图书馆少儿阅读辅导浅探

论文分析少儿阅读的现状及存在问题,并针对性地提出了图书馆加强少儿阅读辅导的基本思路和若干方法。具体包括：以人为本,创设适宜的阅读情境;强化精品,满足多样的阅读需求;提升素养,当好高效的阅读指导员。     

图书馆少儿阅读辅导浅探

论文分析少儿阅读的现状及存在问题,并针对性地提出了图书馆加强少儿阅读辅导的基本思路和若干方法。具体包括:以人为本,创设适宜的阅读情境;强化精品,满足多样的阅读需求;提升素养,当好高效的阅读指导员。     

新农村图书室少儿阅读服务模式探析——对河南新农村图书室服务现状的调查

新农村图书室是我国基层文化事业单位,是建设社会主义新农村的重要推动力。实地走访河南省典型新农村得到的调查数据显示,新农村图书室服务存在馆藏资源结构不当等诸多问题。在当前形势下,图书室在满足农民群体的文化需求的同时,应将核心服务人群定位为少儿,并且应该采取新农村图书室与村小学图书馆共建共享的方式建馆,集中优势资源,最大程度地发挥文献的利用价值。     

关于在高校图书馆设立少儿图书室的构想

在高校图书馆设立少儿图书室是发挥高校馆社会职能的一个重要方面.分析了组建少儿图书室的必要性,并就其内部设置、图书种类以及对工作人员的要求等方面提出了合理化建议.     

开创少儿图书室工作的新局面

少儿图书室工作应转变观念,建立馆、校、班三级图书阅读网．开展图书寄存活动．开展各种适合儿童特点的健康有益的活动。     

浅谈少儿图书室的社会教育职能

本论述了少儿图书室社会教育职能及如何实现这一职能。     

浅谈农村图书室建设

农村图书室建设是当今农村精神文明建设的一项重要内容,本文通过总结闫凹村图书室的发展经验,提出了农村图书室发展所需要解决的几个问题。     

浅谈农村图书室的建设

改革开放以来,农村面貌发生了历史性变化,广大农民在解决了温饱之后,正在推进农村奔小康与精神文明建设的同步发展,特别是现在农民的文化水平普遍提高,迫切需要汲取科技文化知识的营养.     

读图时代的图书馆导读创新

现今,"图"已经成为现代社会人们接收信息的主要形式,阅读人群的结构与规模均发生了变化,整个社会的阅读习惯与思维方式正发生着变迁。图书馆要适应时代发展,改进当前导读工作的不足,发挥在公共文化服务体系建设中的作用,必须转变传统的导读观念,调整图书馆的导读指向;重视导读信息视觉化,充分发挥图的作用;加强读者阅读教育,抵消读图之弊;不断创新形式,开展平等互动型导读工作。     

大学生数字阅读与高校图书馆导读工作创新

新媒体环境下,数字阅读所具有的诸多优势使其受到大学生的普遍欢迎,但其所存在的"浅阅读"负面影响不能忽视,高校图书馆应当创新多种导读工作策略,包括:针对不同特点的读者群进行阅读推荐工作;以大学生为主导,激发其"深阅读"兴趣;创建多元的网络阅读平台,加强与大学生的互动;通过移动图书馆积极开展手机阅读服务。     

新时期图书馆少儿阅读服务创新实践

公共图书馆在少儿的阅读培养过程中起着至关重要的作用,创新图书馆少儿阅读服务形式有助于满足新时期少儿阅读的刚性需求,进而满足少儿的个性化阅读需求,提升我国少儿的总体素质。文章基于我国少儿阅读需求和公共图书馆少儿阅读服务实际,提出应通过创新服务模式提升少儿阅读服务质量,满足新时期少儿阅读需求。     

略论变革时代县图书馆的导读工作

本文旨在探索图书馆走出低谷的途径,分析县图书馆所面临的战略态势,强调导读这一传统武器在新形势下的多功能作用,提出了一些新的构想.     

少儿图书馆绘本讲读服务的探索与创新

文章简述了绘本讲读服务的内涵,从少儿读者、家长、儿童教育工作者的角度探讨了少儿图书馆开展绘本阅读的方式方法,并提出了绘本讲读服务的创新与探索途径,以期对少儿图书馆绘本讲读服务的发展提供有益的参考。     

图书馆引导阅读探赜

在大力推进学习型社会建设的今天,图书馆如何应对现代信息环境的挑战,正确引导阅读,责任重大.本文就图书馆引导阅读的必要性和方法作一些研究探讨.     

论图书馆的网络导读功能

随着社会、经济、科学的不断发展,人们生活水平的日益提升,传统的导读方式已不能满足人们的需求。图书馆必须要借助现代化的网络信息技术,开展网络导读,打破时间和空间上的限制,实现众多资源的共享,实现信息的快速、准确、安全传播,全方位满足人们对信息的不同需求。文章基于此背景对图书馆网络导读的内涵、特点、作用、方式与内容、应用进行了初步研究。     

阅读新趋势挑战图书馆导读工作

论文分析研究国民阅读新趋势、新特点,如碎片化阅读蔓延、速读与缩读出现、读图与读网并存、注重休闲阅读、喜好数字化阅读等。指出图书馆应正确认识阅读新趋势,采取有效措施做好导读工作,如加强读者研究,注重导读网页的互动,创建读书组织并定期举办读书活动,使读者能及时感受新技术带来的阅读新体验,将阅读推动工作做成有影响力的品牌活动。     

绘本阅读推广的实践与创新——以如皋市少儿图书馆为例

绘本是适合幼儿阅读的图画书,优秀的绘本能够提高幼儿的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯。文章阐述了幼儿阅读绘本的意义,以如皋市少儿图书馆在绘本阅读推广中的实践为重点,介绍了目前我国较为成功的绘本阅读推广案例。     

公共图书馆少儿阅读服务趋势探析

少儿阅读推广工作越来越成为一种潮流,我国公共图书馆界,特别是少儿图书馆界通过全国少年儿童阅读年这一创新服务形式,取得了少儿阅读工作突破性的进展,明确了少儿阅读服务工作的发展方向。