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相似文献
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1.
《小学自然教学》2009,(6):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3-6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。3.征文内容:可以是对自然事物和现象的观察报告;可以是小学生自己的小发明、小制作,自己设计的小实验;可以是对生活中的科学问题,通过自己的探究得出的解释;也可以是小学生的奇思妙想。  相似文献   

2.
宋渭棠 《教育学报》2002,(12):30-33
历史小论文是展示研究性学习成果的重要形式。本文从选题、拟题等八个方面阐述了历史小论文写作的基本要求 ,以企对学生有所帮助  相似文献   

3.
本讲的是汉语小论写作教学研究的缘起、基本作法和体会。核心问题是研究如何培养大学一二年级学生的初步研究能力和研究性论的写作实践能力。提出了培养这种能力的切入点是学写汉语小论,总结出了一套基本作法,经过近十年的教学研究实践证明,其作法是行之有效的。本对这一教学研究试作一个阶段小结。  相似文献   

4.
学生政治小论文写作,是广大中学生、政治教师和教研工作者在教学实践中创造的一项具有历史意义的教学活动。随着新课改的深入发展,指导中学生撰写政治小论文成为政治课教学中不可缺少的组成部分。然而,我们也发现一些教师和学生对中学生政治小论文的认识不清,在指导和撰写过程中,存在很大的偏差。  相似文献   

5.
《小学自然教学》2009,(8):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。  相似文献   

6.
《小学自然教学》2009,(7):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。  相似文献   

7.
《小学自然教学》2009,(11):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。  相似文献   

8.
《小学自然教学》2009,(10):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。  相似文献   

9.
《科学课》2008,(10)
第二届全国小学生小探索者科学小论文大赛评审委员会,为本次大赛的最高评审机构。希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。3.征文内容:可以是对自然事物和现象的观察报告;可以是小学生自己的小发明、小制作;可以是自己设计的小实验;可以  相似文献   

10.
《小学自然教学》2009,(5):64-64
经研究决定,举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛,希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会,负责本地区的竞赛评审工作。  相似文献   

11.
《小学自然教学》2012,(7):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。  相似文献   

12.
《小学自然教学》2013,(5):128-128
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第七届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。  相似文献   

13.
《科学课》2011,(7)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。  相似文献   

14.
乍一看指导小学生撰写数学小论文是不是脱离学生实际?其实所谓数学小论文是指用包括数学日记、数学故事、数学童话等形式表达数学思想和内容的短小文章。老师只要指导学生明确写作的要求、如何选择论文材料、如何进行撰写和修改;充分利用培养学生从兴趣入手、从说话入手、从写话写段入手、从记叙入手等行之有效的方法,学生撰写数学小论文的水平与能力就能得到提高。  相似文献   

15.
写政治小论文是中学思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求,是素质教育的要求,是贯彻新课改精神的需要,符合理论联系实际的原则,有助于培养学生创造性思维和各方面的能力。但是,有的同学在写政治小论文时不得要领,容易进入一些误区,本文围绕政治小论文写作从三个角度,即从撰写政治小论文的要求、学生政治小论文写作要紧密联系教材知识和善于搜集材料、辅导学生撰写政治小论文的教学方法。  相似文献   

16.
短小精悍是高中政治小论文的一个著特点。选材要精简,说理要简明,语言要精炼。力求以小见大,更有利于全面、深入、透彻地把问题分析清楚。  相似文献   

17.
论述了政治小论文写作的意义,从理论准备、实践准备和写作应注意事项等方面介绍了指导学生撰写政治小论文的教学过程,并就教学效果进行了评价。  相似文献   

18.
《小学自然教学》2013,(4):126-126
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第七届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

19.
《小学自然教学》2012,(5):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

20.
《小学自然教学》2011,(4):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

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