本文围绕爱国主义的科学内涵当前大学生爱国主义教育存在的问题及原因和增强大学生爱国主义教育实效性的对策,梳理国内关于当前大学生爱国主义教育的研究成果。     

浅谈对新时期高校开展爱国主义教育的认识

爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义教育是高校义不容辞的神圣职责和光荣使命。当前,时代赋予了爱国主义更加丰富的内容,如何行之有效地在高校中开展爱国主义教育,探讨适合大学生特点和时代精神的爱国主义教育方法和途径,对于大学生爱国主义教育的培养具有十分重要的意义。     

浅谈历史教学中的爱国主义教育

在历史教学中,爱国主义教育是永恒的主题,利用初中历史教材,对学生进行爱国主义教育。     

历史,爱国主义的源泉

在学校,爱国主义教育可以通过多种途径、多门学科来进行。在此方面,历史课具有一种得天独厚的优越性。历史课的内容生动具体、说服力强,容易引起学生的兴趣,可以使学生在教学过程中同时接受知识教育和思想教育。所以说,历史课本身就具有知识教育和思想教育一致性的特点。 纵观中国历史,在古代,我们的祖先曾创造了伟大的东方文明,绵延不断的悠久历史,使我们的文明古国载于世界文明史册。中华民族对人类文明所作出的贡献最容易激发学生的民族自尊心,陶冶学生的爱国主义情操。但自1840     

浅谈初中古诗文教学中如何渗透爱国主义教育

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的主旋律,是思想政治教育的重要内容,《新课程标准》中指出：＂在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。＂特别是经济全球化推动了世界各国的经济互补与合作,伴随而来的各国意识形态领域的相互交融和影响,使人们的爱国主义情感淡化、理性精神弱化。在全球化背景下必须大力弘扬爱国主义教育,结合课堂教学对学生进行爱国主义教育是每个教师义不容辞的责任,在古诗文教学中有机地渗入爱国主义教育,从而激发学生的爱国热情。     

浅谈历史教学中的爱国主义教育

在历史教学中,爱国主义教育是永恒的主题,利用初中历史教材,对学生进行爱国主义教育。     

生物课堂教学中如何对学生进行爱国主义教育

爱国主义教育是一个永恒的主题。生物教材中有很多生动的爱国主义素材,教师可结合课内外知识,从多方面对学生进行爱国主义教育。     

我国大学生爱国主义教育现状研究

爱国主义是社会主义精神文明建设的重要组成部分,同时也是培养四有新人的基本要求。进行爱国主义教育是我国一项基本的国民教育,是高等教育的一个重要主题。通过分析我国大学生爱国主义教育的主要方式,来总结我国大学生爱国主义教育的时代内涵。     

大学生爱国主义经典歌曲普及现状调查和推广研究

爱国主义教育是校园文化建设的核心内容,爱国主义经典歌曲是我国历史文化中的瑰宝,是先进文化的重要组成部分,具有时代性、大众性、教育性。高校必须从育人环境、教学策略、活动拓展等方面入手,切实采取措施进一步推进爱国主义经典歌曲在新疆高等院校的普及,并与其他因素形成合力,以激发学生热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义的感情,培养学生奋发向上的精神。     

爱国主义教育是永远的思想教育

随着时代的发展,经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化,但无论世事怎样变迁,爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。爱国主义是高校政治思想工作和思想教育的基本内容,发扬爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力。爱国主义论文     

忧患意识培养与爱国主义教育

忧患意识是中国传统文化的重要组成部分,通常表现为忧国忧民的爱国主义精神。缺乏忧患意识已经成为当代中国的社会问题之一,致使爱国主义只停留在精神层面,而不能转化为实践的动力。面对这种情况,爱国主义教育应调整思路,注重忧患意识的培养,引导人们将爱国意识转换成爱国行为,从而为社会主义精神文明建设服务。     

经济全球化背景下大学生的爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是大学生思想政治教育中的重要内容。当前,在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义成为大学生思想政治教育中的新课题。要引导学生深入理解爱国主义概念,正确认识经济全球化,用理性和宽广的视角看待新的社会现象,从而使学生深刻领会在经济全球化条件下如何真正弘扬爱国主义,并贯彻到切身实践中。     

忧患意识培养与爱国主义教育

忧患意识是中国传统文化的重要组成部分,通常表现为忧国忧民的爱国主义精神。缺乏忧患意识已经成为当代中国的社会问题之一,致使爱国主义只停留在精神层面,而不能转化为实践的动力。面对这种情况,爱国主义教育应调整思路,注重忧患意识的培养,引导人们将爱国意识转换成爱国行为,从而为社会主义精神文明建设服务。     

小议历史教学中贯穿爱国主义教育

新课改的方向是对学生实施素质教育,而素质教育是一种全面教育。历史教学的核心是引导和促进学生高尚道德品质和健全人格的形成,而不是单单要求学生把历史知识背得烂熟,以便考试时争得较高的分数。爱国主义是高尚道德品质和健全人格的重要内容。在历史教学中必须始终贯穿对学生的爱国主义教育,让每个学生发自内心地热爱我们的国家,并对国家怀有强烈的责任感。     

经济全球化背景下大学生的爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,也是中国培养四有新人的基本要求.爱国主义教育是大学生思想政治教育中的重要内容.当前,在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义成为大学生思想政治教育中的新课题.要引导学生深入理解爱国主义概念,正确认识经济全球化,用理性和宽广的视角看待新的社会现象,从而使学生深刻领会在经济全球化条件下如何真正弘扬爱国主义,并贯彻到切身实践中.     

充分发挥革命纪念馆在中小学思想道德教育中的作用——泰兴独立支部纪念馆未成年人思想道德教育研究

中共江浙区泰兴独立支部纪念馆近年来充分发挥革命纪念馆的爱国主义教育功能,在加强和改进未成年人思想道德建设的过程中,坚持以爱国主义教育为主旋律,落实学生思想政治教育任务,一改以往等学生上门参观的模式,主动深入中小学校,了解学生思想动态,有针对性地进行讲解教育,在未成年人思想道德教育中发挥了重要作用,取得了较好的效果。     

试论新时代高校如何守好爱国主义教育网络阵地

新时代高校如何守好爱国主义教育网络阵地,是当前高校网络思想政治教育工作的紧迫课题.网络阵地是新时代高校爱国主义教育的"突破口",是青年学生表达爱国情怀的"聚集地",是新时代高校爱国主义教育的"国家防线".然而,高校爱国主义教育在网络上却面临着舆论传播负面影响、学生不良心理倾向、教育主体"本领恐慌"等困境.因此,高校必须...