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王琼 《天津市教科院学报》2009,(5):62-64
高校辅导员制度有着深厚的历史渊源与不凡的发展历程,辅导员制度的建立既体现了我党政治文化在高校的融合与创新,又切合了思想政治工作的价值理论。辅导员制度文化建设的核心特征表现为共性与个性、静态与动态之间的和谐统一。在辅导员制度文化建设中应坚持并倡导以人为本理念、创新理念、激励竞争理念和可持续发展理念。 相似文献
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辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分,辅导员制度建设是高校德育建设的重要内容,当前对地方高校辅导员制度建设的变革与创新十分迫切。本文针对新建地方高校辅导员制度建设中存在许多迫切需要解决的问题,围绕辅导员的专业化制度建设、辅导员的管理制度建设、辅导员的进入和退出制度建设,以及辅导员的激励制度建设等四个方面展开论述。 相似文献
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人事代理制度是当前经济社会转型过程中实行的一种新型人事管理制度,已在高校中普遍试行,其在促进辅导员队伍来源多样化、工作专业化以及人才合理流动等方面发挥了重要作用。然而,在当前人事代理制度下高校辅导员队伍建设还存在着辅导员流失严重、地位认同性较低、心理失衡等问题。因此,高校应重视辅导员队伍建设,减少人才流动性;人事代理辅导员应加强学习,提高自身综合素质和能力;政府相关部门应完善人事代理制度,维护其合法权益。只有高校、个人、政府三方共同努力,才能使高校辅导员队伍保持长期稳定和健康发展。 相似文献
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论辅导员队伍建设的制度安排亮点与政策瑕疵 总被引:1,自引:0,他引:1
<普通高等学校辅导员队伍建设规定>(以下简称<规定>)在制度安排上具有连续性、针对性、可操作性等显著特点,为彻底打破责权分离的辅导员人事管理体制,建立一整套具有可操作性和科学性的考评机制,全面落实和提高辅导员待遇提供了良好的制度与政策环境.但<规定>依然存在一些政策瑕疵,如没有对不同层次的学校适当地做出区别性规定;辅导员配备比例的底线偏低;给辅导员确定相应级别行政待遇的政策建议似乎不妥且负面影响较大;刚性规定偏少,可调节性和应然性规定偏多.而目前最为要紧的是对<规定>本身贯彻执行情况的监督问题. 相似文献
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我国高校辅导员制度是具有中国特色的思想政治教育制度,党和国家历来重视高校辅导员队伍建设。当前,高校辅导员的身份定位、职责界定、职业形象树立和职业发展等方面还有许多现实问题需要解决,高校辅导员队伍建设任重而道远。 相似文献
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朋辈辅导是高校开展大学生心理健康教育的新模式,朋辈辅导员团队建设是保证朋辈辅导工作顺利开展的前提,当前高校朋辈辅导员团队建设中存在着忽视选拔环节、缺乏有效培训、缺少科学管理等现象,为构建科学有效的朋辈辅导员团队,应重视朋辈辅导员队伍的选拔、培训、管理、激励督导等环节,切实保证朋辈辅导工作的有效开展和可持续发展。 相似文献
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人事代理制度下稳定高校辅导员队伍的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
人事代理制度是与我国社会主义市场经济体制相适应的人事制度,自1999年引入高校以来,在促进辅导员队伍来源渠道多样化、增强辅导员工作责任感等方面发挥了重要作用;但与此同时,也不可避免地给辅导员队伍的稳定带来了一些的消极影响,采取必要的措施来消除这些影响已成为稳定高校辅导员队伍的关键所在。 相似文献
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以辅导员核心素养的内涵界定为逻辑起点,构建分析框架,运用Nvivo11质性分析软件分析国家政策对辅导员核心素养在不同发展阶段的不同要求,同时从辅导员道德素养、能力素养、知识素养上提出建议:注重突显辅导员职业特点的“道德素养”的政策制定理念、建立辅导员能力素养评价机制、构建以“知识素养”为基础的培养体系。 相似文献
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本研究以教育部高教司(2007)《大学英语课程教学要求》中有关教学模式改革的相关精神为指导,通过自主设计和创建语料库的方式,建立大学英语写作教学语料库,采用计算机编程技菜和数据库技术开发一个基于校园网的web教学平台,构建基于语料库的大学英语写作教学平台系统,力求在大学英语写作教学模式改革上有所成就。 相似文献
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张立柱 《湖北广播电视大学学报》2014,(10):136-137
随着大学英语教学改革的深化,四、六级考试对学生的翻译能力和跨文化交际能力提出了更高的要求。本文探讨了在大学英语教学中开展翻译教学的必要性,同时通过实例指出了语料库辅助翻译教学的优势所在。 相似文献
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辅导员如何成为大学生的知心朋友,不同的研究角度建议不同。目前的相关研究少有从大学生的视角来认识和讨论这个问题。用"我们的视角"了解大学生、用学生能接受、愿接受、想接受的有效方法引导大学生、用主动的、温暖的、耐心的真诚爱心关注大学生这是从学生的视角对相关研究提出的建议。 相似文献
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20世纪80年代后我国大学教师发展政策研究 总被引:11,自引:0,他引:11
文章对20世纪80年代以后我国大学教师发展的政策进行了梳理,提出了大学教师政策发展的三个阶段,并从政策理念、政策价值取向、政策动因等方面分析了政策的主要特征及存在的不足,并提出了相关的政策建议。 相似文献
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高校辅导员科研团队是指辅导员为了追求和实现共同的学术价值或学术目标而形成的学术共同体。构建科学合理的高校辅导员科研团队是提升辅导员队伍科研能力的有效途径,当前高校辅导员科研团队在团队成员组建、内部机制协调、制度环境塑造、绩效考核评价等方面存在明显不足,制约着科研团队的发展和壮大。高校辅导员科研团队要在团队运行机制、团队发展方式上优化发展路径,注重内涵发展。 相似文献
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高校班主任工作之我见 总被引:4,自引:0,他引:4
花军 《扬州职业大学学报》2000,4(2):59-62
高校班主任身居学生工作第一线,对学生的健康成长起着举足轻重的作用,如何做好高校班主任工作,如何真正发挥班主任的作用,一直是大家关注的问题,本试就这一问题作初步探讨。 相似文献
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卢超丰 《柳州职业技术学院学报》2014,(5):38-40
国家奖学金自设立以来,经过了几次调整与完善,本文就发展与变革进行探讨,以及高校在评审国家奖学金时存在的问题及困难进行分析,并就存在问题提出应对之策。 相似文献
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话语是高校辅导员开展思想教育工作的媒介和手段。本文对自媒体时代高校辅导员话语权进行理论解读,研究高校辅导员与大学生话语权运行机制,阐述高校辅导员面临知识失语、公信力失语、角色失语、理性力量失语等困境,并提出高校辅导员话语权重塑的策略选择。 相似文献