当前小学生的政治思想道德素质状况、特点、成因

当前小学生的政治思想道德素质状况、特点、成因《当前我国大中小学生政治思想道德现状、成因及对策研究》是中央教育科学研究所德育研究中心承担的“八五”规划国家好委级重点课题，本课题是首次全国性、系统性、全方位的大型德育现状调查。为使调查样本最大限度地接近调...     

关于当前职工思想道德素质状况的调查

新世纪改革开放和经济建设深入发展的新形势，对职工队伍的思想道德素质提出了更高的要求。为了了解职工的思想道德现状和发展变化，引导广大职工积极适应时代和社会发展的要求，切实提高自身思想道德素质，根据上海市总工会关于开展职工队伍状况调查的统一部署，我们组织开展了职工思想道德素质状况调研，重点对当前职工的思想倾向、道德观念、价值取向和行为方式等进行了专题调查，通过调研分析，准确把握职工思想道德的共性特点及其发展趋势。一、职工对改革的评价和态度积极鲜明充分认同改革成果。二十多年的改革使我们国家发生了巨变，…     

当前大学生思想道德状况变化的特点与思考

要有效地开展大学生思想道德教育，关键要准确把握不同时期大学生思想道德状况发展变化的特点，研究新情况，探讨新规律，制定出切实可行的教育内容和方法。了解并掌握影响大学生思想道德状况变化的特点，开展大学生思想道德建设理论研究，有针对性地加强大学生思想道德教育，引导和帮助大学生形成良好的思想道德品质，对于大学生的健康成长、成才都具有非常重要的意义。     

当前中学生思想道德素质存在的问题及对策

今天的中学生生活和成长在我国社会发生急剧变化的年代,对他们的身心发展和道德观形成产生着深刻的影响。由于受到各种不利因素的干扰．当代中学生在思想道德认识和行为方面存在一些偏差,亟须加以重视,才能提高中学生的思想道德素质。     

中学生思想道德素质调查研究

为了深入了解和把握中学生思想道德状况,探寻进一步加强和改进中学生道德教育的方法,笔者用了近两年时间,对我校学生进行了抽样问卷调查。从调查的总体情况来看,我校学生道德现状的主流是好的,他们普遍热爱祖国,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,性格良好,严于律己,理想远大,品德高尚。但同时也存在一些问题。     

简论中学生思想道德素质评价

思想道德素质是中学生综合素质的重要组成部分,也是中学生综合素质评价的重要内容。文章对中学生思想道德素质评价的地位、作用以及原则进行了阐述,明确了中学生思想道德素质评价的关键环节和核心要素,重点分析了通渭县第一中学的思想道德素质评价标准。     

兰州市中学生思想道德状况调查

2000年以来,党中央进一步加强对青少年的思想道德教育。先后出台了《中共中央关于进一步加强青少年思想道德建设的若干决定》《公民道德建设基本纲要》《关于进一步加强对青少年的社会主义荣辱观教育的若干决定》等一系列政策。正是在这样一个背景下。为了能够准确地评价兰州地区当代中学生的思想道德状况。为加强学校德育、创新德育方式提供必要的依据。我们就中学生在思想政治信念方面的现状做了一次抽样问卷调查。     

职业教育中学生思想道德素质的培养

强化职业教育中的思想道德教育是形势发展的需要,也是职业教育自身发展的需要。而我国的职业教育中长期存在着弱化思想道德教育的倾向,教育教学中开展思想教育的观念淡薄,教育内容缺乏吸引力和时效性,针对职业教育实践中存在的问题,必须进一步加强师德教育,塑造职业教育教师新形象,坚持以人为本,把思想道德素质的培养与解决职业学校学生的实际问题结合起来,溶入到职业教育的全过程。     

关于当前上海中学生思想政治状况的调查报告

当今我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会的飞速发展和深刻变化,对青少年的价值取向产生了极为重大的影响并发生了一些新的变化。同时,国际国内意识形态的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透,个人主义、拜金主义、享乐主义等思想也给     

中学生政治思想道德建设研究

中学生政治思想道德建设,首先要构建德育教育工作体系,为青少年的健康成长营造良好氛围;其次．从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,这是德育教育的重要内容;最后,加强法制和心理健康教育,使青少年养成良好的行为习惯,这是德育教育的主要手段。     

当前中学生思想道德教育难点分析

本文通过对当前家庭、社会环境中存在的不良影响因素的分析,讨论了不同家庭生活状况引起的价值观冲突;网络传媒等带来的消极影响和家庭、学校、社会教育力量内耗等中学德育面临的难点问题.     

