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徐广宇 《黄河科技大学学报》2001,3(4):9-13
网校是网络背景下通过网络传输方式对学习进行远程教育的新型学校组织形式。社会力量是举办和参与网校建设的重要主体。它依据办学主体,基于的网络环境和性质的不同,可以分为多种形式。网校教育具有不同传统学校教育的特点,它将带来教育的八方面的影响和变革。网校的发展急需对网校组织形式、规范标准、营利性网校存在的合法性、超地域和教育的全球化等问题进行研究和探讨。 相似文献
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随着现代信息技术的迅速发展,现代远程教育也随之衍生而且已经成为人们学习各类知识和提升学历的重要途径。远程教育是成人教育学历中的一种。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式。2014年共有68所现代远程教育试点高校可开展网络高等学历教育招生。分析远程教育存在的问题以及改革完善远程教育的整个系统是一项迫切而且重要的课题。 相似文献
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严冰 《中国远程教育(综合版)》2011,(4)
远程教育教师角色定位这个选题,从开始策划到现在已经有段时间了。我本人很早就注意到这个问题,1998年曾经谈过这样的看法:电大教师应该实现这样几个转变:教育观念的转变——特别是要实现从传统校园式封闭教育向现代远距离开放教育观念的转变,从以教师和课堂为中心向以学生和学习为中心的教育观念的转变,应该说教师的教育观念转变问题还没有得到相应的重视,已经明显影响了电大的教学改革进程;职业角色的转变——实践证明这个转变也是很困难的,根据远程开放教育事业发展的需要,电大教师在学校工 相似文献
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20世纪中后期以来,“全球化”成为一种备受关注的社会现象。无可否认,它也确实对当今世界各大领域产生了深远的影响,如经济、政治、社会文化等。而关于全球化的理论问题以及影响问题已经有、而且还将会有许多学者进行分析和研究。本文打算从历史教育这个领域来分析全球化的影响。 相似文献
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评估web2.0对网络学习环境的影响web2.0的技术应用,使网络环境发生了变化。在社会诸多领域同互联网已经具有高关联度的背景下,网络环境的变化会对这些领域产生越来越明显的影响。对于远程教育所关注的网络学习环境来说,如何评估web2.0的影响,也就显然是一个值得思量的问题。"重归全观的认知经验","迈向学习文明的新纪元",如此的振奋和激越,是否有理性的根基? 相似文献
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王涛 《绵阳师范学院学报》2007,26(10):91-94
全球化是现在的社会各界谈论最多的词汇,但更多的还是从经济上论述的,从经济以外来探讨全球化的内涵与实质的并不是那么多,特别是在全球化、信息化社会背景下的学习模式的转变与教师的培养等问题,在教育界还没有引起足够的重视和研究。对这一问题的关注与否以及程度如何更会影响一个国家或社会的和谐发展甚至整个人类的前途和未来。因此,在全球化的大背景下,我们更应关注非经济方面,尤其是新的学习模式和教师教育的转向方面的问题。 相似文献
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专家访谈:如何看待远程教育的教学质量问题 总被引:16,自引:0,他引:16
安均富 《中国远程教育(综合版)》2002,(4):6-9
第三代远程教育———网络教育在中国方兴未艾。网络教育学院在全国试点已经3年多了,第一批网络教育学院学生也将于今年毕业。截止到现在,教育部已经在全国批准67所高校成立网络教育学院。网院招生规模达62万人。试点取得了很多经验,也引发了一些争议。其中,网院教育质量问题,成为社会关注的热点和焦点。就此问题,本刊记者采访了北京大学网络教育学院常务副院长侯建军教授、北京师范大学网络教育学院常务副院长李德芳教授、北京师范大学网络教育实验室主任黄荣怀教授、中央广播电视大学副校长孙绿怡教授。不能用以往常规大学的质… 相似文献
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20世纪中后期以来,“全球化”成为一种备受关注的社会现象。无可否认,它也确实对当今世界各大领域产生了深远的影响,如经济、政治、社会文化等。而关于全球化的理论问题以及影响问题已经有、而且还将会有许多学者进行分析和研究。本文打算从历史教育这个领域来分析全球化的影响。一、全球化与历史教育“全球化”可以说是当今世界出现频率最高的词之一,但也是歧义最多的词之一。首先,就“全球化”的界定问题,学界就存在很大的分歧。比如叶江在《浅论全球化及其对战后世界历史的影响》一文中,就谈到了目前学界对何为“全球化”存在四种不同的… 相似文献