音乐常识辞典(六十二)

[打击乐器]Percussion instrumente(英)也叫“敲击乐器”、“击乐器”。乐器分类名称之一。指打击乐器而使其发声者。有固定音高的打击乐器,如定音鼓、云锣、编钟、编磬等;无固定音高的打击乐器,如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。打击乐器也有依据发音的方法不同而分类;如“革鸣乐器”也叫“膜鸣乐器”即通过敲击蒙在乐器上的皮张而发声的乐器,如各种鼓类乐器;“体鸣乐器”即敲击乐器本体而发声音,如钟、木鱼、各种锣、钹、铃以及木琴、排钟等。     

浅谈打击乐声部在交响乐队中的作用

提到交响乐,人们就仿佛身临其境地进入了一个空旷幽深的大礼堂,安静肃穆地坐在位置上等待着聆听交响乐的第一个音符奏响。交响乐因其跌宕起伏的韵律和磅礴的气势深入人心。一支完整的交响乐队汇聚了由弦乐乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器的四组乐器合而为一,演奏人数更是高达百人之上。作为其中历史最悠久的乐器——打击乐器,其在一出精彩绝伦的交响乐演奏中的作用是不容小觑的。本文将阐述打击乐器演奏在交响乐乐队中存在的必要性及其作用。     

浅述中西打击乐器演奏技法之异同

中西打击乐器种类繁多,本文仅从演奏技法的角度将它们分为:双手持槌类、单手持槌类、相互撞击发声类和直接用手击奏类。文中主要通过对这四类常见乐器的演奏技法的比较和阐述,说明中西打击乐器演奏技法方面的相同和不同,以及中西打击乐器在演奏法方面的兼容。     

色彩乐器与打击乐器的MIDI技术

在MIDI中制作打击乐器和色彩乐器相对容易,只是要根据电子乐器和自然乐器的差异做相应的调节.     

"叮叮当当"甘美兰中的美

不同属性的乐器,在整个甘美兰音乐中有着不同的功用,同时也处在不同的旋律位置.下面对甘美兰音乐中的打击乐器进行逐一介绍.本人将会从每一个乐器的大小、形制、音高或音阶、演奏方法、音响效果及在甘美兰中的作用或地位,这五点进行对乐器的介绍.     

给乐器分类

图中有几个小动物在演奏乐器,请你在这些乐器当中找出哪些是键盘乐器(在旁边的“○”里画),哪些是打击乐器(在旁边“的○”里画),哪些是弦乐器(在旁边“的○”里画)。给乐器分类》答案弦乐器打击乐器键盘乐器给乐器分类@乐怡 @朱宝~~     

让打击乐器敲响学生心中的音符

随着教育技术装备的不断完善,音乐课堂所需的打击乐器已经普及到基层的各所中小学中.但是如何真正地使用好这些打击乐器,让打击乐器成为学生学习音乐的好助手呢?这是摆在我们每一位音乐教师面前的一个崭新的课题. 众所周知,在音乐课堂教学中使用打击乐器,其目的不是为了让学生掌握某种打击乐器的演奏技能,而是以打击乐器作为体会音乐、实践音乐的途径和工具.这就是课堂打击乐器与传统乐器(如钢琴、小提琴等)教学最根本的不同.要想在音乐课堂中真正使用好打击乐器,发挥好打击乐器的功能和作用,我认为我们小学音乐教师要从以下几个方面去努力.     

巧妙运用打击乐器辅助低段音乐教学

在小学低段音乐教学中,学生对于音乐的乐感、节奏等方面都没有成熟的了解。乐器可以帮助小学生更好地培养乐感和节奏感,是辅助教学的重要工具。在乐器种类中,打击乐器以其鲜明的节奏感广受音乐教育者推崇,因为节奏是一切音乐的开始和基础。从打击乐器在小学低段教学中的运用出发,深入讨论运用打击乐器对于辅助低段音乐教学的积极作用。     

指尖电子鼓

乐器中的打击乐器,在受到打击时发生震动,产生声音。比如鼓,鼓皮绷得越紧,振动得越快,音调就越高;击鼓的力量越大,振动的幅度就越大,声音也就越响亮。本期制作的指尖电子鼓就是这样一款小型的电子打击乐器,它可以将手指打击产生的振动信号,通过压电传感器拾人音源,转变为人耳所能听到的声音。     

京西吹打乐的艺术特色

京西吹打乐是以儒家的音乐为主体,由吹管乐器和打击乐器两大部分组成,以吹管乐器为主、多种打击乐器参与演奏的音乐为"吹打乐"。当地人称吹打乐者为"吹打班子"。     

打击乐器提高小学音乐教学有效性策略刍议

打击乐器因其种类繁多、容易上手、具有较强的节奏感训练感等特点,成为众多音乐初学者的首选乐器。在小学音乐教学中,将打击乐器学习融入到实际教学中,可以给学生营造出节奏明快富有情趣的学习氛围,有效激发学生的音乐学习兴趣,让学生能够更好地在音乐课堂中提升自身音乐综合素养。文章从实际教学需要出发,就打击乐器提高小学音乐教学有效性策略进行详细研究,以期切实提高小学音乐教学质量。     

