吉林大学珠海学院

吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学，学科门类齐全，师资力量雄厚。吉林大学珠海学院是根据教育部颁发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由吉林大学申请，经教育部批准在吉林大学珠海校区建立的独立学院。     

吉林大学珠海学院 北方学子的求学胜地 南国学子的知识殿堂

吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学,学科门类齐全,师资力量雄厚。吉林大学珠海学院是根据教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》,由吉林大学申请,经广东省教育厅评审合格,报国家教育部批准建立的独立学院。学院于2004年开     

吉林师范大学博达学院2010年招生简章

吉林师范大学博达学院是经教育部批准成立、具有普通高等本科学历教育资格的独立学院,坐落在吉林省四平市。博达学院于2000年建校,2004年被教育部批准为独立学院,共设11个系25个专业,涵盖文学、理学、工学、法学、教育、管理6大学科门类,形成了语言文学、教师教育、理工、管理4大专业群,在校生近6400人。     

孝感学院新技术学院

学校简介孝感学院新技术学院是2003年3月经湖北省教育厅批准试办、2004年2月获教育部批准确认、由孝感学院举办的本科层次的高校独立学院。学校按大学科门类整合     

河南科技学院新科学院

河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市，是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校．学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生2500余人，现设15个本科专业，涵盖了工、、经、管四大学科门类。     

吉林大学第二医院

正吉林大学第二医院是国家卫计委预算管理、教育部直属学校附属综合三级甲等医院。始建于1936年11月,前身是伪满新京特别市立医院。几经更迭,于1978年12月定名为白求恩医科大学第二临床学院。2000年6月吉林大学和白求恩医科大学等五校合并,正式更名为吉林大学第二医院。历经几代人不懈耕耘,医院已发展成为学科门类齐全、医     

河南科技学院新科学院

河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市，是教育部批准的按新机制，新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，学院实行董事会领导下的院长负责制，在校生800余人，现设14个本科专业，涵盖了工，，轻，管四大学科门类。     

长江大学文理学院

国际代码:13246湖北省代码:2508学院概况长江大学文理学院是2004年经教育部批准成立的全日制普通高等学校,是由长江大学主办的一所独立学院。长江大学齐全的学科门类以及综合性大学深厚的     

新时期下做好民办高校“党建带团建”的研究——以吉林大学珠海学院为例

笔者从独立学院党建带团建工作的根本入手,分析了新时期党建带团建工作的时代内涵和重要意义,并从吉林大学珠海学院的实践探索成果,提炼出深化独立学院党建带团建工作的有效途径。     

开展深层学科服务,为教学科研助力——浅谈高校图书馆如何开展学科服务

高校图书馆是一个服务性较强的专业技术部门,其面对的主要对象是教师、学生。在满足读者借阅的前提下,开展学科服务,助力教学与科研,已转变为图书馆提升服务品质的一项重要内容。以吉林大学珠海学院图书馆为例,从基础的读者服务开始,列举了学科服务存在的问题,及未来学科服务可以延伸的方向,可为独立学院开展学科化服务提供参考。     

吉林大学:八千多本专科毕业生供社会挑选

新组建的吉林大学是根据国务院关于高教管理体制改革和布局结构调整的决定,经教育部批准,于2000年6月12日成立的.她包括分别隶属教育部、卫生部、国土资源部、信息产业部的原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院5所高校.新吉林大学是教育部直属的一所学科门类齐全的重点综合性大学.……     

江苏大学京江学院办学十年争创一流

江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。京江学院景色秀丽,环境幽雅,共享江苏大学的优质教育资源。学院现有46个专业及方向,全部为四年制本科层次,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。各类建筑面积30余万平方米,教学计算机800多台,多媒体教室8000座位     

独立学院理工类学生就业工作探析

独立学院毕业生就业指导工作己成为学校能否在激烈的高校竞争中生存和发展的重要因素,本文通过分析独立学院毕业生就业指导工作的目前现状,以吉林大学珠海学院理工类电子信息系四届毕业生就业工作实践,来对独立学院毕业生就业工作中存在的问题进行了初步探讨和分析.     

吉林大学简介

吉林大学坐落在吉林省省会长春市，是教育部直属的一所全国重点综合性大学。学校学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大学科门类；有本科专业115个，一级学科学位授权点17个，硕士学位授权点234个，博士学位授权点140个，博士后科研流动站26个；有国家重点     

长春财经学院简介

<正>长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校,其前身为吉林财经大学信息经济学院。学校创办于2000年5月,2004年1月被教育部确认为独立学院,2014年5月转设为普通本科高等学校并更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类,共设置会计、金融等8个学院,开设会计学、财务管     

长春光华学院

<正>长春光华学院,原名长春大学光华学院。2000年建校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院。2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。2015年被吉林省教育厅确定为省内向应用型本科院校整体转型试点高校。学校设有商学院、金融学院、电气信息学院、机械工程学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、电影学院、视觉艺术设计学院、音乐学院、足球学院、基础教研部、思想政治理论教研部、公共外语教研部13个院(部),44个本科专业,分属经、管、工、文、艺、理、教育7个学科门类,全日制在校生1.1万余人。拥     

新时期独立学院大学生学习型党支部建设研究

独立学院中的学生党支部是党在大学生群体中的基层组织,是党培养社会主义事业合格接班人最为重要的阵地,学习型党支部的建立,有利于教育广大学生党员不断提高思想政治素质,有利于带领团员青年紧跟党的方针政策的任务。独立学院学习型党支部的建设直接关系着党组织建设的成败,也关系着独立学院党风建设的效果。本文根据吉林大学珠海学院学生党总支的实际工作开展情况,结合独立学院学生基层党组织的自身特点,针对独立学院建设学习型学生党组织的方法、途径展开研究。     

江苏大学京江学院办学十年争创一流

江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。京江学院景色秀丽,环境幽雅,共享江苏大学的优质教育资源。学院现有46个专业及方向,全部为四年制本科层次,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。各类建筑面积30余万平方米,教学计算机800多台,多媒体教室8000座位,语音实验室550座位。学院自成立以来已累计培养八届近万名毕业生,目     

河南科技学院新科学院

河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市,是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院,属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校,学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生800余人,现设14 个本科专业,涵盖了工、文、经、管四大学科门类。河南科技学院新科学院办学基础良好, 校园占地面积286亩,办学场所完善,学院现有14个实验室,设备价值3915万元,图书20余万册;有一支结构合理、层次较高、力量较强、业务精良的师资队伍,其中有高级专业技术职务者139人。     

武汉理工大学华夏学院

武汉理工大学华夏学院是经教育部批准,由部属重点大学,国家“211工程”重点建设高校--武汉理工大学与实力雄厚、管理规范的上市公司--武汉人福高科技产业股份有限公司联合创办的高等教育独立学院。学院现位于风景秀丽的南湖之畔,2005年8月将迁入新校区,新校区位于武汉东湖新技术开发区关山大道489号,规划占地1096亩。学院环境幽雅,设施齐全,交通便利,是读书治学的理想场所。学院拥有工学、经济学、管理学、文学、艺术等多个学科门类,现设有六个系(部),29个专业,面向全国16个省(直辖市、自治区)招生。