以立法指引第三方债务催收行业的健康有序发展

由于我国尚未建立起在全国范围内普遍有效的诚信监督体系,致使商业银行等金融机构中的"烂账"不断增多,社会中欠钱不还、甚至将人民法院生效判决视为无物的"老赖"横行,严重阻碍了金融行业的高速、健康发展。在这种社会背景下,第三方债务催收行业在我国悄然兴起并在促进经济发展、实现债权救济领域中起到了重要作用。但由于相关监管法律的缺位,第三方债务催收行业在发展过程中也出现了一系列的不规范现象。借鉴国外经验,结合我国社会发展现实制定一部《第三方债务催收基本法》、实现对第三方债务催收行业的立法引领与监管,就成为解决这一难题的当务之急。     

中美英三国医学院校人文教育的比较与启示

生物、心理、社会医学模式的转变,以人为本和谐社会的构建,凸显医学院校人文教育的重要性。在医学教育的同时开展人文教育,培养德术兼备的医学人才是当前我国医学院校面临的一项重要课题。文章就中美英三国医学院校人文教育状况进行了比较,并结合柳州医学高等专科学校近年来人文艺术教育教学实践,为我国医学院校特别是高职高专医学院校人文教育的理论与实践教学提供了启示。     

“PBL教学法”在普外临床见习教学中的应用设计及评价

"PBL教学法"最先由加拿大麦克玛特大学霍华德教授于上个世纪60年代提出,目前此种教学模式已在国外多所医学院校相关课程教学中采用,我国目前部分医学院校也尝试在相关课程中采用此种教学模式。我们在普外护理临床见习教学中,按照此种教学模式理念,以临床教学情境为载体,以实践为依托,进行实践教学设计,并应用于临床教学中。实践证明,此种教学模式在临床教学中具有多方面的优点,但也存在需要完善的一些问题。     

医学人文融入医学PBL教学的调查与思考

医学人文教育正面临数量与质量的艰难平衡.本研究通过对我国部分已实施PBL教学的医学院校的问卷调查,结果显示我国现行医学人文教育还不能满足师生需要、PBL教学中涉及的医学人文分量不足,"医学人文教育融入医学专业PBL教学"是一条可行之路.     

高校学生伤害事故处置中的情理困境及对策

高校在学生伤害事故处置过程中,既要处理好受害学生及其家属提出的法律诉求,还要处理好情感抚慰、"讨要说法"、道义责任等情理诉求。相对法律诉求而言,情理诉求因贴近人们的心理需求而容易引起社会共鸣、博得舆论关注,从而导致事故处置复杂化。情理诉求处理得当则有助于促成矛盾纠纷的解决,处理不当则可能引发"次生伤害"。从中国传统文化中挖掘并善用情理要素的社会治理功能,在"法治"框架下充分运用柔性的"说情论理"艺术来消解高校学生伤害事故处置中的情理诉求,不失为破解情理困境的上策。     

医学院校人文素质教育浅论

目前医学院校专业教学任务繁重．往往忽视了培养医学生的人文素质。然而,随着生物医学模式向“生理一心理一社会”医学模式的逐渐转变．对病人的人文关怀已经成为医学价值取向的最终体现。因此,加强医学生的人文素质教育也应该成为医学教育的重要内容之一。文章分析了实施人文素质教育的重要意义及目前医学院校人文素质教育缺乏的原因．并提出了相应的对策。     

浅谈医学院校教师人文素养及教育水平的加强

新的医学模式要求在医学院校的教学中,人文底蕴与人文素质的教育是不可或缺的一环,本文从医学的人文性质谈起,分析了目前医学院校教师不重视医学人文教育的原因,探讨了如何加强医学院校教师的人文素养以及教育水平的方法.     

医学院校法律基础课教学内容与教学方式的探讨

经过十几年的努力和发展,做为全面提高医学生综合素质的重要内容,《法律基础》课已经在全国绝大多数高等医学院校设置。对法律基础课在提高医学生人文素质、培养跨世纪合格医学人才、发展卫生事业、保障人民健康以及实现依法治国方面的重要意义与作用已达成了共识与一致。 从目前法律教学的内容来看,主要讲授“法学基础     

作品点评

学前教育属非义务教育阶段,目前国家尚未订立相关专门法律予以规范。我省自2006年起,明确要求将学前教育纳入国民教育体系,予以高度重视。但由于多方面的因素,目前学前教育尚面临不少问题．主要是：     

跨境电子商务中第三方支付法律问题研究

跨境电子商务的飞速发展为我们的生活带来了许多便利,它使我们足不出户便可享受到域外的商品和服务,特别是第三方支付平台在跨境电子商务中的广泛应用,更为跨境电子商务的蓬勃发展提供了支付技术上的支持。然而,在跨境电子商务与第三方支付行业飞速发展的同时,企业衍生出一些新的法律问题,尤其是有关第三方跨境支付的监管机制尚不健全,交易过程中沉淀资金的归属不明,第三方支付主体的责任不明确等。而我国目前关于跨境电子商务与第三方支付的法律法规的立法工作尚处于起步阶段,相关的法律制度尚不成熟,这为上述法律问题的出现提供了制度漏洞,如何应对这些新形式的法律问题成为我国电子商务与第三方支付行业发展迫切需要解决的问题。