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相似文献
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秋日的黄昏,一位老人踩着落叶,茫然踱步,像一个孩子那般无助地走着,好心的路人报了警。在警察的帮助下,她找到了四处寻她的儿子和亲人。  相似文献   

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秋日的黄昏,一位老人踩着落叶,茫然踱步,像一个孩子那般无助地走着,好心的路人报了警。在警察的帮助下,她找到了四处寻她的儿子和亲人。她患有老年性痴呆。有人提议把她送到养老院,再或者多花点钱找个人来护理她时,她急了,她说:"我要跟儿子在一起。"听到这句话,当时他就抱着母亲落泪了。可现实的困难却毫不留情地摆在他面前,他只是一名普通的中学教师,每天要赶到30多公里以外的学校去上班。可以说,工作日根本没有闲暇照顾母亲。  相似文献   

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一直以来,我都认为自己是很爱班上的孩子的,教他们很多的本领,希望他们个个出类拔萃,尽管有时候显得过于严厉,弄得自己很累,孩子也不情愿,但我仍固执地认为这是对他们好,是对他们的爱!  相似文献   

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一直以来,我都认为自己是很爱班上的孩子的,教他们很多的本领,希望他们个个出类拔萃。尽管有时候显得过于严厉,弄得自己很累,孩子也不情愿,但我仍固执地认为这是对他们好,是对他们的爱!直到那天,因为课堂上发生的一件小事,让我开始反思,也让我的想法有了改变。  相似文献   

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女儿12岁那年,特别迷恋歌唱组合SHE,成天戴着耳机摇头晃脑地哼唱。有一次,我问她唱的是什么,怎么许多歌词都听不懂,她一副不屑的神情,小声来了一句:老妈,你out了。这话我倒是听懂了,正想训斥女儿一顿,但转念又想到,现在不少孩子都追星,只要不影响学习,她喜欢谁都没关系。她平常学习还比较主动,成绩在班级虽不算名列前茅,也属中等偏上,除了爱听这些歌词含混不清的流行音乐,我也挑不出她的毛病。这么一想,我的心自然放宽了,也就没阻止她追星。  相似文献   

6.
社会和很多家庭对孩子的爱过了头。要创设情境,引导孩子们体验困苦,磨炼意志,学会奉献,承受重负,用挫折去爱我们的孩子。  相似文献   

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爱情是神奇美妙的,就像歌中唱的:我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。可是近年来,离婚率不断飙升。当初信誓旦旦步入婚姻殿堂的新婚夫妇们,又有多少人能携手白头呢?东方人期望长相厮守,相伴到老。西方人眼里的爱情又是怎样的呢?在本期,我们的老朋友Brad就和我们分享了他的爱情观。  相似文献   

8.
作为一名合格的老师,对教育事业的爱,就是对学生发自内心的爱,用爱唤醒学生的心灵。它是没有尽头的人生旅途,边旅行,边欣赏,就会因途中美景而感悟到生活的美好。  相似文献   

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期中考试后,家长会如期到来。面对或殷切、或无谓、或忧心、或气急的家长,我想,教会家长和孩子相处的方法尤为重要。我这样对家长说——  相似文献   

11.
文静 《家长》2009,(11):16-16
朋友说起十四岁的女儿,满肚子的牢骚,说女儿冷漠,不懂得心疼父母,不知道为别人着想,心里头只有自己。朋友对我说:“你是文化人,又常看书写文章,给我出个主意,看看怎么教育孩子,让她有点爱心,懂得体贴大人。”  相似文献   

12.
刘明才 《辽宁教育》2013,(6X):85-85
<正>"后进生"也就是以前所说的差生。这部分学生有的学习成绩差,有的组织纪律差,有的行为习惯差,或者兼而有之。后来,有尊重学生的教育工作者将其改称为后进生。英国文学家狄更斯说过"爱能使世界转动"。前总理温家宝说:"作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心就  相似文献   

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苏霍姆林斯基说过:“教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生.”高尚纯洁的爱,是开启学生心智的钥匙,是点燃学生心灵的火种.教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞.才能超越人的自然属性而达到完美的境界。下面我谈谈在班主任工作中的点滴体会。  相似文献   

14.
随着离婚率的上升,学校里单亲孩子也越来越多,怎样教育他们,这是一个新的课题.这些单亲孩子,原来享受着爸妈双重的爱,父母离异,孩子就产生被一方抛弃了的感觉,因此心理受到创伤,性格发生变化,他们的问题也就更多一些.我曾经带过一个叫姜  相似文献   

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大人爱孩子可谓是天下父母同心,孩子接受大人的爱也是天经地义的。从母亲怀孕到孩子长大成人,做家长的时时刻刻把孩子挂在心上,尽一切努力给予孩子不同方式的爱。孩子接受大人的爱,从来没有人认为不应该。但是孩子长大以后不孝敬老人甚至虐待老人、伤害老人的事时有发生。分析其中原因,  相似文献   

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有人说过这样的话:“仁爱产生仁爱,野蛮造就野蛮。”也有人曾生动地告戒教师:“别忘了你的教鞭下可能会有牛顿,你的嗤笑中也许会有爱因斯坦……”每读到类似的话,笔者很是汗颜。是啊!作为一名人类灵魂的工程师,如果连起码的爱都不懂得给予的话,那还有什么希望呢?实施责任教育的愿望又如何能实现呢?  相似文献   

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我会以这件事为契机,开展一次“爱心”谈话,把这件事告诉全体小朋友,当着全体小朋友的面表扬玲玲。然后,用“玲玲该不该把饼干留给妈妈”来引导幼儿讨论“采取什么方式爱妈妈”。孩子们会说出很多种方式。如“帮妈妈洗衣服”、“帮妈妈扫地”、“给妈妈送个小礼物”等等,从而让玲玲及全体小朋友明白爱的方式是多种多样的”。然后,告诉玲玲,午点是幼儿园根据幼儿的生长需要安排的,必须按时吃,玲玲可以像刚才小朋友们讨论的那样,采取另一种方式来表达对妈妈的爱心。最后,布置给小朋友一个作业:每人  相似文献   

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天下父母爱孩子的心,大概生就都是一样的吧。在澳大利亚,在碧海蓝天之间,当我看着许许多多的父母、祖父母与孩子们在秋千边、滑梯旁、海滩上享受天伦之乐时,发出了由衷的感叹。在没有来澳大利亚前,我们几个当妈妈的朋友在一起时总是议论,中国的父母  相似文献   

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“小小的猪”(儿子的“荣誉称号”)明天就要参加期末考试了。临睡前我叮嘱他“:明天考试你不用紧张。你平时学得挺扎实的,正常发挥就行了。”“要放松——”“小小的猪”拉着长音说。“你挺会说的啊!”“当然啦!”“你是怎么知道这个道理的?看电视还是看书啊?”“我自己想出来的!”说这话时,“小小的猪”摆出一副得意的样子。“那你是怎么想出来的?”“上次数学口算比赛,刚开始的时候,我特别紧张,手都抖了,算得一点儿都不快。后来我放松了,才算得快了。”那次口算比赛的场面我还记得。“小小的猪”比较长于数学计算,自上学以来,数学方面的问…  相似文献   

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学生的成长离不开爱的滋润,有父母亲戚的疼爱,有老师朋友的关爱。而教师的关心和热爱,则玉成学生美好的心灵,让他们敞开心扉的交流,激励着他们健康的成长。所以,教师要善于用爱的眼睛发现学生对爱的需求,并用爱的心灵去启迪改变他们的心灵。  相似文献   

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