中西乐器分类法之比较

比利时人维克多·马依龙(V·mahillon)于1888年首次提出了一种与古代四种分类(印度古代曾把乐器分为弦乐器、管乐器、皮制打击乐器和金属打击乐器)十分相近的乐器分类法。马依龙认为按振动体的特性进行分类,可以从物理学角度精确地说明它,并把一切含糊不清的东西完全排除在外。他在《布鲁塞尔王家音乐学院乐器博物馆解说目录》中把该馆的藏品分为自鸣、膜鸣、气鸣、弦鸣乐器四大类,作为第一级分类标准。这不仅符合逻辑,且抓住了乐器分类问题的实质。不仅适合划分欧洲乐器,也适合划分世界其他地区的乐器。但进行第二级分类时,     

节奏训练设计(中班)

目的:让幼儿通过自己的探索,熟悉乐器的音色、并进行节奏训练:发展幼儿想象力及创造性思维的能力。准备:幼儿打击乐器一套;幼儿熟悉的动植物贴绒或磁性教具。过程: 1.全班幼儿随优美的音乐,自由步入活动室坐成半圆圈。2.教师边出示打击乐器,边说出该乐器的名称。3.熟悉乐器并开展想象。教师让幼儿自由选择一件乐器,使它发出声音,并说说这乐器发出的音色是怎样的,象什么?如幼儿敲打碰铃×××,然后说:“这声音象小     

试析幼儿园打击乐器演奏活动的三个关键问题

文章从现阶段幼儿园打击乐器演奏活动中教师普遍存在的困惑入手,重点讨论了乐器选择、乐器演奏指导、乐器管理等影响活动有效性的三个关键问题,帮助教师厘清相关概念并寻求解开困惑的方法,拓展教师组织活动的视野,以提高打击乐器演奏活动的实效。     

唢呐共鸣的合理调控

最佳唢呐音色是通过人体对乐器的全方位调控获得的,不同的演奏方法将产生不同的演奏效果,而实现人体对声源与共鸣管的合理调控,是唢呐演奏者获得最佳演奏效果的基础。     

《诗经》中的乐器种类及几个相关问题探讨

《诗经》中涉及到的乐器种类应为23种,即打击乐器15种、吹奏乐器6种、弹弦乐器2种。“”不应为乐器,“铃”和“”应归于钟类。上古时期弹拨乐器弦的制作,除了丝制弦以外,还应有麻绳弦和牛筋弦。     

乡土资源融入大班幼儿打击乐节奏教学的培养策略

<正>一、打击乐的背景德国音乐家、音乐教育家卡尔·奥尔夫认为:"打击乐是最为人类所掌握的乐器种类之一,也是现代社会幼儿最容易掌握的乐器。"由于打击乐器的演奏主要使用大肌肉的动作,因此,幼儿容易掌握演奏方法。打击乐器是深受孩子喜爱的一种乐器。每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天生的敏感性,打击乐与幼儿这种与生俱来的本能相契合。二、挖掘乡土资源,自制打击乐乐器我园的课题《幼儿体验式节奏音乐的设计与开发》中,我     

穿越时空,识乐器

不少古诗词中都有关于乐器和音乐的内容.那么,古人演奏的都是些什么乐器呢?走,跟我们一起穿越时空,赏诗词,识乐器. 中国古人按照原材料,将乐器分为金、石、土、革、丝、木、匏(páo)、竹,统称为"八音".在这里,我们按照现代分法,将乐器分为管乐器、弦乐器、打击乐器三种.     

龙门石窟宾阳中洞音乐图像研究

对于龙门石窟岳阳中洞而言,窟顶藻井音乐图像在一定程度上包含着相对来说比较多的乐器,乐器属于中心对称式排列,不仅是打击乐器以及吹奏乐器、弹拨乐器的有效组合,同时也是传统乐器以及外来乐器的结合。本文主要介绍的就是龙门石窟宾阳中洞音乐图像的研究和分析,在这个基础之上进而提出以下内容,希望能够为相关人员提供一定的参考价值。     

幼儿园打击乐器演奏教学中的指挥策略

<正>打击乐器演奏是学前儿童音乐教育的重要内容。由于打击乐器演奏主要用大肌肉动作,所以,对于精细的小肌肉动作能力尚处于发展初期的幼小儿童来说,它们是最自然的音乐表达工具,也最容易从中获得快乐的源泉。理想的打击乐器演奏教育不仅能帮助儿童初步掌握乐器演奏的一般性知识和技能,而且能发展学前儿童对音色、曲式结构、多声部织体表现力的敏感性,培养儿童基本的合作意识、合作能力、创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感