浅议高考复习中的“实验方案设计”

高考作为我国最为重要的考试之一,其地位不言而喻,化学实验在高考化学试题中占据着举足轻重的地位。实验课不仅培养学生们对科学的热爱和求知欲,也能培养学生观察能力,推理能力,解决问题能力,探究创新能力。化学实验涉及了化学基本知识、生活常识等内容。"实验设计方案"又是化学实验的精髓,因其综合性比较强,既能考察考生的基础知识,又能考察考生的综合素质能力、创新探究能力。本文主要对高考化学实验题目的内容特点,及复习技巧和方法进行了简要阐述,有助于帮助老师及考生生对高考化学"实验方案设计"题有更好的认识,并加以重视。     

专题十 高考化学实验方案设计及评价

化学是一门以实验为基础的学科，因此对实验的重视和复习是高考化学学科复习中重要的一环。实验题具有形式多样、知识面广、题型新颖、综合性强等特点，它常将实验的基本操作、实验原理、实验现象、实验设计、元素化合物的性质、化学用语的使用、化学计算融为一体进行考查。     

"化学实验方案设计"不能想当然

“化学实验方案设计”是高三新教材中的亮点,也是高考题中考查学生思维能力、创新能力和实验能力的重点。但是,有些试题的设计脱离客观实际,教材中也存在着这样的问题,为此,本人曾撰写过《“化学实验方案设计”中存在问题的探讨及修改意见》,发表在《化学教学》2003年第4期上,2004年江苏省高考试题第20题又出现了类似情况。现进一步加以分析,以求引起同行们的足够重视。     

由一道高考题看实验目的在解实验类试题中的重要作用

为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。[第一段]     

解析2005年高考题中的电解质溶液试题

电离平衡理论是中学化学基本理论之一，是深入琏解电解质溶液知识的理论依据，是中学化学的主干知识，也是学生学习的重点和难点之一．有关这部分内容的高考试题较难．现对2005年各地高考试题中的电解质溶液试题分类解析如下．     

工业生产与化学实验方案设计

在化学实验的基础上能应用于工业生产,是化学学习的目的所在.近年来高考化学实验试题也注重于向实验设计和工业流程方面靠拢.下面用一道例题作为指引,以提高考生解此类题的能力.例题（Ⅰ）混合物的分离与提纯在化学实验中占有重要的位置.右     

点击“氨”高考题

近几年,氨的制取及性质实验已悄然成为高考化学考查的热点,其主要考查学生的实验操作能力、逻辑分析能力及综合应用能力等,现结合高考试题,浅谈高考对该热点知识的考查方式,以期抛砖引玉。     

实验方案设计与评价

化学实验是化学学科认识物质化学组成、结构、性质及变化规律的重要方法。高考对实验操作技能、化学实验方案的实施无法实地考查，但通过根据实验要求设计实验方案，及根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论等考查，能很好地考查学生的观察能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力，因此实验方案的设计与评价一直是高考的热点。而其独特的切入点的选择，新颖的信息又使之成为学牛应试的一大难点。     

从高考题看高考复习

一、试题（2007年全国I卷第27题）A、B、C、D、E均为可溶于水的固体，组成它们的离子有：[第一段]     

解读高考题中的线性规划

线性规划问题经过几年的探索,逐渐从简单的线性规划求最值问题向综合性问题转变,是近几年高考必考内容之一．本文对近几年的高考试题进行分类解析,供读者参考．     

盘点高考题中的线性规划题

简单的线性规划能解答带有约束条件的最值、最优解等问题，所以，是近年高考中的必考内容之一．现结合近年的高考试题，分类举例于后，供读者在复习时参考。     

从2008高考题看定语从句考查热点

定语从句是高中英语教学的重难点,又是高考考查的热点。仔细研究2008年高考试题,就会发现几乎各地的考卷都考查了定语从句或容易与其混淆的句型。下面笔者结合2008年高考试题．对定语从句的考查热点进行探讨,以帮助同学们复习备考。     

一道高考题与一道竞赛题的解法探究

2006年全国高考试题理科Ⅰ第11题为：[第一段]     

透过高考题看it的用法

it的用法比较灵活，是每年高考试题常考查的词，下面我们结合例句和高考题，展示一下它的用法。     

对一道高考题的拓展与延伸

2003年江苏高考化学第3题是一道很好的实验题，笔者在讲解这道题时对它进行了充分的拓展与延伸，将其所涉及的知识点、实验设计、坐标曲线等问题综合起来，取得了很好的教学效果．现将具体的教学情况总结如下，供参考．     

对一道高考题的赏析

<正>"源于课本,高于课本"是高考命题的指导思想,因此由课本例题改编而成的高考题在历年的高考试题中屡见不鲜.2007年高考陕西卷理15题就是这一类型的试题.下面笔者对此题作一些探析,借此引起大家对课本例题的重视.     

2005年高考题中的新题

1．（上海卷19题）以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是（）。     

点击2009年高考题中的氧族元素实验

氧族元素是重要的非金属元素,它们的单质及化合物如双氧水、硫及其化合物等知识常是高考实验题中的核心内容,本文以2009年高考试题为例归纳总结氧族元素在高考实验中的常见考查方式．     

实验方案设计题型例析

实验方案设计，并对设计方案进行评价，这是高考应具备的能力，本文通过对一道实验方案设计题型解题过程的分析，目的培养学生缜密的思维能力，从而起到抛砖引玉的作用。     

聚焦高考题中的高等数学背景

随着新课程标准的实施,在近几年的高考中出现了一些有着一定高等数学背景的试题,这类题目形式新颖,既能开阔数学视野,有利于完成高等数学与初等数学的衔接,又能有效地考查考生的学习潜能．因此,这类以高等数学为背景的高考试题成为高考中的一道新风景．所以,在中学数学教学中应注意高等数学思想和知识的渗透,同时注意这方面的能力培养,适当地对初等数学与高等数学的衔接处进行探究,这样有利于提高学生分析、解决问题的能力．