新编《骄傲的孔雀》

有一只孔雀,它很美丽,但是却很骄傲,整天拿着镜子一边走路一边照,还时不时地扭着自己的大尾巴。一天,孔雀打扮得很漂亮出去散步。小鸭子看见了,对孔雀说:“你好呀,孔雀阿姨。”孔雀冷冷地说:“你这个丑鸭子,没资格和我说话。”小鸭子伤心地走了。孔雀刚走了不远,又碰见小鸡。小鸡看见孔雀,说:“你好呀,孔雀阿姨。”孔雀斜了一眼,说:     

好可爱的小灰兔——语文课堂教学发散性思维训练

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的白菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”     

好可爱的小灰兔——语文课堂教学发散性思维训练

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的白菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”     

有多少个角

小白兔、小灰兔认真地数着图中一共有多少个角。小白兔说：“13个。”小灰兔说：“不对,应该是14个。”这时,兔妈妈走过来,看了看图,说：“你们都跟着我一起数吧!”     

小白兔和小灰兔

在一座美丽的大森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔。小白兔有一身雪白的毛,大家都想和她做朋友。一天,小猴到小白兔家,对她说:“小白兔,我们一起出去玩吧!”小白兔看了小猴一眼,说:“我才不和你玩呢!你瞧你那黑不溜秋的样儿,会把我那雪白的毛弄脏的。”小猴走了。一只小山羊又来到小白兔家,很有礼貌地说:“小白兔姐姐,请你和我一起玩吧。”小白兔说:“看你那对尖尖的角,会把我的裙子弄破的,我才不和你玩呢。”小山羊也走了。     

两只聪明的兔子

森林里有一个小洞穴,住着两只小兔子。姐姐是小白兔,妹妹是小灰兔。有一天,小白兔发现小灰兔正在津津有味地啃食洞口旁边高高的草。小白兔对小灰兔说:妹妹啊,你真傻,如果窝边的草被吃完了的话,那么就没有草遮住咱们的窝了。我们就会被猎人捉去吃了的。”小灰兔听了这话以后,舔了舔嘴巴,说:“姐姐,你才傻呢,难道没听说过‘兔子不吃窝边草’吗?兔子既然不吃窝边的草,那窝边的草一定是高高的,猎人就会根据这一特点来查找窝点,抓住咱们的!”话音刚落,一位猎人来了。小白兔和小灰兔连忙躲进洞里。猎人扫视了一下四周,自言自语地说:“这里没有长得…     

解决问题策略的探索,如何水到渠成?——“认识几分之几”教学设计及评析

教学过程: 一、创设情境,复习铺垫 谈话:小朋友们喜欢过生日吗?森林里的小白兔也要庆祝生日了,兔妈妈请来了小白兔的好朋友——小灰兔们一起来庆祝呢!你们想知道兔妈妈是怎样为小白兔庆祝生日的吗?(播放生日歌)兔妈妈在庆祝小白兔的生日之前,要先考考小灰兔呢!请看屏幕.     

美丽的花裙子

滴嗒!滴嗒!下雨了,小白兔戴着大蘑菇伞走来。她看见花丛中有一只红蝴蝶被雨淋湿了,冷得浑身发抖,就弯下腰说:“蝴蝶姑娘,快到蘑菇伞下来躲一躲吧!”走呀走!小白兔看见马路边的小水洼里,有一只七星瓢虫,四脚朝天,浮在水中喊救命,就说:“瓢虫兄弟,别急别急!我来帮助你。”她用手一拨,让瓢虫翻转身体,又用手捞起来,放在伞柄上。     

小白兔造房子

兔妈妈说:“小白兔,你已经长大了,该自己造房子了。”小白兔连声说:“好的。”可又不知道该把房子造在哪里。于是,他去问小鱼儿:“我的房子该造在哪里呢?”小鱼儿说:“你可以造在水草里呀!夏天可凉快啦!”小白兔说:“那可不行,我又不会游泳。”小白兔走啊走,遇见了小鸟,他就问:“我的房子该造在哪里啊?”小鸟说:“你可以造在树上呀!”小白兔说:“可我不会爬树呀!”小白兔走啊走,看见了小熊,他又问:“我的房子该造在哪里呢?”小熊说:“哪里用得着造呢,直接住在山洞里吧!”小白兔说:“山洞里又阴又冷,一点儿也不舒服。”小白兔接着走,正好小老…     

故事《美丽的花裙子》教法提示

美丽的花裙子 滴嗒！滴嗒！下雨了,小白兔打着大蘑菇伞走来。她看见花丛中有一只红蝴蝶被雨淋湿了,冷得浑身发抖,就弯下腰说:“蝴蝶姑娘,快到蘑菇伞下来躲一躲吧！” 走呀走！小白兔看见马路边的小水洼里,有一只七星瓢虫,四脚朝天,浮在水中喊救命,就说:“瓢虫兄弟,别急别急！我来帮助你。”她用手一拨,让瓢虫翻转身体,又     

比美

森林里,孔雀最美。来到森林里的人都夸她,孔雀越来越骄傲,四处炫耀自己的羽毛有多艳,身材多苗条。一天,孔雀正在散步,看见青蛙在捉害虫就撇撇嘴说:“你的外表多难看!”青蛙说:“我长得平常,但能替人捕捉害虫;你长得漂亮,可是能做什么事?”孔雀摆一个造型说:“外表美不好吗?”青蛙说:“仪表美是需要     

