开学第一课“签合同”

新学期第一节课,因为老师对于学生的学习情况可能不太了解,学生对于老师的要求也不清楚,加之科学课需要准备的东西通常比较多,所以老师都养成了习惯——上一节准备课。通常是师生互相认识,讲讲科学课的重要性,浏览一下本册书要学的内容,说说学生下一节课要做的准备,另外提出上课的要求,要怎样做、不要怎样做。这些内容固然重要,但要求太多,学生也没有记住几条,效果不是很好。我尝试了一种全新的方法——和学生一起签定一个“小科学家的小合同”。     

我的开学第一课

同学们,我想与大家谈谈课本之外的话。 会听课的学生总会自觉落实好老师的有益教诲。学生的优势在于有“潜力”,对于平时的学习和工作,若你在乎,“潜力”就能充分挖掘,若你不在乎,你的“潜力”优势就会无声无影地消失。“在乎”与“不在乎”的结果大相径庭。     

开学第一“刻”

开学第一课就是学习的开局,这里的“课”不仅是第一个40分钟,亦指第一周的课,第一阶段的课。它给予学生的绝不仅仅是一点点知识,更是一个良好的状态,一种美好的愿景和一次刻骨铭心的熏染。“刻什么”“怎么刻”考验的是教师的智慧和信念。     

观《开学第一课》有感

经过一个漫长而又酷热的暑假,我们终于迎来了新学期的第一天——9月1日,我们开学啦!分别了一个暑期的伙伴又相聚在一起,谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也找回了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。班上又添了一位新同学,不知他实力是否雄厚、力量是否强大……     

开学第一课

又是九月一日，但是这次我的角色变了。 六月底毕业，七月决定做教师，放弃一份比它高二三倍薪水的工作。这次是完全的新的冒险。第一节课关系到学生对我的态度、我的信心、往后的热情。这也是个尝试，是否我的后半生会愿以此为生。     

开学第一课

9月3日上午,同学们又回到了"阔别已久"的校园。校门口真是人山人海、热闹非凡啊!家长们你拥我挤,将原本宽阔的校门围了个水泄不通。终于,山东省威海市环翠区温泉小学的"开学第一课"开始了。首先是升旗仪式,依然那么雄壮,鼓号队、升旗手各司其职,有条不紊。五星红旗高高飘扬,老师们在国旗下进行了爱心宣誓。我记得其中有这么一     

开学第一课

2010年8月29日的上午。虽然蒸人的暑气渐渐散去．虽然热气还是扑面而来。但我们力学小学全体教师济济一堂。他们静心聆听着每学年开学的规定曲目——由我所作的“开学第一课”。作为一名校长,这是我细细分析过往、凝神观照当下、苦苦追寻未来的结果;这是我送给全体教师的新学年礼物,愿这份精神引领老师一学年的工作;我更想通过“开学第一课”,统一老师的思想,积蓄前行的动力,指引努力的方向。     

开学第一课：感悟乐在学中

新学期的第一堂课是学生对所学课程的“第一印象”,是教师和学生之间、学生与知识文本之间的第一次有效对话。因此,新学期的第一堂课要引起所有任课教师的重视。怎样上好开学第一课,笔者通过自身学习和实践经验总结为以下几点。一、明确第一堂课的教学目的第一堂课,教师要了解教学目的。首先,教师要了解学生对课程和对自己新学期的期望。从某种程度上来说,新学期的开始阶段往往是学生学习最有动力和效果比较明显的阶段,教师可以利用第一堂课让学生回顾和总结一下自己的假期生活以及新学期学生对所修课程有什么目标和期望,这样有助于学生树立自己的课程目标,激发他们的学习热情和自信心。此外,也有利于教师及时了解学生的学习需求和学习动向。     

打好开学“第一仗”

新学期,班主任给学生留下的第一印象非常重要。因此,我很重视报名当天的晚自习——第一次和全体学生的正式见面。学生到一个新班级,最强烈的感受是孤独和茫然。所以,我早早就安排学生把教室打扫干净,把课桌摆放整齐,并给每张课桌编上号码。我走进教室,第一件事就是让同学们抽取座位号。我手中拿着两叠红色和绿色的卡片,     

开学第一课

今年执教毕业班,按照惯例,一开学我总要送给学生一句话作为班训.前几年,我都是把《吕氏春秋》里的一句古语“为者常成,行者常至”送给我的学生。     

各国的＂开学第一课＂

开学第一课对于学生来说．是一个有趣的话题。下面,让我们了解一下不同文化背景下的各国“开学第一课”讲些什么？——编者     

全国各地中小学生多种形式迎来“开学第一课”

诵读经典、朱砂开智、学写“人”字……9月1日,南京夫子庙小学近400名一年级新生在夫子庙举行“lJ于笔礼”仪式,在中国传统文化的浸润中开始新学期的第一课。     

开学第一课校长怎么说

港大校长：做一个对社会有承担的人
　　港大校长徐立之对新生发表了寄语,“我希望你们学会终身学习,勇敢面对一切未可预知的挑战。”徐立之还鼓励学生培养起独立思考的能力,坚守原则,不要做一个盲目的追随者,要做一个对社会有承担的人。     

开学第一课有感

告别寒假,我对新学期七年级六班的课堂充满了期待。回顾上一学期的学习生活,七年级六班的孩子们给了我太多的快乐。良好的学习习惯、积极向上的班风,每一次的课堂交流和学习,对我来说都是一种享受。回办公室和同事们交流起来,我挂在嘴边的一句话经常是:"给七(6)班上课是一种享受。"这经常会引来一片羡慕与"妒忌"的目光。说真的,并不是因为要写这篇随笔才对七(6)班的孩子虚伪地夸赞,课堂上,他们或沉思,静如一潭春水;或热烈讨论,争得     

上好开学“收心课”

又到开学时间,学生们休息了一个假期后回到了校园。松散自由的假期生活结束了,可是学生的心却如随风舞蹈的风筝,还沉浸于快乐中拉不回来。假期前的学习生物钟已经在不同程度上被打乱,新学期又将面临新的挑战和新的诱惑,现在要有效还原,自然会出现一系列的＂分心反应＂,具体表现为迟到现象严重、课堂注意力涣散、作业完成被动、理解力变缓、记忆力变弱……     

“开学季”警惕“攀比风”

这几天,新学期开学了,有不少家长向笔者诉苦：“老师你帮我劝劝,我孙子上学期才买的文具盒和书包,这一期就不肯用了,硬要我买新的。”“我儿子去年买的复读机,今年说‘不想用’,一定要求买点读机。”     

上好开学第一课

万事开头难,开好头是成功的一半,这话不假,政治课的新学期第一课上好了,会为以后的政治教学打下良好的基础。特别是七年级新生,第一次接触这门课程,用什么学习方法他们还不会,更需要我们的指导和训练。根据经验我发现,第一节课对学生提出学习的要求效果最好。所以对初一的第一节课,我会更     

开学第一课

2010年8月29日的上午,虽然蒸人的暑气渐渐散去,虽然热气还是扑面而来,但我们力学小学全体教师济济一堂,他们静心聆听着每学年开学的规定曲目——     

开学第一课

9月1日 晴 两个月的暑假转瞬即逝。 九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣“传统”了。     

开学第一课：优点大放送

1．用心记住学生“优点”每次接新班之后,我会首先用心查看学生档案,主要关注四点：一看学生照片,记住学生相貌特征,便于开学时对号入座;二记学生姓名,保证在第一次见面时就叫出学生名字,让学生有一种被重视的感觉;三看学生“优点、特长”,