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在数学教学中,有计划地介绍数学的发展史可以提高学生的学习兴趣。本文就初中代数部分,介绍有关的数学史料。一、数及其运算在初中一年级系统地介绍了有理数的概念及其四则运算。结合这部分教材,可以介绍我国古代的数学成就。 相似文献
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算法是《普通高中数学课程标准(实验稿)》新增内容之一,作为高中数学新课改的必修内容,并提出"通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献"的要求.由湖南教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书(必修)数学第五册(以下简称课本)第11章"算法初步"中,介绍了我国古代数学名著《九章算术》中的"更相减损术".下面是笔者在教学中对"更相减损术"的解读与思考. 相似文献
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一、教育对策
1．激发学困生的学习兴趣。只要学生对数学学科感兴趣了,就能达到事半功倍的效果。兴趣不是天生的,它是在学习中逐渐培养起来的。作为数学教师应善于结合课本内容,介绍一些古今中外著名数学家事迹、经典案例、数学名著等,以激发学生对数学有好奇心和求知欲,从而引导学困生积极参与数学学习活动。如五年级学习合数和质数,可向学生介绍当今世界数学难题“哥赫巴德猜想”和我国著名数学家陈景润的故事;六年级学习圆周率,可以介绍我国古代数学家祖冲之的故事。 相似文献
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田义嘉 《伊犁教育学院学报》1998,(3):17-19
本文按照历史的脉络,从几个方面展现了我国古代音乐所经历的最为辉煌的时代－唐代音乐,文章真实、形象地介绍了唐代音乐的流传、发展和繁盛情况,为乐于了解、探讨中国古代文化和热心研究我国古代音乐的有识之士提供了一点有价值的历史资料。能使读者从中领略到我国古代音乐艺术的多彩与辉煌。 相似文献
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数学的发展 ,一日千里 ,为了帮助读者在浩如烟海的数学文献中了解新的数学分支和检索新成果 ,这里简要介绍一下《中国图书分类法》这种理论划分下的数学内容。《中国图书分类法》将数学传统地划为纯粹数学和应用数学两大部分。第一部分包括古典数学、中国数学、初等数学、高等数学、数理逻辑和数学基础 ,代数、数论和组合、数学分析、几何和拓扑、动力系统理论 ;第二部分包括概率与数理统计、运筹学、控制论和信息论 (数学理论 )、计算数学、应用数学。下面 ,分别介绍这两大部分的基本内容。(一 )在第一部分中主要介绍基础数学。其中 ,古典… 相似文献
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《九章算术》是我国古代第一部数学专著,是算经十书中最重要的一种。该书内容十分丰富,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。 相似文献
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数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点。我们在实施数学教学中,应根据数学本身的特点,在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点,促进学生素质的全面提高。对学生进行思想品德教育。结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义:①通过数学课堂教学介绍我国古今数学成就。这些成就,是我国古代劳动人民智慧的结晶。②通过教材中的有关内容编拟既联系实际又有思想性的数学题目,反映我国社会主义制度的优越性、改革开放… 相似文献
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中国是人类数学最早的发源地之一。在古代世界四大文明中,中国数学有着光辉的历史,它所持续的繁荣时期也是最为长久的。中国古代在数学方面的许多领域内都取得了辉煌的成就,曾处于世界遥遥领先的地住。本文主要论述中国古代数学的发展史,着重介绍中国古代数学各个时期的发展情况,略带介绍近现代数学的发展, 相似文献
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中国科学院科学出版社于2007年8月出版了佟健华教授等撰著的《中国古代数学教育史》。这本多年积累而成的六十余万字的数学教育史专著,全面系统地记述了中国古代数学教育发展的历史。全书时间跨度从史前直至清末分五个历史时期,从数学教育机制、数学教育思想、数学教育的重要人物及流派等方面展开,记事叙人,取材丰富,内容翔实,论述深刻,并对中国古代数学教育的规律、经验及教训作了尝试性探讨,书中穿插许多精美的图片使历史事件变得栩栩如生。这一研究对中国古代数学史有重要意义,又是中国古代教育史研究的新拓展,成为我国该研究领域难得的研究成果。 相似文献