雨来了

小白兔提着小竹篮,要去割青草,兔妈妈说:“小乖乖,别去,今天又热又闷,大雨马上要来了!”小白兔说:“我不信。”说着,就掉头走了。小白兔走到草地上,看见燕子飞过来,就大声喊道:“燕子姐姐,你为啥飞得这么低呀?”燕子姐姐说:“大雨马上要来啦,雨前小虫飞不高,我要快快消灭它。”     

疼妈妈的孩子

小白兔上山采蘑茹,好半天没回来,兔妈妈急了,出门赶去接她。兔妈妈在半路上,接到了小白兔,看见小白免提的篮子上,盖满了好看的野花,就问小白兔:“你去了这大半天,光是采野花玩吗?”小白兔一听,不慌不忙,拿下那一束盖在篮子上的野花,马上露出了一篮子又鲜又嫩的蘑菇,还捡出几个特大的,递给兔妈妈,说:“妈妈,这几个大蘑茹,是我爬到特别难爬的山坡上,专门给您采的呢!”这一下,可把兔妈妈乐得眼睛都红了,差点滚下了眼泪,连声说:“真是个挺疼妈妈的好孩子!”     

寻找快乐的小猪

小猪闷闷地坐在家里问自己:“我快乐吗?我不快乐……可快乐究竟是什么呢?”考虑了七分钟,他决定出门旅行,沿途寻找快乐。蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,风不停地拂过他洁白的身子。不久,他看见前方有一片郁郁葱葱的小树林,便信步走了进去。刚一进去,他就被前面五光十色的一团东西吸引住了,走近一瞧,孔雀正穿着华美的外衣向他点头问好呢!他的微笑真帅!小猪心里想:“他真是个快乐天使!他一定知道快乐是什么!”他问:“孔雀弟弟,你真英俊!你能告诉我什么是快乐?”孔雀说:“快乐嘛,就是穿着美丽的衣裳!”“那你能帮我也缝一件吗?”孔雀一天就…     

从“一一对应”到“一一配对”——以“比较减”为例谈用儿童语言教数学

“小白兔拔了5根萝卜,小灰兔拔了14根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?”这是北师大版教材一年级下册第一单元“加与减(一)”的内容。比较两个量的多少,通常我们称它为“比较减”。“比较减”是减法中比较难掌握的一种。教学中老师经常使“妙招”:圈重点字“比”,记住比多比少都用减法,大数-小数=相差数。在教学中,我也如此,但不少学生还会出错。午间休息时,我安排班里的几个小老师辅导,过了一会儿,罗同学来到我身边:“老师,这个题目我会做了。”我迫不及待地让她说给我听。她一边指着图(如图1)一边说:“小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?就要先‘一一配对’,把小灰兔的萝卜派出5根和小白兔的萝卜‘一一配对’,派走配对的萝卜就是少了的,要减去,14-5=9,9就是剩下没有配对的萝卜数,也就是小灰兔比小白多拔的萝卜。”     

爱吹牛的小灰兔

放学路上,小灰兔吹牛说：“什么数学题都难不倒我!”小鸟听后,说：“那我出道题考考你吧。”小灰免骄傲地说：“你尽管出题!”小鸟说：“小白兔做早餐,热包子用5分钟,煮牛奶用7分钟,她最少要多少分钟才能吃到早餐？”小灰兔得意地说：     

怕麻烦的小白兔

兔妈妈有两个孩子,一只小灰兔,一只小白兔。小灰兔从小勤勤恳恳,做事爱动脑子,帮妈妈解决了不少难题;小白兔却仗着自己漂亮,什么事都不想做,每次它都说：“那么麻烦,我才不做!”     

蹦蹦跳跳的豌豆

小盆里有许多颗豌豆。两只小兔你一颗,我一颗,开心地吃着豌豆。他们一边吃,一边数,看看自己一共吃了多少颗豌豆。小灰兔吃了10颗豌豆,小白兔也吃了10颗豌豆。小盆里还剩下一颗豌豆,这颗豌豆谁吃呢?小灰兔说:“我咬一半,你咬一半。”小白兔说:“不行,你不小心就会把豌豆吞进肚子里去的。”那么,用刀来切吧!两只小兔拿来了刀。小盆里的那颗豌豆吓坏了,使劲一跳,跳到了地上,然后,骨碌碌地滚到外面去了。“哎呀,快追!”两只小兔急急忙忙去追豌豆。小老鼠看见了,他想吃豌豆,就跟着去追。小鸡看见了,他很想吃豌豆,就跟着去追。小鸭看见了,他也很想…     

好学的小白兔

小白兔走在路上,拣到一个果子。小白兔左看右看不认识这是什么东西。于是,她走到河边问正在吃草的老牛:“牛伯伯,请您告诉我,这个果子叫什么名字?”“啊,这是蕃茄。”“谢谢您,牛伯伯!”小白兔向老牛道谢后一边走一边高兴地说:“我知道啦!”     

小客人

小白兔到小灰兔家玩。小白兔一进门,就有礼貌的说:"小灰兔,你好!灰兔妈妈,您好!"小灰兔正在看动画片,听见小白兔问好,抬头答应了一声,又低头看动画片了。