大学生思想道德素质状况解析

当今大学生思想道德素质的总体状况是健康向上和积极进取的,但是我国社会经济成分、组织形式和分配方式的日益多元化,也给一部分大学生的思想道德发展带来了负面影响,突出表现为法制观念不强、“哥们”意气较重、对现实的态度偏于消极等。为此,必须加强法制、国情和理想信念教育;冷静分析问题行为成因,充实婚恋、诚信和勤俭教育;关注心理问题增多趋势,建构立体化心理健康教育模式。     

当前中学生思想道德教育之浅议

当今时代,重视道德教育,重视以道德教育为基础的公民教育、政治教育、思想教育和法制教育,已经成为世界教育改革的一个共同趋势和走向。加强中学思想道德建设,特别是进一步加强和改进未成年人思想道德教育,这是当前学校教育的首要工作,是推进学校依德治校进程的大事,务必引起足够的重视。     

当前大学生思想道德状况调查与思考

当前大学生思想道德状况呈现多元化、复杂化的特点,主要表现在政治观念辩证化、价值取向主体化、道德观念差异化、成才目标功利化、消费观念畸形化。大学生思想道德教育应着力做好以下几方面工作：1、积极探索德育新规律;2、切实加强“两课”教育;3、建立“自律”与“他律”相结合的约束机制;4、开展丰富多采的校园化活动;5、培养一支优良的教师队伍。     

当前中学生思想道德心理现状调查

为了深入了解社会主义市场经济条件下学生的思想、道德、心理状况,研究学校德育工作中出现的新问题、新情况,在本校和邻近相关学校组织了学生调查。接受调查的学生共计1373名,其中初中生216名,高中生1157名。调查分问卷调查(选择题)、答卷调查(文字题)和座谈会三种形式,题目涉及人生观、道德观、价值观和教育问题、社会问题等。调查结果与分析如下:一、广大中学生思想、道德、心理的主流发展呈积极、健康方向1.学生获取信息的渠道越来越宽泛并呈多元化     

高中生思想道德素质的基本状况

运用发展性教育的理念和观点,以示范性普通高中为例,从示范性普通高中学生的思想道德教育现状出发,探索分析了示范性普通高中学生思想道德状况的原因,并结合自身德育教育工作经验与本校的实际情况,阐述了德育教育中应注意的问题和需要采取的有效措施,希望能够对加强高中学生的思想道德素质教育工作起到一定的启发作用。     

当前中学生思想政治状况的基本判断——基于2011年全国中学生思想政治状况的调查与分析

通过对全国范围内中学生的抽样调查,得出对当前中学生思想政治状况的基本判断:中学生把家庭亲情、友谊、人格名誉、健康、爱情排在人生追求的前五位;中学生的学习目的首先是为自己,其次是为父母和为国家;中学生最想从事的职业多具有收入高、稳定、社会地位高的特点;中学生最崇拜的偶像中娱乐明星名列首位;当代中学生对有中国特色社会主义和共产主义的信仰占主导;中学生认为个人努力等内在因素是获得成功的最重要的因素;四成多中学生对自己的未来感到迷茫。中学生对国家的认同度很高;对党员、团员的先锋模范作用的认同度不高;近半数中学生有当学生干部的愿望,他们更认可当学生干部对自身能力的锻炼作用;多数赞同用投票选举的方式产生班干部,具有较强的民主意识;多数中学生对我国法治状况持负面评价。当代中学生的世界观基本是唯物的、科学的。     

当前大学生思想道德状况的调查与思考

当前大学生思想道德状况的调查与思考中共江西省委宣传部今年３、４月份，我们深入高校对青年学生的思想道德状况作专题调查，摸清了当前青年学生的思想道德状况，理清了今后加强高校青年学生思想道德建设的思路。一、当前高校青年学生思想道德状况各高校坚持以邓小平建设...     

新时期中学生应具备的思想道德素质

当前,社会大环境对学生的思想道德素质产生很大影响。青少年是祖国的未来、民族的希望,培养中学生良好的思想道德素质具有重大现实意义。中学生要具备良好的政治素质、道德素质、法律素质和心理素质。一、政治素质,1．教育学生必须坚持中国共产党．的领导。要让学生知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,     

用雷锋精神提高中学生的思想道德素质

用雷锋精神努力提高学生的思想道德素质是社会主义精神文明建设的需要，是时代赋予我们人民教师的历史任务，那么，如何用雷锋精神提高学生的思想道德素质？