浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

在知识经济时代,人们主要是从事创造性知识劳动,大量的常规性,逻辑性智力活动教给电脑完成,从而使智力得到放大.在知识经济时代,是人才的培养与争夺、知识的创新、知识产权的保护为社会生活焦点的时代.培养创新型人才是我国实现现代化,走向未来的关键.学校在承担着人才的培养,知识创新中肩负着重要的历史使命.     

探究小学语文教学中创新能力的培养

转变教学理念,促进学生个性发展;营造有利氛围,激发学生创新动力;改进教学模式,培养学生的创新思维     

浅谈小学语文教学中创新能力的培养

创新能力的培养是素质教育的要求,也是社会发展的需要。本文从课堂氛围的建设到课堂教学的处理、从课内学习到课外活动、从创新意识的唤醒到创新能力的培养等诸多方面,探索了如何培养学生的创新能力。     

试论小学语文教学中创新能力的培养

当今世界综合国力的竞争是科技的竞争、教育和人才的竞争,而人才的培养又靠创新精神和创新能力的培养。本文通过营造宽松民主的学习氛围、鼓励学生质疑问难、开启求异思维和激发创造想象等措施,系统地阐述了如何培养学生的创新能力。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

小学语文教学在目前素质教育的背景下有着得天独厚的优势.本文从如何激发学生学习兴趣、创新手段等角度出发来探讨小学语文教学中学生创新能力的培养.     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

在小学语文教学中,要让学生的创新思维能力在科学的指导下得到有效锻炼,教师一定要积极做到引领主导,充分发挥学生的主体作用,注重课堂教学的激活,使课堂教学生动活泼,情趣盎然,充分启迪学生的创新思维,培养其创新能力,提高其学习能力,从而全面提高学生的素养。     

在小学语文教学中培养学生创新能力

教育在培养民族创新精神和培养创新性人才方面,肩负着特殊的使命。全面落实素质教育,大力提倡创新教育,努力培养创新性人才,是时代赋予我们的重任,也是每个教师义不容辞的责任。学校在各种教育活动中特别是学科教学中,务强把培养学生的创新精神落到实处。本文探讨如何在小学语文教学中开展创新教育,培养学生的创新能力。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

小学语文教学应立足于促进学生的发展,提倡开放式的创造性思维教学,激发学生发散性思维,培养学生的创造能力.可以提供丰富表象、巧设情景、提供直观画面、抓住课文中的"空白"来激发、提高学生想象力;以启发质疑、转换角度、创设求异契机等发展思维形式引导学生求异创新;以知识迁移、优化作业设计、"文""道"结合等求异思维训练,培养学生的概括能力.     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

在现今的小学教学中培养学生的创新能力就成为教学工作者面临的新的课题,那么小学语文教师如何在教学过程中培养学生的创新能力呢？笔者从在观察中培养学生创新能力、小学语文教学中教师对待学生的心态与创新能力的培养紧密相关、小学语文教学中,注重综合评价学生的能力水平对培养学生的创新能力十分重要等三个方面进行探讨。     

谈小学语文教学中创新能力的培养

在实施素质教育的大背景下,小学语文教学应当表率地承载着更多的课改价值。其中,创新能力的培养作为素质教育的核心内容之一,理应贯穿于小学语文教学过程的始终。通过对语文教育模式积极的探索与实践,力求构建良好双边关系,营造开放式的民主氛围,引导学生多角度发散式思维,提升其在认识和解决问题中感知维度的深度与宽度,于潜移默化中积淀形成了具有自主色彩的创新意识和创新能力。     

小学语文教学中如何培养学生创新能力

创新能力的培养是现代社会对教育的要求,是国家持续发展的需要。培养学生的创新能力就应该更新教育观念,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维,大力倡导学生的创新行为。     

浅谈语文教学中创新能力的培养

新课程认为，学生学习效果如何，取决于其参与课堂教学的方式。单纯的行为参与方式不能促进学生分层次思维能力，即创新思维的发展。只有以积极的情感体验和深层次的认知参与教学方式，改善学生的学习方式，才能促进学生全面的素质提高。     

小学语文教学中学生创新能力的培养

创新是时代对现代人提出的要求,有创新意识的人总是能够从超出常规的独特视角去分析问题、解决问题。“情境探疑”教学以其“形真、情切、意远、理蕴”的鲜明特色,在培养学生情感、启迪思维、发挥学生主体作用、培养学生创造能力和创新意识等方面有独到之处。     

论小学语文教学中学生创新能力的培养

创新能力的核心是创新思维,它是人才的基本特征,也是成才的基本条件,小学语文教学理应承担起培养学生创新能力的重任.     

在小学语文教学中培养学生的创新能力

歌德曾经说过这样一句话：不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。教育教学更是如此。如果经常采用一成不变的教学方式，不但会显得枯燥乏味，更重要的是会禁锢学生的思维，因此，在教学中培养学生的创新能力显得尤为重要。     

小学语文教学中如何培养学生的创新能力

教师的教学观念、教学方式、教学能力直接影响着学生的学习效率。想要培养学生的创新能力,教师首先需要转变教学观念,认识到培养学生创新能力的重要性。     

浅谈创新能力培养在小学语文教学中的重要性

在语文教学过程中,教师应该把学生看成一个在思想上、精神上、人格上独立的人。要从生命的高度来看待学生。教师是一个生命,学生也是一个生命,生命之间是平等的,教师与学生之间、学生与学生之间也是平等的。师生之间,学生之间是生命与生命的交流与沟通;要尊重每个孩子存在的价值。现代教育倡导"尊重人格,崇尚个性",倡导教育的民主化,多元化,让每个学生的生命价值得以体现,生命的花朵得以绽放。人是有差异的,学生的基础和发展也是有差异的,尊重每个人存在的价值,就必须认识和承认这种差异,使每个学生在原有的基础上得以提高。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

随着社会的发展,教育水平的不断提高,我们对于学生的培养越来越重视其自主创新的能力。在小学语文的课堂上,我们很多教师还是保持着以往的教学态度,没能充分地给学生展示自我的机会。对此,我们要顺应时代变化的潮流,对其进行改革,为培养更多能够自主学习的学生而奋斗。本文就提高小学生的创新能力的必要性和相应的方法做出了一些探索。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

小学作为一个人发展的最基础的阶段,是一个人性格养成和对世界产生认知最为重要的阶段,为以后的成长奠定了基础。语文作为一门基础性学科,更是起到了关键的作用。鉴于此,如何在小学语文教学当中加强对学生创新能力的培养,是每一个小学语文教师都应当关注的问题。然而在现实中,我们可以看到仍然存在着种种现象,譬如一些教学方法、教学内容、教学理念等,制约了对学生创新能力的培养。如何改善这一现状,加强对学生创新能力的培养,是本文所关注的重点