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中学数学是对学生进行素质教育的基础学科，不仅因为最基础的数学知识是每一个学生所必须具有的文化素养，更重要的是通过数学教学可以训练学生的思维，开发学生的智力。本人就中学数学教学中如何实施素质教育发表几点浅见。一、优化数学教育内容１．挖掘教材中思想教育内容，加强学生思想道德培养。我国是文明古国，我们的祖先创造了灿烂的古代文化，在数学方面有着辉煌的成就：勾股定理、圆周率π、杨辉三角等等。通过介绍我国在数学方面对世界的杰出贡献，曾强学生的民族自豪感、民族自尊心和爱国热情。结合教材向学生介绍众多数学家如杨… 相似文献
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寓德育于各学科教学之中，是学校德育工作的主要渠道。数学是一门逻辑严密、系统性很强的学科，其教材内容本身、整个教学过程都是向学生渗透德育的载体。我校经过多年实践，探索出在数学教学中进行德育渗透的主要途径。一、发掘教材内在的思想性，以渗透德育在数学教材中，有关介绍中国数学史、中国数学家的内容很多。如在学习圆周率时，向学生介绍我国古代数学家祖冲之；在教学小数时，介绍“小数的名称”是公元１３世纪我国元代数学家朱世杰提出的，我国是世界上最早使用“四舍五入法”的国家；学习分数时，介绍我国最早记录分数的数学专… 相似文献
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沐浴在古代诗歌的阳光中——新课标下古代诗歌教学的新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张悦群 《中国小学语文教学论坛》2005,(35)
有一种让人爱得近乎心疼的文学精灵,它就是诗歌;有一种让无数文人学子如醉如痴的艺术神魔,它就是我国古代诗歌。古代诗歌的艺术光芒能直抵读者的内心深处,激发读者的灵感,感召读者的人生。义务教育阶段《语文课程标准》非常重视古代诗歌,要求中学生能“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。作为一个初中语文教师,要根据新课程标准设计古代诗歌的课堂教学,要把学生引入古代诗歌的殿堂,首先应该了解——我国古代诗歌的发展概况先秦时期,《诗经》和《楚辞》是我国诗歌史上现实主义和浪漫主义的两个源头… 相似文献
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中西方数学教育思想及其比较初探 总被引：3，自引：0，他引：3
张雄 《课程.教材.教法》1994,(4)
中西方数学教育思想及其比较初探陕西教育学院张雄一、中西方古代数学思想对数学教育思想的影响中西方古代数学思想的不同特色，不仅对数学本身的发展影响深远，而且不可避免地影响到数学教育思想。我国古代以《九章算术》为代表的数学体系，是以计算为中心的理论体系，这... 相似文献
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“算术、算学、数学”的来历“算术”一词源于希腊,原意是“计算的艺术”。我国古代,算术指的是数学的全体。正式使用“算术’这一名词是《九章算术》一书,其内容包括算术、代数、平面几何、立体几何等方面的知识。到隋唐时代国家成立了“算学”这一专门机构。我国小学... 相似文献
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郝新鸿 《山西大学师范学院学报》2009,(2):6-11
著名数学家吴文俊对中国古代数学的深入研究,揭示了中国数学在世界数学史发展中的独特作用和贡献。他突破了西方中心主义的数学史观,指出中国古代数学的机械化的算法体系是不同于西方公理化的演绎体系的数学发展主流,澄清了人们对中国古代数学的误解。同时吴文俊针对数学史的研究提出了历史主义原则并示范了中西对比方法,为重建我国传统数学做出了重大贡献。在此基础上,导源于我国传统数学的思维方式的数学机械化理论的创立为中国数学的复兴开辟了一条切实可行的有效途径,成为开拓中华科学自主创新之道的先驱。认真深入地研究吴文俊数学创新的成功范例,将会对我们今后继承历史和发展未来提供有益启示。 相似文献
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《九章算术》是中国古代的第一部数学专著。其中少广章所记载的开平方术和开立方术,奠定了中国古代方程理论的基础,同时在世界数学史上也占有重要的位置。英国和日本的一些学者认为,《九章算术》的开方术已经类似于欧洲十九世纪初期的方法了。国内以往对这一问题介绍较少。本文的目的在于,介绍开立方术的内容、原理并对它在数学史上的位置作一简单的评论。进一步的讨论已有另文介绍。开平方术与开立方术的原理相同,但前者更简单一些,故从略。一、《九章算术》开立方术的内容《九章算术》开立方术有明确的术文,本文以少广章第十九题为例,具体说明术文每句话的意义 相似文献
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孙铭 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
好的游记结尾不但能起到深化主题的作用,而且使人回味无穷,给读者以强烈的感受。下面介绍几种游记结尾的方法。一、自然收束法。游览结束了,文章的记叙也就自然而然地结束了。这种结尾好似水到渠成,不做作,给人干净利落之感。例如,《夏游义阳山》的结尾:“下山了,那些亭阁都掩映在松柏中。同学们恋恋不舍地离开了美丽的义阳山公园。”二、总结归纳法。这种结尾是对游览的内容加以总结,点明中心,给读者留下深刻、清晰的印象,达到深化主题的作用。例如,《游避暑山庄》:“避暑山庄是美的,它是我见过的许多皇家园林中最美的建筑之一,是我国古代… 相似文献