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刘心媛 《少年文艺(南京)》2008,(3):30-31
3月7日晚上,我在床上怎么也睡不着,盘算着明天该送给妈妈什么礼物,让她感受到惊喜呢?对了,我就为妈妈做一回蛋饺吧!妈妈平时最爱吃蛋饺。我打算趁妈妈中午不在家的时候动手。一 相似文献
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刘彦谡 《小学生导刊(高年级)》2004,(5)
星期天,妈妈对我说:“彦彦,你帮我一起做蛋饺,行吗?”我刚想说好。急性子的妈妈就接着说:“你负责搅蛋和捏肉条,我负责剁肉、煎蛋皮。好了,开始做自己的工作吧!”说完,妈妈就开始剁猪肉。我按照妈妈的吩咐搅蛋。我拿出4个蛋,小心翼翼地把它们敲入碗中,加一点盐,然后用筷子搅匀。我回头看看妈妈,她正把香菇和葱放到案板上切。我抓起一把看,每一片香菇的厚度居然差不多。我真佩服她!接着她把切好的葱、香菇和肉混在一起剁。几分钟后,肉料做好了。“各位观众,现在开始煎蛋皮、包蛋饺了!”我调皮地朝妈妈做了个鬼脸。妈妈笑了笑,往锅里放好油后,… 相似文献
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黎明 《中学生(作文版)》2014,(7):21-21
记得一位同事,每次就餐让他点菜时,他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少,唯独他吃得津津有味,这让我很不解。在一次出差的时候,我们俩不经意问聊起了这件事。他告诉我,“糖醋排骨”是他妻子最爱吃的菜,也是她最擅长做的菜,和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。妻子去世3年了,想念她的同时,也想念她做的“糖醋排骨”的味道。 相似文献
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用"半杯水"和"穿珠珠"来克服焦虑情绪
我班上的一位女生学习很努力,但随着学习内容思辨性的加深,某次考试还是考得特别差.她妈妈大怒,狠训了她一顿,这对她的自信心造成了很大的打击.后来,她养成了一个恼人的习惯——一做数学题总是反复检查,致使考试时她的时间就不够用,没有一次能将全卷做完的;越是做不完,她在考场上就越紧张,越是心慌,头脑就越混乱,连会做的也忘了.她感到非常痛苦,迅速地消瘦下来.后来,连她妈妈也察觉到了孩子的苦恼,偷偷来问我:"这孩子可怎么办?很多抗焦虑的西药都有镇静催眠作用,考前给孩子吃,有副作用不说,孩子要是在考场上睡着了怎么办?" 相似文献
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上学期,在一所具有相当规模的现代化幼儿园任了二十多年园长的我,调入四小幼儿园做园长.四小幼儿园只有五个班,教师大多是刚从小学调来的青年教师,没有组织角色游戏的经验,加之又缺少游戏的材料,开展角色游戏困难重重.我打印了一些资料供大家学习各年龄班角色游戏的特点和组织方法,并要求大家自制玩具.平时我还坚持督促、检查各班游戏开展的情况,但效果很不理想.本学期,我亲自组织一个幼儿数最多、条件最差班级的角色游戏.我利用休息时间制作了几套餐具:没用的蜡笔盒变成了煤气灶,装橡皮泥的塑料盒制成了形状、用处各异的锅子,水果泡沫包装网做成了面条、豆芽……,这些玩具我放在办公桌上还没有投放到游戏中,就被教师们发现了,她们都说:"真有趣,孩子肯定喜欢的."我鼓励她们说:"你们心灵手巧、脑子活,可以做比这更好看、更多的玩具."第二天,小王老师果真做了不少精致漂亮的餐具,我马上肯定她的铲子做得细巧,带柄的锅子更有创意,她又一鼓作气做了许多蛋饺.陈老师、毛老师也忙开了,大班教师还利用区域活动时间和幼儿一起做馄饨、蛋卷.不到一星期,各班角色游戏的的材料就丰富、生动起来.教师们还自发地来观摩我组织的角色游戏,主动与我商讨,并在班内积极尝试. 相似文献
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萍子 《聪明泉(少儿版)》2009,(5)
我的母亲是个平凡的人,是我一生最感念的人,她不仅在学业上把我培育成才,在人品上也给我做出了榜样。做个诚实守信的人小学一年级,我记忆中的第一次考试,却拿到了一张不清楚的试卷。在我问同桌试卷上的题目是什么时,她说她给我看她的卷子,但是我也得给 相似文献
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父亲在我儿时的许多行为影响着我,也影响到了我对自己孩子的教育。从一有女儿我就当着女儿的面儿为她做衣服。我没有正式学过裁剪,也不是因为买不起成衣才亲自动手为孩子做衣服,而只是喜欢自己动手干。孩子从出生到上小学前,她身上穿的单的棉的,从头上戴的帽子到脚下穿的鞋都是我亲手做的。我先看图,用报纸打底样,在报纸上描画,再转到布料上去剪裁……做这一切时,女儿就好奇地守在桌子旁边看着我,还不时地在一旁添乱,我没有想到这一切都对孩子产生了巨大的影响。 相似文献
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女儿在报刊上陆续发表了十余篇诗文,许多人都问我是怎么教的。其实我不会做诗,也并没有“教”她什么,我只是注意发现孩子思绪中的亮点,然后轻轻牵着她的手,把她带到大自然大社会中去,引导她用自己的眼睛去发现美,发现新奇,发现诗情画意,使她有感而发。 相似文献
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我班学生小月是后天性耳聋,有点发音能力,是六年级的学生,学习成绩优秀,生理、心理发展相对较快,家庭条件优越,是独生女,其父母工作很忙,无暇照顾.
五年级时,她就和一个高年级男学生频繁交往.自从升了六年级更会常常去找那个男同学.因为他经常到那个男同学的教室与其单独聊天,别的同学都说她是在谈恋爱.有一天,她因为和那个男同学在教室里聊天竟忘记了放学,被锁在了教学楼里,生活老师发现后,以违纪处理.我知道后特别恼火,在班会课上批评了她,她伤心地哭了.看到孩子脸上晶莹的泪珠,我也有点不忍.我想:孩子的自尊心是脆弱的,作为班主任的我不能总是一味地批评.孩子们都有向师性,如果我能走进她的心灵,做她心理上的好朋友,那我不就能更好地引导她,让她向着正确、健康的方向发展吗?我决定不再用简单的批评了.第二天,我找她谈心.她开始有点提防心理.于是我先兜售自己上初中时情感方面的一些傻事,她听后天真地笑了.我隐约感到她已不再对我设防,便顺势一本正经地问:"你现在和那个高中男同学是什么关系?"她很敏感地说:"只是普通朋友."我说:"老师相信你. 相似文献
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陈天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):30-31
你做过月饼吗?嘻嘻,我就做过,只不过做出来的月饼都很难吃! 星期五,妈妈告诉我她做了几个月饼,我说我也要做.于是,等妈妈回来我也开始做月饼. 相似文献